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第團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)6篇團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)篇1
這一次的團(tuán)日活動(dòng),是我玩得最開心的一次,也是感觸最深的一次。很久之前,我就幻想著有一天我們班能夠去露營(yíng),這一次我終于可以如愿以償了。我們這次露營(yíng),并不是單純?yōu)榱送妫覀円哺懔嗽S多與愛國(guó)相關(guān)的活動(dòng),每一項(xiàng)活動(dòng)我都覺得意義重大。我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是放風(fēng)箏,風(fēng)箏是由我們自己制作的。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)風(fēng)箏在天空中乘著風(fēng)自由的飛翔時(shí),我們心中充滿了喜悅和激動(dòng)。看著風(fēng)箏在天空中越飛越高,而我手中的線握的越來越緊,因?yàn)槲液ε挛疑晕⒁凰墒诛L(fēng)箏就會(huì)飛走。接下來我們寫了好多對(duì)祖國(guó)的祝福語,把他們粘貼在風(fēng)箏的線上,我們放飛的不單是風(fēng)箏,我們放飛的是我們對(duì)祖國(guó)的祝福,放飛的是我們的夢(mèng)想與期望,相信我們的夢(mèng)想會(huì)帶著我們像這個(gè)風(fēng)箏一樣飛向遠(yuǎn)方,飛向更美好的未來。
接下來我們把全班分成三個(gè)小組,每個(gè)組寫一副與愛國(guó)主題相符的對(duì)聯(lián),看來各個(gè)組都有很多人才,寫出來的對(duì)聯(lián)都不相上下。接下來是每個(gè)組唱紅歌,我們每個(gè)組都盡其所能展示他們各自的才藝和特色,總之每個(gè)組都有別具一格的地方。最后一項(xiàng)活動(dòng)是每一個(gè)人說一句對(duì)祖國(guó)的祝福語,我們用不同的形式演繹著我們對(duì)祖國(guó)的祝福。當(dāng)我們把這些活動(dòng)都做完時(shí),就到了自由活動(dòng)的時(shí)間了,這期間我們玩得也挺開心的,時(shí)間過得真快,很快就到了做晚餐的時(shí)間。從這項(xiàng)活動(dòng)中,我能感受到家庭般的溫暖,我們班就是一個(gè)大家庭。
總之,這一次活動(dòng)我收獲挺多。也感受到我們班又回到了當(dāng)初的那種感覺,變得很團(tuán)結(jié),而且每個(gè)人都在為班盡力。我想這就是我們最想要的結(jié)果,我們希望每經(jīng)歷一項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)使我們朝著更團(tuán)結(jié)的方向邁進(jìn),只要我們變得更團(tuán)結(jié),這就是最大的成功。
團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)篇2
為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,豐富我院廣大青年的課余生活,創(chuàng)新團(tuán)組織的生活形式,豐富團(tuán)組織的生活內(nèi)容,充分發(fā)揮基層團(tuán)支部引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年、凝聚團(tuán)員青年的作用,進(jìn)一步提高團(tuán)員青年參加團(tuán)組織生活的熱情,特組開展了此次"我為團(tuán)旗爭(zhēng)光彩"主題班會(huì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《團(tuán)員違紀(jì)處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》等規(guī)章制度,在這些相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們采取的是"由小組代表發(fā)言,與大家共同學(xué)習(xí)"的方式進(jìn)行的,不僅在《團(tuán)章》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)上做到了自我學(xué)習(xí),而且還帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)樂趣和提高了大家的學(xué)習(xí)成效。小組代表的積極發(fā)言,也使班會(huì)獲得了較好的氣氛。
在團(tuán)章內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后,我們又展開了互評(píng)工作,并觀看視頻短片,互評(píng)工作的開展,使大家在發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足的同時(shí),還積極的指出了別的同學(xué)的不足,視頻短片的觀看,更是把班會(huì)氣氛帶到了高潮,是廣大團(tuán)員在肯定別人優(yōu)點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)他人不足的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的有點(diǎn)有不足,并樹立自信和該正自己的不足。互評(píng)工作中的自我認(rèn)知,更使廣大團(tuán)員在思想上或得了很大的提高。
在活動(dòng)期間,我們做到了出勤率的,而且連青年同志也有參加,大家在思想上與行動(dòng)上做到了統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)地向黨組織靠攏。同時(shí),在班會(huì)期間大家都能嚴(yán)格要求自己,保持了很好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
活動(dòng)后,基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性的同時(shí),也豐富了廣大團(tuán)員的生活內(nèi)容,在思想上進(jìn)一步地加強(qiáng)了對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),也為我們班后期開展"愛心助成長(zhǎng)。
團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)篇3
時(shí)光如流,歲月如梭。一不小心我由一個(gè)每年盼望過六一兒童節(jié)的孩子變成了只能過五四青年節(jié)的大人。做小孩子的時(shí)候,總希望能從這個(gè)世界得到點(diǎn)什么禮物,可現(xiàn)在成了大人,我又不得不開始思考:我能為這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界做點(diǎn)什么呢?
