2023年學生犯錯檢討書(集錦篇)學生犯錯檢討書1

敬重的XXXX：

你好！

經過課后的反思檢討，我已經很渴相識到自己的'錯誤，而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個字。我不僅沒好好自習還講話，這樣我自己沒學習好，更影響到了四周的同學。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我操勞，這是不對的。經過反思我明白了許多，所以老師請您信任我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著還算得上自習嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監督別人。讓同學在一個寧靜的環境中學習，成長。感謝盡責盡業的您！讓我剛好明白了原來我心里只是覺得是小事的自習課講話。

最終，還是萬分感謝下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一攤爛泥變為祖國的花朵，祝同學們身體健康，老師工作順當！

檢討書：xx

20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書2

敬重的老師：

這個學期我做了很多不應當做的事，我在此感到慚愧。

先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，似乎若無其事，最終被級長指責。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而且在考試其次天當晚，我在晚上復習，可是沒電筒，就去隔壁室復習。我披著被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師發覺，我就找了個借口，結果扣了3分，3分對我來說就像是把我毀了，真懊悔。

以后再也不會發生那種事情，因為它們抹黑了我，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會改，按部就班的學習。

這次的事務我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認可我認錯的看法，我真的.已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

檢討人：_______________

時間：_________________

學生犯錯檢討書3

敬重的老師：

您好！

我在深深的愧疚和擔心中度過了漫長的x天，回想起自己進入中學階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控實力差的必定結果。在這里我要對關切和愛惜我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛苦和情感。

自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提示學生不要違反校規，爸爸媽媽也常常跟我說“做人做事要仔細，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時時常做一些違規的事，比如在宿舍不仔細整理被子、熄火后講話、上課不仔細聽講、不仔細按時完成作業等等，MP3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提示過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校。

而且熄燈以后還聽歌，更不應當的是，在受到老師指責教化之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴峻的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我懇切的接受。

通過這x天的深刻反省，我醒悟了許多，好像找到了自己為什么總是狀態不好，成果跟不上去的緣由，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要緣由，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡樂，甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的寬恕，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：

今后肯定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的'犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課仔細聽講，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成果；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，賜予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛惜，肯定不辜負你們的辛苦和期望。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生犯錯檢討書4

敬重的趙老師：

今日我懷著萬分的歉意和懊悔向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛生不達標這一事務作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進校門之初，老師就已三申五令，一再強調，要留意維護寢室衛生，學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標準，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的狀況下，依舊沒有賜予宿舍衛生太多的關注，依舊犯下這樣不行饒恕的錯誤，真的是很不應當。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好，有辱宿舍集體榮譽，辜負了舍友們對我的信任，給班級抹黑，讓學院蒙羞，自己想起來都覺得無法寬恕。

這是一次非常深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應當違反學校的有關規定，我們作為學生就應當完全的聽從學校的各項規章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很愧疚，希望老師可以寬恕我的錯誤。

“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。”我只是一名一般的學生，犯錯誤是不行避開的。一個人犯了錯誤并不行怕，可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避開再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思，相識到了我的錯誤，希望老師可以信任我的悔過之心，賜予我改正的機會。

我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于衛生不達標這一事務特別的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的'義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談志向理想。我不該將學習作為借口，將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快，我們正想方設法的充分利用時間來學習，每當看到別的同學復習的那么快，心里就有一種危機感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛生，注意了速度卻忽視了質量。陽臺上沒有細致打掃，有垃圾沒有剛好清掃。面對壞了的衛生間，又沒有耐性去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現象，沒有從根本上解決衛生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學習搞好了就行，老師們也不會太注意這些雞毛蒜皮的小事。

現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛生雖然事情不大，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微乎其微的小事做起，剛好處理好這些小的壞習慣，才能避開以后犯下不行饒恕的更大的錯誤。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一起先，我并未能剛好地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，肯定要把犯錯誤的根本緣由找出來，若是找不到根本緣由所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴峻的錯誤。悔悟后，歸結緣由如下：

1、責任心不強，工作作風不深化，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應當了，這證明白我的思想作風沒有端正，責隨意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環境，不應當使它變得臟亂不堪。看法確定一切，這是做好任何事的至少要求，沒有良好的工作看法，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正看法、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應仔細對待！

2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：略微整理一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是慚愧。我不應當拿學習作為借口，不不責任地打掃宿舍衛生。通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的看法，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的實力”。做人要專注，做事也要專注。做事不用心，一

定無法把事情做得圓滿，無法清晰地駕馭細微環節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

2、學習最重要的境界是體悟。高校期間我們須要學習的不僅僅是教科書里面的學問，更重要的是學會從生活中吸取閱歷教訓，領悟人生哲理，學會怎樣做人、做事，怎樣適應社會的發展。

總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學校的管理帶來了麻煩，給同學們樹立了一個不良的標桿，影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒，不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為，我的心情特別沉重和慚愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓，不再單純地后悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓導，希望在今后的成長過程中，學到更多的人生才智。

據上，我確定有如下個人整改措施：

1、根據老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。

3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。

這次的事務我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，認可我檢討的看法，我真的已經深刻的反省相識到我的錯誤了，希望老師能給我改過的機會。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生，使寢室衛生不達標。感謝老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查，讓我相識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離勝利更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更干凈。

請關切我的老師接著監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和勝利！

此致

敬禮！

檢討人：

時間：

學生犯錯檢討書5

敬的級長x老師、班主任x老師：

您們好!

