2024屆廣西壯族自治區南寧市青秀區第二中學物理九上期中聯考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列有關分子動理論的說法，正確的是（）A．分子之間沒有空隙B．分子的運動是規則的C．溫度越高，分子運動越劇烈D．肉眼可以直接看清分子的形狀2．如圖所示是重慶一中物理興趣小組的同學們設計的一種風力測量儀，電源電壓恒定不變，是均勻電阻絲，金屬絲（電阻忽賭不計）的上端固定在O點，下端系有一塊型料片A，當風從左向右吹動塑料片時，金屬絲向右擺動并與電阻線保持良好的接觸．圖中儀表的示數隨風力增大而增大的有（）A．①② B．③④ C．②③ D．②④3．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻．閉合開關S后，滑片從最左端向右移動到中點的過程中，下列說法正確的是A．電流表A1的示數變大，電流表A2的示數變大B．電壓表V的示數不變，電流表A2的示數不變C．電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值變大D．電壓表V的示數與電流表A2的示數的乘積變小4．公交車后門的兩個扶桿上通常各裝有一個按鈕,每一個按鈕都是個開關．當乘客按下任何一個按鈕時，駕駛臺上的指示燈發光同時電鈴響提醒司機有人要下車．下列電路圖符合上述要求的是A． B．C． D．5．如圖，小明站在樓上用10N的力將彈弓的橡皮筋拉伸0.1m，使0.1N重的紙團沿水平方向射出10m后落到地面，若彈弓距離地面的高度為4m，關于此過程做功的說法正確的是A．橡皮筋對紙團做的功為1JB．橡皮筋對紙團做的功為100JC．橡皮筋對紙團沒有做功D．重力對紙團做功為0.4J6．飛機黑匣子的電路分為兩部分．一部分為信號發射電路，用代替，由開關控制，天后自動斷開，停止工作；另一部分為信息儲存電路，用代替，由開關控制，能持續工作年，符合上述電路要求的是（）A． B． C． D．7．如圖，探究“并聯電路的電流關系”時，小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA＝0.4A、IB＝0.2A、IC＝0.2A．記錄數據后，他下一步應該做的最合理的操作是（）A．分析數據，得出結論B．改變電源電壓，再測出幾組電流值C．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值8．下列物品中，通常情況下屬于導體的是A．塑料筷子B．陶瓷碗C．不銹鋼勺D．玻璃果盤9．如圖所示的四個電路圖中，各開關都閉合后，只有一個燈泡發光的是A． B． C． D．10．如圖所示，將同一密度計分別放入a、b兩種液體中，下列說法中正確的是（）A．a液體的密度較大B．b液體的密度較大C．密度計在a液體中受到的浮力較大D．密度計在b液體中受到的浮力較大11．物體沿斜面勻速下滑（）A．動能增大，內能增大B．動能減小，內能減小C．機械能增大，內能減小D．機械能減小，內能增大12．一盞調光臺燈，其原理如圖所示，閉合S，將滑片從左向右移動，電流表的示數和燈L兩端的電壓變化分別是（）A．變大、變大 B．變大、變小 C．變小、變小 D．變小、變大二、填空題13．電阻箱的示數是______Ω。14．如圖所示電路中有一個滑動變阻器．若要滑片向左移動時，燈泡變亮，連接開關的導線端M應接_____，接好后在實驗前滑片P應移到_______端(均用圖中的字母表示)．15．秋高氣爽，丹桂飄香的時節，游客很遠就能聞到芳香，這是_________現象，這一現象說明________．16．“可燃冰”是一種新型能源。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達到煤氣的數十倍，這說明“可燃冰”的____________很高。三、實驗題17．（8分）在“探究電流與電壓的關系”實驗中，滑動變阻器的規格是“l0Ω1A”：請用筆畫線代替導線，將甲圖中電路連接完整，要求滑片P向D端滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大（連線時導線不允許交叉）；（____）（2）正確連接好電路后，閉合開關發現電壓表示數為2.8V，電流表無示數，滑動滑片P兩表示數均無變化，則故障原因是_____；（3）小明排除故障后，移動滑片P到某一位置時電流表示數如乙圖所示，此時通過電阻的電流為_____A．