這個(gè)問題往往未付諸行動(dòng)就被我自己找各種理由敷衍過去,總覺得自己力量有限,太過于渺小。于是,日子便在心安理得的自我安慰中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。直到前不久,我看到了他們——第24屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笨挂咦肥诘?3人。他們中間,王輝、陳健、林芳雯、徐昊都是1993年生人,與我同齡,不僅如此,曾文聰和章良志還是94年的,比我還小。他們卻在關(guān)鍵時(shí)期挺身而出,積極抗疫,不惜獻(xiàn)出自己寶貴而又年輕的生命。那一刻,內(nèi)心油然而生崇敬之情,當(dāng)然,還有些羞愧。他們的事跡感染著我,讓我想去了解更多我的同齡人在這次疫情防控阻擊戰(zhàn)的種種。
原來,在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中,有1.2萬多名是“90后”,其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。他們奮斗在疫情防控的各條戰(zhàn)線上,不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān),在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào),青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在青年,民族的未來在青年。是啊,青年的力量雖然不是最強(qiáng)大的,但也十分重要,何必妄自菲薄?螢火之光雖不及皓月,但吾輩當(dāng)以螢火,即使渺小,依然閃耀!
團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)篇4
在班團(tuán)建設(shè)中,班委至關(guān)重要,應(yīng)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須適時(shí)地梳理內(nèi)部關(guān)系,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)每個(gè)成員弘揚(yáng)自我,揮灑個(gè)性,充分發(fā)揮所長(zhǎng)。才能使個(gè)性得到尊重和弘揚(yáng),才能激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的潛能,從不同側(cè)面完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)任務(wù)。
以下是采訪部分同學(xué)們的感受:
同學(xué)1:“這次活動(dòng)讓團(tuán)員青年進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)黨忠誠(chéng)的信念,也明白了牢記歷史,學(xué)習(xí)歷史,才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取養(yǎng)分,才能為未來的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。只有加強(qiáng)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)的苦難輝煌的歷程,才能明確中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)未來的發(fā)展方向,才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量。”
同學(xué)2:實(shí)踐還表明,本次活動(dòng)以班級(jí)為主,使得有專長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮。總之,積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng),對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí),對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
同學(xué)3:此次團(tuán)日活動(dòng),我們一起風(fēng)雨同舟,一起成長(zhǎng),一起歡樂,現(xiàn)在回想起來,不僅收獲頗多,而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團(tuán)隊(duì)精神。
同學(xué)4:從我們確定主題到活動(dòng)結(jié)束,我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個(gè)人。即使遇到了挫折,我們笑一笑,繼續(xù)努力、加油,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兪亲畎舻模嘈盼覀儼嗄軌蛟诮窈髣?chuàng)造一片屬于我們的天地,擁有團(tuán)隊(duì)精神,相信我們?cè)诖髮W(xué)定會(huì)展翅高飛!