我在深深的愧疚和擔心中度過了漫長的三天，回想起自己進入中學階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控實力差的必定結果。在這里我要對關切和愛惜我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛苦和情感。

自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提示學生不要違反校規，爸爸媽媽也常常跟我說“做人做事要仔細，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時時常做一些違規的事，比如在宿舍不仔細整理被子、熄火后講話、上課不仔細聽講、不仔細按時完成作業等等，mp3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提示過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌，更不應當的是，在受到老師指責教化之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴峻的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我懇切的接受。

通過這三天的深刻反省，我醒悟了許多，好像找到了自己為什么總是狀態不好，成果跟不上去的緣由，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要緣由，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡樂，甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教育言猶在耳，肅穆仔細的.表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的寬恕，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后肯定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課仔細聽講，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成果;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，賜予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛惜，肯定不辜負你們的辛苦和期望。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日xx

學生犯錯檢討書6

敬重的老師老師：

您好！

對不起，今日，聽見音樂改成英語后，我有些不滿，便讓阿成在黑白上寫下羞辱您的那行字，我感到非常的`懊悔，我對您真誠的致歉，我不應當，不應當讓他寫出那些字，我深刻的相識到我的錯誤，我對您致歉，請您寬恕我的過錯。

我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好，但是我們卻那樣，我痛恨自己的行為，請寬恕。

經過楊老師的深刻勸導，我也深刻的相識到了對不起您就像對不起自己的母親一樣，老師，對不起，請寬恕我的無知吧。

此致!

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書7

遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個能夠直視的.挑戰。

我們常常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已變更了本質，而答案也好像超出人們的想像，比預期要來得簡潔得多。

遲到其實是能夠簡潔避開的。只是以前有過太多的僥幸，也經常問自已：有沒有這個必要？

老師，請信任我，今后如不發生天災人禍，斗爭疾病類的問題，絕不遲到。古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算英雄。這天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲處也失去面子了。還有87天，改掉遲到，義不容辭。我說到做到！

檢討人：XXX

時間：20xx年XX月X日

學生犯錯檢討書8

敬重的老師：

您好!

我很缺憾且懊悔我在今日早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的`檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么十惡不赦的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時，我也起先厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的今后發展帶來致命的影響。在此，我深刻地相識到我的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。

我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：

1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，仔細貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。

3.天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，每天向上。

以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面對光明的心。

此致

敬禮！

檢討人：

x年x月x日

學生犯錯檢討書9

敬重的院領導：

您們好！

今日，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時，表明自己對犯下錯誤悔過的看法和決心。

6月17號下午，由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替網三班同學參與英語A級考試，造成了嚴峻的考試作弊和舞弊的不良行為，當時監考老師及院的老師剛好制止了我錯誤行為，對我進行了批判教化，使我知道的事情的嚴峻性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴峻性和危害性。

首先，代替別人考試的性質是嚴峻的，我代替同學參加考試，這明顯有悖學生的行為準則，不僅影響了學院的聲譽，也影響到了學院領導和老師的正常工作，給院里平添了很多麻煩。我的這一錯誤行為，本身就是違反了做學生的原則。當時，我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬監考老師的感受，這也是不對的。我這樣做，看似在幫助他，事實上是在害他。而且，考試的時候冒名頂替和作弊，本身也是對監考老師的'不敬重。所以，監考張老師把這件事情告知學院，也是為了讓我深刻的相識到這點。老師當時剛好制止我的錯誤行為，并對我進行教化和教育，這本身也是對我的關切和愛惜，希望我能剛好悔過和反省。

其次，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不敬重的表現，我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代高校生，一名正在接受高等教化的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學院的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學院老師的形象造成了肯定損害，辜負了院領導、老師平常對我的教化之恩，在此向學院及院領導表示深深的歉意。

學院領導、老師含辛茹苦的把學問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺瞞把學問無私的教給我們的老師，我現在已經徹底相識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺瞞行為。自從接受了老師對我的指責教化，我已經深刻相識到這件事情的嚴峻性，老師教化我說明老師是特別的關切我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。

我知道，我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響，我必需要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教化的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受指責，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請院領導信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望院領導和老師能接著關切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

時間：

學生犯錯檢討書10

敬重的班主任老師：

在此，我懷著深深后悔的心情向您遞交這篇上課調換座位的檢討書，以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發生以后，我做了深刻反思，徹底相識到自身行為錯誤的嚴峻性，特此反省，請求寬恕。