若要增大定值電阻兩端的電壓，應將滑片P向_____（選填“C”或“D”）端移動；（4）實驗中測得多組數據，繪制出電阻R的I﹣U圖象如圖丙所示：由圖象可得電流與電壓的關系是：_____（5）許多實驗需測量多組數據，便于“從中找出普遍規律”或者“求平均值以減小誤差”．下列實驗中，多次測量的主要目的與本次實驗相同的是_____（填字母）A．測量物體的長度B．探究杠桿的平衡條件C．用伏安法測量定值電阻的阻值（6）探究電流與電阻的關系時，他們的實驗步驟如下：①在電路中介入阻值為5Ω的定值電阻，移動滑動變阻器的滑片，使得電壓表示數為2.5V，記錄電流表示數．②將5Ω定值電阻更換為10Ω定值電阻再閉合開關，他們應該將滑動變阻器的阻值調_____（選填“大”、“小”）直到電壓表示數為_____V，再記錄電流表示數．③將10Ω定值電阻更換為20Ω定值電阻再閉合開關，他們調節滑動變阻器的阻值，發現電壓表示數始終不能變為2.5V，下列原因中不可能的一項是_____．（填字母）A、滑動變阻器最大阻值過小B、所替換的定值電阻阻值過大C、電源電壓過低D、控制不變的電壓設定過低④為了解決③中的問題，小明提供的方案：將一定值電阻R0串聯到電路中（非R所在位置），再在R所在位置換接20Ω或者30Ω的定值電阻完成實驗．下列能滿足小明方案要求的定值電阻為_____．（填字母）A、5ΩB、10ΩC、15ΩD、20Ω18．（8分）利用圖甲測小燈泡的電阻，小燈泡的正常發光時電壓為2.5V，電源電壓恒定不變．（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于_____（填“A”或“B”）端，目的是_____．（2）閉合開關后，發現小燈泡不亮，則接下來合理的操作是_____（填字母代號）．A．斷開開關，更換小燈泡B．移動滑動變阻器，觀察小燈泡是否發光（3）當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙，則小燈泡正常發光時的電流為_____A，小燈泡正常發光時的電阻為_____Ω（計算結果保留一位小數）．（4）某同學根據記錄的部分實驗數據，計算出小燈泡的電阻，對于該同學記錄表格的設計，你認為不合理的地方是：_____，其原因是_____．序號12345U/V0.11.31.72.12.5I/A0.050.210.240.26R/Ω26.27.18.1平均電阻/Ω19．（8分）如圖所示，用導線將開關、小燈泡和電池連接起來，開關能控制小燈泡的發光與熄滅：(1)連接電路時，開關應處于______狀態；兩只小燈泡的連接方式是_______；(2)電路中干電池的用途是________；用一根導線，將A、B兩個接線柱連接起來，導致的后果是___________；(3)要改變電路中兩個小電燈的連接方式，首先應去掉導線______（選填“CD”或“FC”）一根導線，接下來的操作是______________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，根據電路圖完成實物圖（導線不能交叉）。（______）21．（8分）按下列要求連接圖中的實物(已部分連接)。(1)用電壓表測燈泡兩端的電壓。(2)用電流表測量燈泡的電流。(3)用變阻器改變通過燈泡的電流。（____）五、計算題22．（10分）一質量為0.1千克的圓柱體空玻璃瓶，按如圖所示放置在表面積1.47×10-2米的水平桌面上，它的底面積為2.94×103米2，當瓶內裝有0.2千克的水，求：（1）玻璃瓶內水的體積；（2）裝水后玻璃瓶對水平桌面的壓強。23．（12分）隨著國民經濟的發展，汽車已走進家庭．一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛82.8km用時lh，消耗汽油5L．若用這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅動汽車做有用功，所用汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.6×103kg/m3，求：（1）這些汽油完全燃燒放出的熱量；__________（2）這輛轎車以該速度勻速行駛時受到的阻力；__________（3）該車勻速行駛時的功率為多大？___________（4）若該車損失熱量中的10%被發動機中的冷凝水吸收，可使50kg初溫為20℃的冷凝水溫度升高多少℃？___________

