2024屆吉林省長春市德惠市第五中學化學九上期中達標檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在下列物質中，屬于混合物的是A．冰水混合物 B．銅線 C．干冰 D．海水2．下列圖標中，表示“禁止吸煙”的是A．AB．BC．CD．D3．下列實驗現象描述正確的是（）相關說法解釋A鹽酸稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸溶液中都含有氫元素B濃鹽酸敞口放置濃度變稀濃鹽酸有吸水性，水分子不斷運動到濃鹽酸中CFeSO4溶液為淺綠色、Fe2（SO4）3溶液為黃色陽離子種類不同D氯化鈉溶液能導電溶液中有自由移動的帶負電的電子A．A B．B C．C D．D4．加熱6.32gKMnO4,當剩余物的質量為5.68g時,停止加熱,則剩余物中含有的物質是（）A．KMnO4B．KMnO4、K2MnO4、MnO2C．K2MnO4、MnO2D．KMnO4、K2MnO45．某物質中只含有一種元素，則該物質A．一定是一種單質 B．一定不是化合物C．一定是純凈物質 D．一定是混合物6．觀察實驗現象是實驗探究活動中重要的環節，下列有關物質燃燒現象描述正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成四氧化三鐵B．紅磷在空氣中燃燒：產生大量的白色煙霧，放出大量的熱C．硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體D．木炭在氧氣中燃燒：發出白光，產生一種刺激性氣味的氣體7．下列關于水的說法中，不正確的是A．水是一種化學資源 B．軟水不含可溶性鈣、鎂化合物C．凈水時可用明礬作為絮凝劑 D．凈水時可用活性炭作為吸附劑8．保持二氧化碳的化學性質的最小粒子是（）A．氧分子 B．碳原子 C．碳原子和氧原子 D．二氧化碳分子9．下列實驗設計不能達到目的是（）A．測定空氣中氧氣含量 B．檢查裝置氣密性C．驗證物質燃燒的條件 D．驗證氫氣密度比空氣小10．下列對實驗現象的描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧B．將試管中“銅綠”加熱時，固體由綠色變為黑色，管壁出現小水珠C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體D．電解水實驗時，正極和負極產生氣體的體積比為2：111．2015年科學家首次用X射線激光技術觀察到一氧化碳分子與氧原子在催化劑表面相互作用的過程（如圖）。下列關于該過程的說法不正確的是（）A．發生了化學變化B．分子發生了改變C．原子沒有發生改變D．催化劑的性質發生了改變12．下列現象中包含化學變化的是（）A．酸雨 B．溫室效應 C．山洪爆發 D．日食二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學是一門以實驗為基礎的科學，根據如圖所示裝置，回答相關問題。（1）圖中標有序號①的儀器名稱是_________（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應的文字表達式是_______若裝置B中反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是_______(選序號)。①控制液體的加入速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反應物（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發生裝置應選用____裝置，若使用裝置E收集氨氣,則氣體應從____(填“c“或"“d")通入。14．結合下圖化學實驗裝置.回答有關問題。(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a____b____(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選擇的發生裝置是___(填代號),反應方程式為___制得的氧氣用來做如圖G所示的實驗,最好用____法收集氧氣。發現H中鐵絲不燃燒其原因是_____寫出G中反應的化學方程式_____。(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是____,若用裝置E收集二氧化碳則氣體應從____(填"①或②")端進入。(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體裝置C的優點是___使反應停止的操作是____。15．在實驗室用下列裝置制取氣體并進行氣體性質的探究，回答下列問題（1）寫出圖中儀器a名稱_____（2）用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，應選用的發生裝置是_____（填序號），該反應化學方程式_____（3）某同學在觀察到發生裝置內有氣泡時，開始用D裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃。其原因是_____（4）用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優點是_____。（填序號）A．生成物中只有氧氣B．不需加熱C．需加熱（5）用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置是_____（填裝置序號），你認為該裝置中還缺_____,若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管_____（填①或②）通入。（6）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氰化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。（a）實驗室制取氨氣的發生裝置，可選用_____（填序號）；（b）收集氨氣，應采用的裝置為_____填序號）。16．下列實驗都是基于教材上基礎實驗的創新請根據下列圖示回答問題.（1）氣體壓力傳感器與數據采集和數據處理軟件結合，可以用于檢測密閉容器內的氣壓變化并將氣壓變化以數字曲線等多種形式通過計算機實時顯示出來.如圖為空氣中氧氣含量測定實驗的實驗裝置圖1，用氣體壓力傳感器測出的集氣瓶中氣壓變化如圖2.①實驗中需要足量的紅磷的原因是____________；點燃紅磷必須立即伸入瓶中并把塞子塞緊，如果動作緩慢會使實驗結果偏_______（填“大”或“小”）.②圖2中CD段氣壓變化的原因是________；（2）某化學探究小組對鐵絲在氧氣中燃燒的實驗改進，用的過氧化氫溶液和二氧化錳代替實驗集氣瓶中的水（如圖3所示），其優點是實驗簡便、保證安全和_______；觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象是劇烈燃燒、火星四射，_______，其反應的文字表達式為_______.三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示，將滴在酚酞溶液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。（提示：酚酞退氨水變紅色）（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。（2）實驗中，觀察到的現象是_____。某同學做此實驗時，發現濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現象產生的錯誤操作可能是_____。18．下圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：①_____；②_____。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用_____（填字母標號，下同）發生裝置，二氧化錳起到催化作用，寫出該反應的文字表達式_____；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置，如果用F裝置來收集該氣體應從_____（填“a”或“b”）進入。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜水果中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力。請計算：（結果保留一位小數）（1）維生素C的相對分子質量為_____；（2）維生素C中各元素的質量比為_____；（3）維生素C中氧元素的質量分數是多少_____（要有簡單的計算步驟）？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A、冰水混合物是由水一種物質組成，屬于純凈物，故A錯；