回顧錯誤，我擅自與趙同學調換課堂座位，上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴峻違反班級規章紀律，嚴峻地影響了四周同學的課堂學習。我的行為是錯誤的，后果是嚴峻的，產生的'不良影響是不容質疑的。

現如今，我坦然地面對錯誤，真誠地表示悔意。并且向您做出慎重保證：從今往后，我必定要努力改正錯誤，堅決遵守學校課堂紀律，再也不私自與同學調換座位了。除此以外，我還有肅穆端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實地為人看法對待班級生活。

最終，我再次向您和全部受我影響的同學表達愧疚與歉意。

檢討人：***

時間：***

學生犯錯檢討書11

敬重的老師：

你好！

今日，我懷著愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不仔細聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您以往三令五申，一再強調，全班同學要仔細聽講。老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自我要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我不仔細聽講的事情，所造成的嚴峻后果如下：

1、讓老師擔憂我的.學習。本應上課仔細聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一齊受到更為嚴峻的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有相識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是因為本人對他人敬重不足。尊敬的老師講課這么辛苦，我卻沒能敬重您的勞動。

3、平常生活作風懶散。假如不是因為懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎樣會遺忘將手機關機

據上，我確定有如下個人改正措施：

1、根據老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、制定學習安排，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯。

3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。

請老師、同學接著監督、幫忙我改正缺點，我會加倍努力，爭取早日取得更大的提高!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書12

尊敬的英語老師：

您好!

由于這次考試成果不志向，我的心里萬分愧疚。我有負您始終以來對我的深切訓誨和深深期盼，但是我已經努力了。這個成果并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過仔細的復習和打算。或許是我平常真的練習和仔細上有些不夠的.話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有仔細的抄筆記，課后也沒有和同學去溝通，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成果來讓您擔憂。

我知道您對我的關切和關注，所以，我不會讓您再對我擔憂和悲觀。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會接著努力，因為我想看到您對我贊許的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成果。我明白您也會始終支持我的。

在此說聲感謝您。老師，請您寬恕我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

此致

敬禮

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

學生犯錯檢討書13

敬重的老師：

您好！

已經到了初中了，可是我仍舊沒有改掉自己沖動莽撞的缺點，這一次又因為自己的沖動犯了錯誤。在此我也不知道該怎么為自己說明，只好先向老師您道一聲歉，是我不好，也是我做得不對，我不應當這么沖動的做著一件事情，讓我們的班級蒙羞，也讓您受到了打攪，并且為我生了氣。不管怎么說，這一次都是我的錯，我希望您可以放下這次對我的成見，在今后的路上接著指導我，我肯定會改正這些缺點，絕不會再讓您生氣和郁悶了，請您信任我。

昨天下午的時候，原本是我搞衛生的，但是我想早點回去，所以就草率的`掃了一下衛生。但是當我要走的時候，衛生委員叫住了我，說我沒有打掃干凈，還要再清理一下才行。當時我迫切想要回家，所以我就沒聽，但我沒想到的是，衛生委員追出來叫住了我，叫我回去搞干凈了再回去，我當時脾氣就有一點打了，我就沖上去懟了他，叫他別再管我的事。結果衛生委員也生氣起來了，說今日假如我沒有搞好衛生，明天干脆告知班主任。我當時就沖動的推了他一掌，他也生氣的爬起來和我打了起來。

最終我們被老師們抓到，進行了嚴厲的指責。這次是我先動手，是我沒有聽衛生委員的話，是我不重視學校紀律，是我沒有責任感，我犯了許多惡劣的錯誤，也犯了最不應當犯的錯誤，那就是打人。我不得不承認自己的玩心太大，就算是搞個衛生，我就這樣草草了事，這不僅是對自己的不負責，更是對我們的班級不負責。有太多的方面都值得我去檢討了，但是在這里，我還是想對衛生委員和班主任說一句對不起，是我不好，我不應當打人，也不應當這么沒有紀律觀念，這么不講道理。

對不起，我知道自己的錯誤，假如今后我還犯這樣的錯誤，我就真的沒有任何臉面去面對大家了。所以這一次事情之后，我就會立馬去改正自己的這些問題，我也絕不會再做這樣的事情讓老師您悲觀、生氣。這次發生的這件事情我真的很愧疚，但是還希望您能夠寬恕我這一次，千萬不要放棄我，我真的知道錯了，我肯定會改的，老師，請您以后接著監督我，我絕不會再讓您生氣了好嗎？我這次對不起許多人，這一份教訓，我會好好的放在心底，提示自己，要穩重前行，不再犯錯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生犯錯檢討書14

敬重的xx：

您好!

我是您的學生：xx，今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原則性問題。

我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的.想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的相識到事已至此的重要性。

如今大錯既成，我深深后悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔憂，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應當學到的很多學問，這對于我自己將來的綜合素養行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應當仔細學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情肯定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應當引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風