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

ABC.分子動理論的基本知識：物質是由分子組成的；一切物質的分子永不停息地做無規則運動，且溫度越高，分子運動越劇烈；分子間有相互作用的引力和斥力；分子間有間隙，故AB不符合題意，C符合題意；D.分子很小，需要用電子顯微鏡才能看清，故D不符合題意．2、B【解題分析】

①圖中R1和R2串聯，電流表測量電路中的電流，風力增大時（金屬絲向右擺動的幅度增大），滑動變阻器連入電路中的阻值變大，電路中的電流減小，即電流表示數減小，不符合要求；②圖中R1和R2串聯，電壓表測量R1兩端的電壓，風力增大時，滑動變阻器連入電路中的阻值變大，由串聯分壓的規律可知，變阻器兩端的電壓變大，根據串聯電路的電壓特點可知，R1兩端的電壓變小，即電壓表示數減小，不符合要求；③圖中R1和R2串聯，電流表測量電路中的電流，風力增大時，滑動變阻器連入電路中的阻值變小（注意金屬絲右側的電阻接入電路），電路中的電流增大，即電流表示數增大，符合要求；④圖中R1和R2串聯，電壓表測量R2左邊部分兩端的電壓，風力增大時，滑動變阻器左邊部分的阻值變大，根據串聯電路的分壓特點可知，左邊部分兩端的電壓變大，即電壓表示數變大，符合要求．綜上所述，圖中儀表的示數隨風力增大而增大的有③④．故選B．3、B【解題分析】

由圖可知：兩電阻并聯，電壓表測電源電壓，A1測干路電流，A2測通過R2的電流．AB．閉合開關S后，滑片從最左端向右移動到中點的過程中，R1的阻值變小，電壓不變，所以通過它的電流變大，即電流表A1的示數變大，由于電壓不變，R2電阻不變，所以電流表A2的示數不變，故A錯誤，B正確；CD．由AB知電壓表V示數不變，A1的示數變大，A2的示數不變，故電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值變小；電壓表V的示數與電流表A2的示數的乘積不變，故CD錯誤．4、C【解題分析】

當乘客按下任何一個按鈕時，駕駛臺上的指示燈發光，同時電鈴響，說明這兩個開關可以獨立工作、互不影響即為并聯，且兩個開關都位于干路上，由圖示電路圖可知，AB其中一個開關在支路上，故AB不符合題意，C符合題意．根據題意可知：當乘客按下任何一個按鈕時，駕駛臺上的指示燈發光，同時電鈴響，而D圖只有兩個開關同時閉合時，燈泡才亮，電鈴才響，故D不符合題意．5、D【解題分析】根據題意，橡皮筋對紙團做了功，但彈力移動的距離無法準確判斷，即不能準確計算出橡皮筋對紙團做的功，故ABC錯誤；紙團重0.1N，在重力作用下下降了4m，所以重力做功為：W=Gh=0.1N6、D【解題分析】根據題意可知，R1、R2可以單獨工作，互不影響，因此它們為并聯連接，并且它們都有相應的開關控制，故D選項的電路圖符合題意．故選D．7、C【解題分析】

由小明的這組實驗數據可看出：IA＝IB+IC，但實驗次數太少，且B處電流和C處電流是相等的，得出的結論不具有普遍性。所以下一步小明應該換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值。故C正確。8、C【解題分析】解：塑料筷子、陶瓷碗、玻璃果盤都不容易導電，屬于絕緣體；不銹鋼勺是金屬制品，是導體．點睛：根據常見的導體和絕緣體進行判斷．常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體包括：塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等．9、B【解題分析】

開關都閉合后，A選項中都發光；B選項中L2被短路，只有L1發光；C選項中都發光；D選項中都發光．所以選B．10、B【解題分析】因為密度計在a、b液體中都漂浮，所以F浮=G，則密度計在a、b兩種液體中受到的浮力相等（Fa=Fb），都等于密度計受到的重力G，故CD錯誤；根據阿基米德原理和漂浮條件可得：ρ液gV排=G，由圖知，密度計排開液體的體積關系為：Va排故選B．11、D【解題分析】

由于物體沿斜面勻速下滑，物體的速度不變、質量不變，所以動能大小不變，物體下滑時要克服摩擦做功，將物體的機械能轉化為內能，所以它的機械能減小，內能增大。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。12、C【解題分析】

由電路圖知道，燈泡L與滑動變阻器R串聯，電流表測電路中的電流，將滑片從左向右移動時，接入電路中的電阻變大，電路的總電阻變大，由知道，電路中的電流變小，即電流表的示數變小，故AB錯誤；變阻器接入電路中的電阻變大，由串聯電路的分壓特點知道，滑動變阻器兩端的電壓變大，燈泡兩端的電壓變小，故C正確、D錯誤。二、填空題13、55【解題分析】

電阻箱的讀數方法：用△所對的數字去乘以下面的倍數，然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數，電阻箱的示數：。14、AB【解題分析】

[1]滑動變阻器在電路中的正確連接方式是連接“一上一下”兩個接線柱；圖中變阻器上面的接線柱已經連接了導線，要使滑片P向左移動，燈泡變亮，即電路中的電流變大，則變阻器接入電路的電阻應變小，所以滑片左邊的電阻絲接入電路，所以，連接開關的導線端M應接A；[2]按這種的接法接好后，為保護電路，在開關閉合前，應將滑片P移到B端，此時滑動變阻器接入電路的阻值最大．15、擴散不停地做無規則運動【解題分析】