B、銅線是由銅一種物質組成，屬于純凈物，故B錯；

C、干冰是由二氧化碳一種物質組成，屬于純凈物，故C錯；

D、海水中含有氯化鈉、氯化鎂等物質，屬于混合物，故D正確。

故選：D。【題目點撥】利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子。2、D【解題分析】

A、該標志是有毒標志，不符合題意；B、該標志禁止放易燃物標志，不符合題意；C、該標志是禁止燃放鞭炮標志，不符合題意；D、該標志是禁止吸煙標志，符合題意。故選D。3、C【解題分析】

A、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因為稀鹽酸和稀硫酸中都含大量氫離子，不是因為含有氫元素，故A錯誤；B、濃鹽酸具有揮發性，揮發出氯化氫分子，所以濃鹽酸敞口放置濃度變稀，故B錯誤；C、FeSO4溶液為淺綠色、Fe2（SO4）3溶液為黃色，是因為陽離子種類不同，故C正確；D、氯化鈉溶液能導電是因為電離出鈉離子和氯離子，故D錯誤。故選C。4、C【解題分析】

據質量守恒定律，停止加熱時放出氧氣質量=6.32g-5.68g=0.64g

設分解的高錳酸鉀的質量為x可判斷所取6.32gKMnO4完全分解，則剩余物中含有的物質為K2MnO4、MnO2；

故選C【題目點撥】方程式的計算，關鍵根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算，易錯點是，由方程式求質量比算數錯誤，所以這一步要仔細檢查。5、B【解題分析】

只含有一種元素的純凈物屬于單質，只含有一種元素的物質也可能是混合物，如氧氣和臭氧但一定不是化合物，故選B。6、C【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒：產生大量的白煙，放出大量的熱，沒有霧，故選項說法錯誤；C、硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；D、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，沒有刺激性氣味，故選項說法錯誤。故選C。【題目點撥】在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。7、B【解題分析】

A、水是常用的溶劑，能參與很多化學反應，是一種化學資源，故A正確，不符合題意；B、軟水是不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水，故B錯誤，符合題意；C、明礬溶于水中產生的鋁離子可水解產生氫氧化鋁，氫氧化鋁膠體能使泥沙膠粒聚合成大顆粒沉降下來，故凈水時可用明礬作為絮凝劑，故C正確，不符合題意；D、活性炭具有吸附作用，能吸附水中的色素和異味，故凈水時可用活性炭作為吸附劑，故D正確，不符合題意。故選B。8、D【解題分析】

