初三化學教案-人教版九年級化學上冊《2.2氧氣（第2課時）》教案_第1頁
初三化學教案-人教版九年級化學上冊《2.2氧氣（第2課時）》教案_第2頁
初三化學教案-人教版九年級化學上冊《2.2氧氣（第2課時）》教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

Word初三化學教案-人教版九年級化學上冊《2.2氧氣（第2課時）》教案

[討論]上述三個反應有什么共同的特征?

[學生分組討論，并交流討論結果]

(引導學生從生成物和反應物組成的角度分析，突出有沒有新物質生成的特征)

[可能的討論結果]

①反應物都是兩種物質。

②反應物中都有氧氣。

③生成物都只有一種物質。

④反應條件都是點燃。

⑤生成物都是反應前沒出現過的，是新物質。

⑥都是兩種物質生成一種物質的反應。

[評價]對于上述討論，大家總結得很全面，可見大家思維比較活躍，考慮問題比較周全，這正是進行科學研究所需要的。

[小結]從生成物和反應物組成的角度分析，上述三個反應都生成了反應前所沒有的物質，即新物質，在化學上把這種生成新物質的變化叫化學變化，也叫化學反應。本節課我們就來學習有關化學反應的知識。

[板書]二、化學反應

1．化學反應

①定義：生成新物質的變化叫化學變化，也叫化學反應。

[提問]根據化學反應的概念，大家能舉出生活中有哪些都屬于化學反應?舉的越多越好。

[回答]①煤炭燃燒②蠟燭燃燒③鋼鐵生銹④食物腐爛

[小結]日常生活中我們見到的許多變化都屬于化學變化，剛才大家舉的一些例子就是。

再如：木材制成紙張，用石油產品制成衣料，工業上用氮氣和氫氣制成氨氣，呼吸作用等都屬于化學變化。化學變化的本質特征就是生成新物質。

[板書]②本質特征：生成新物質。

[投影]判斷以下變化是不是屬于化學反應?若不是，說出它們與化學反應有什么不同。

①水結成冰②濕衣服晾干③酒精揮發④木材制成桌椅⑤鐵鑄成鍋⑥瓷碗破碎

[回答]都不是。它們與化學反應不一樣，在這些反應的過程中，都沒有生成新物質。①②③是物質的狀態發生了改變：在①中水由液態變為固態的冰，在②中水由液態變為氣態的水蒸氣，在③中酒精由液態變為氣態。④⑤⑥都只是物質的形態發生了變化。

[講解]我們把這種沒有生成新物質的變化叫做物理變化。

[板書]2．物理變化：沒有生成新物質的變化請點擊下載Word版完整教案：人教版九年級化學上冊《2.2氧氣（第2課時）》教案

上一篇教案：人教版九年級化學上冊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論