游客很遠就能聞到芳香，這是擴散現象，擴散現象說明分子在不停的做無規則運動．16、熱值【解題分析】

在同等條件下，包含質量相同，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，說明“可燃冰”的熱值很大。三、實驗題17、控制變量法；（2）；；（3）；③；．5正比大CB與電壓表并聯的電路斷路0.12C【解題分析】

（1）滑片P向D端滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，故變阻器C連入電路中，如下所示：（2）正確連接好電路后，閉合開關發現電壓表示數為2.8V，接近電源電壓，電流表無示數，滑動滑片P兩表示數均無變化，則故障原因是與電壓表并聯的電路斷路；（3）小明排除故障后，移動滑片P到某一位置時電流表示數如乙圖所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，此時通過電阻的電流為0.12A．若要增大定值電阻兩端的電壓，則應增大電路中的電流，由歐姆定律，要減小變阻器的電阻，應將滑片P向C端移動；（4）繪制出電阻R的I﹣U圖象為過原點的直線，故由圖象可得電流與電壓的關系是：電阻不變時，電流與電壓成正比；（5）本次實驗多次測量的主要目的是從中找出普遍規律A．測量物體的長度，多次測量的主要目的取平均值減小誤差；B．探究杠桿的平衡條件，多次測量的主要目的是從中找出普遍規律C．用伏安法測量定值電阻的阻值，多次測量的主要目的取平均值減小誤差；故選B；（6）②將5Ω定值電阻更換為10Ω定值電阻，根據串聯電路的分壓特點，定值電阻兩端的電壓會變大，即大于2.5V，因此應使滑動變阻器的電阻變大，以分得更多的電壓，直至電壓表的示數為2.5V時為止；③AB、因定值電阻的電壓不變，在電源電壓不變的情況下，變阻器分得的電壓也不變，即電阻的電壓與變阻器的電壓之比為一定值，故10Ω定值電阻更換為20Ω定值電阻，由分壓原理，要求變阻器連入電路中的電阻更大，故原有滑動變阻器最大阻值過小是可能的；A可能由分壓原理，所替換的定值電阻阻值過大，要求變阻器連入電路中的電阻要變大，B也可能；C、電源電壓越低，變阻器分得的電壓越小，由分壓原理，變阻器連入電路中的電阻越小，故C不可能；D、控制不變的電壓設定越低，在電源電壓不變的情況下，變阻器分得的越高，變阻器與定值電阻電壓之比越大，由分壓原理，變阻器連入電路中的電阻越大，故D可能；④當更換更大阻值的電阻后，根據串聯電路的特點，其兩端電壓會更大，如果控制不變的電壓設定過低，則更加無法達到設定電壓，因此D不符合題意；故選C．④當接入電路的電阻R＝30Ω時，根據實驗要求，其兩端電壓U＝2.5V電路總電阻是：定值電阻是：，故選B．18、B保護電路B0.288.9燈泡的電阻不是一定的，不應該設計平均電阻燈絲電阻隨溫度的升高而增大，不能求平均值【解題分析】

(1)[1]閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于阻值最大處的B端，目的是保護電路．(2)[2]閉合開關后，發現小燈泡不亮，則接下來合理的操作是移動滑動變阻器，觀察小燈泡是否發光，故B正確，A錯誤；(3)[3]當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙，電流表選用小量程，分度值為0.02A，則小燈泡正常發光時的電流為0.28A；[4]由歐姆定律，小燈泡正常發光時的電阻為：R==≈8.9Ω；(4)[5][6]燈的電阻隨溫度的升高而變大，燈的電阻是變化的，不能求平均值，所以不應設計平均電阻．19、斷開并聯提供電能干電池短路、損壞FC將導線AE接到AF接線柱【解題分析】

(1)[1][2]為了實驗安全，連接電路時，開關應處于斷開狀態；兩只小燈泡的連接方式是并聯連接。(2)[3][4]干電池是電源，電源在電路中的用途是提供電能；將A、B兩個接線柱連接起來以后，電流直接從正極流向負極，會導致，干電池短路、損壞。(3)[5][6]改變電路的連接方式即把并聯電路轉變為串聯電路，所以應該首先去掉導線FC，接下來再將導線AE接到AF接線柱。四、作圖題20、【解題分析】

兩燈并聯，因不知電流大小，故電流表選用大量程與待測電路串聯，電流表A1測燈L1的電流，電流表A2測燈L2的電流，開關控制整個電路，根據電路圖連接實物圖，如下