團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)篇5
團(tuán)原本在我的心中的地位就很神圣,而通過這次的團(tuán)日活動(dòng)的開展使我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)更加深刻了,我對(duì)團(tuán)的崇尚之情就愈加深厚了。
首先是主持人的開場(chǎng)白,她們情緒高昂,她們激情四射,所以坐在臺(tái)下的我們也深受他們的影響,我們也是興奮不已,激動(dòng)萬分。主持人致詞完了就是團(tuán)支書跟我們講述與團(tuán)有關(guān)的相關(guān)內(nèi)容了,這些內(nèi)容也不只是說說而已,更多的是希望我們能夠牢記在心,所以我們的團(tuán)支書還特意為此設(shè)置了一個(gè)小游戲,在這個(gè)小游戲中,同學(xué)們也是玩得不亦樂乎。
其次就是601寢室的一群可愛的姑娘們?yōu)槲覀儙硎终Z舞——《國(guó)家》,在她們用手語詮釋什么是國(guó)家之后,我們就迎來了603寢室的莎莎們的詩歌朗誦——《歌頌青春》,是的,五四,一個(gè)屬于我們的節(jié)日,所以他們將它歌頌,所以她們聲情并茂的將青春歌頌。
而后呢,是602寢室的.女孩們,她們應(yīng)該算是特別的了吧,正如主持人所說的,你們肯定都見過演話劇的,但是你們肯定就沒有見過拿著劇本到舞臺(tái)上演話劇的,這就屬于惡搞嗎。?不是的,他們只不過是想讓活動(dòng)更具笑點(diǎn)罷了。照著劇本念而且還能夠?qū)⑴_(tái)下的同學(xué)逗笑,真的不錯(cuò)。
臺(tái)上的同學(xué)表演著,臺(tái)下的同學(xué)當(dāng)然也很給力啦!他們的掌聲不斷,歡呼聲也不斷。情緒激動(dòng)不已。
接下來呢,就是這次活動(dòng)的重頭戲了,到了游戲的環(huán)節(jié),既然是游戲,那么大家的神經(jīng)當(dāng)然會(huì)更加的放松了,正處于青春期的我們當(dāng)然還是會(huì)玩興大發(fā),所以回答問題不管對(duì)與否,都積極的參加了這次的游戲,并融身于其中,平時(shí)不大喜歡說話的同學(xué)現(xiàn)在也不甘示弱,也積極參與其中,被抽中的人或沒被抽中而自愿參與的同學(xué)一個(gè)挨著一個(gè)的排列好,等待第一個(gè)同學(xué)將團(tuán)支書手中寫字板的內(nèi)容用身體語言表達(dá)出來,當(dāng)然不可以有任何的言語提示,僅僅用身體的各個(gè)部位來表達(dá)。一個(gè)接一個(gè)表演下去,知道最后一個(gè)同學(xué)。表演像的,表演不像的,樣子怪異,引得臺(tái)下的觀眾笑聲不斷,不管表演的像或是不像,最后一個(gè)同學(xué)都會(huì)奇跡般地將答案正確的回答出來,所以當(dāng)然就看不到他們被罰的樣子咯!
在意猶未盡的游戲結(jié)束后,主持人致閉幕詞。活動(dòng)基本上算是結(jié)束了。
雖然這次的團(tuán)日活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間很短,但是在我看來活動(dòng)是結(jié)束了,但是同學(xué)們?nèi)允且猹q未盡啊!當(dāng)團(tuán)支書宣布活動(dòng)結(jié)束了,依然沒有一個(gè)同學(xué)有站起來準(zhǔn)備回寢室的趨勢(shì),依然沉侵在活動(dòng)興奮的氣氛中。
團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)篇6
參加完這個(gè)活動(dòng)以后,我對(duì)自己和現(xiàn)在的生活進(jìn)行了深刻的反省。確實(shí),現(xiàn)在的我很迷茫,對(duì)未來也沒有很好的規(guī)劃,我不知道自己將要去做什么,該怎么做。但是今天幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)歷和建議,讓我有了勇氣直面自己。最令我受益匪淺的一句話是,活在當(dāng)下。這句話解答了我對(duì)自己的所有疑問。不管未來會(huì)怎樣,最重要的是現(xiàn)在,過好現(xiàn)在,才是王道。因?yàn)椋^去的已經(jīng)無法重來,無法改變,未來的無法預(yù)知,只有當(dāng)下,才可以創(chuàng)造,改變。請(qǐng)記住:現(xiàn)在的每一天都是一年中最美好的一天。
在當(dāng)下,我們要做的有很多,在一切還來得及的時(shí)候,就開始奮斗吧。初入大學(xué)的我們,應(yīng)該立足專業(yè)特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后步入社會(huì)做準(zhǔn)備。就像學(xué)姐說的,現(xiàn)在
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