




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
20、古詩兩首池上偷
采白蓮回
小娃撐小艇不解藏蹤跡浮萍一道開,。,。小兒垂釣
胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。萍撐艇稚側
chēng
tǐng
píngzhìcè
撐艇萍稚
側
撐船小艇浮萍幼稚側坐
撐開艦艇萍水相逢
稚子側面艇浮萍比一比,組詞語。撐()艇()萍()稚()掌()挺()平()推()側()
測()撐船手掌小艇挺住浮萍平常幼稚推走側面監測池上
作者簡介
白居易(772—846),字樂天,號香山居士,又號醉吟先生。太原(今屬山西)人。唐代著名現實主義詩人,唐代三大詩人之一。
他熱愛大自然,寫下了不少描寫山水景物的詩。他的詩質樸自然,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居紀念館坐落于洛陽市郊。白園(白居易墓)坐落在洛陽城南香山的琵琶峰自由讀一遍詩歌,說說你從這首詩中看到了一個怎樣的小娃?
天真、可愛、頑皮、活潑、率性的小娃。你是從哪些地方感受到的?
偷采“偷”在字典中有兩種解釋:(1)私自拿別人的財物據為己有(2)瞞著他人,悄悄地做你覺得這兒應該選用哪種解釋更合理?
采/白蓮回。小娃/撐小艇,
tǐnɡ
偷
賞詞析句1、小娃:男孩兒或女孩兒。2、撐(chēng)小艇,用竹篙抵住水底使小船行進。艇:船。3、蓮:詩中指白荷花結的蓮蓬。
一個小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。pínɡ
浮萍/一道開。jiěcánɡ不解/藏蹤跡,
5、不解:不知道;不懂得。解:知道,懂得6、蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。
7、浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有須根,夏季開白花,全草類。
8、一道:一路。
9、開:分開。他不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
從“不解”一詞,你讀懂了什么?
“不解”一詞寫出了小娃自以為沒人知道,做得很機密、很隱蔽,他哪里知道小船一路劃開的一道浮萍已經暴露了他的“偷采”之事!也由此看出了孩子的質樸、純真、可愛。
詩人用傳神、凝練的詞句,給我們描畫出了一個天真無邪、活潑調皮、純真可愛的鄉村小娃形象。
你能從中感受到詩人怎樣的情感呢?感受到了詩人對小娃的喜愛之情。
[賞析]池塘中一個個大蓮蓬,新鮮清香,多么誘人啊!一個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 列車廣播設備培訓教程
- D打印技術在工業產品定制化生產的應用考核試卷
- 箱包材料選用與性能測試考核試卷
- 玻璃纖維在隔熱保溫材料中的應用考核試卷
- 環保合規審查考核試卷
- 電氣設備電力電子變換技術考核試卷
- 蘇教版(中職)第一冊第5章 三角函數教學設計
- 西點軍校培訓教程
- 華為信息安全培訓教材
- 客運企業安全管理培訓
- 養老床位建設服務方案(技術方案)
- 《學打結做毽子》教學課件
- 語文-湖南省長郡二十校聯盟2025屆新高考教學教研聯盟高三第一次聯考(長郡二十校一聯)試題和答案
- 個人用電協議合同范例
- 建筑工程再生能源規劃
- 《自動化控制系統培訓課件》
- 基于專利視角下人工智能在合成生物學中的應用
- 多元函數概述
- 廚師用電安全培訓
- 產品經理實習報告
- 2025贍養老人個稅扣除分攤協議書模板
評論
0/150
提交評論