能直接構成物質的粒子有三種：分子、原子、離子，物質是由什么粒子直接構成的，它的化學性質就是由誰來保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，所以保持二氧化碳化學性質的粒子是二氧化碳分子。

故選D。9、A【解題分析】

A、木炭燃燒生成氣體，不能使瓶內壓強改變，故不能達到實驗目的；B、利用加熱法檢查裝置的氣密性，若有氣泡產生，說明裝置氣密性好，故能達到實驗目的；C、利用該裝置可以發現銅片上的白磷能夠燃燒，而紅磷和水中的白磷不會燃燒，所以能夠證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度必須達到可燃物的著火點，故能達到實驗目的；D、充滿氫氣的肥皂泡上升，說明氫氣的密度比空氣小，故能達到實驗目的；故選A。10、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，不能產生霧，該選項說法不正確；B、將試管中“銅綠”加熱時，固體由綠色變為黑色，管壁出現小水珠，是因為堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳，該選項說法正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，該選項說法不正確；D、電解水實驗時，正極和負極產生氣體的體積比為1：2，該選項說法不正確。故選：B。11、D【解題分析】

A、該反應有新物質生成，屬于化學變化，選項正確；B、由微粒的變化可知，分子發生了改變，選項正確；C、由微粒的變化可知，原子沒有發生改變，選項正確；D、催化劑在化學反應前后的質量和化學性質不變，選項錯誤，故選D。12、A【解題分析】

A.酸雨是空氣中的二氧化硫、二氧化氮氣體與水反應生成了酸，使雨水的pH<5.6，包含了化學變化，此選項符合題意；B.溫室效應是由于大量的二氧化碳進入大氣造成的，不包含化學變化，此選項不符合題意；C.山洪爆發是一種自然災害現象，不包含化學變化，此選項不符合題意；D.日食是月球運動到太陽和地球中間，月球擋住了太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，不包含化學變化，此選項不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶過氧化氫水+氧氣①Ad【解題分析】

（1）圖中標有序號①的儀器名稱是錐形瓶；（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應的原理是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，文字表達式是：過氧化氫水+氧氣；①控制液體的加入速度，可控制反應速率，使生成氣體的速率適中；②用體積較小的錐形瓶，易導致裝置因承受不了壓強，而炸裂；③加熱反應物，會加快反應速率，使裝置內氣體壓強增大過快而炸裂。故選①；（3）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發生裝置應選用固-固加熱型裝置A，氨氣密度比空氣小，若使用裝置E收集氨氣，則氣體應從d通入。【題目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、試管錐形瓶A2KClO32KCl+3O2↑排水溫度末達到鐵絲著火點（合理即可）3Fe+2O2Fe3O4大理石或石灰石與稀鹽酸①可以控制反應的發生和停止關閉導氣中的活塞【解題分析】

(1)據圖可知儀器a是試管，b是錐形瓶；(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純潔的氧氣，屬于加熱固體制取氣體，應選擇的發生裝置是A；反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；做鐵絲燃燒時，需要在集氣瓶中裝入少量水，所以應用排水法收集氧氣；制得的氧氣用來做如圖H所示的實驗，發現H中鐵絲不燃燒，其原因可能是：鐵絲的溫度未達到著火點、氧氣不純等;G中鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵，反應的化學方程式:3Fe+2O2Fe3O4；(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是稀鹽酸和石灰石，二氧化碳密度比空氣大，所以用裝置E收集二氧化碳，則氣體應從①端進入；(4)通過裝置內壓強的改變可以實現固體和液體的分離，所以裝置C的優點是：可以控制反應的發生和停止，可以通關關閉導氣管中的活塞來控制反應。【題目點撥】常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究，發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。15、集氣瓶B2H2O22H2O+O2↑收集時刻過早，沒有等到導管口的氣泡連續均勻冒出時就開始收集BA棉花團②AE【解題分析】

（1）據圖可知儀器a是集氣瓶；（2）用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，還生成水，反應化學方程式：2H2O22H2O+O2↑；屬于固液常溫型，選裝置B來制取；（3）在觀察到裝置B內有氣泡時，開始用排水法收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃，原因是：收集時刻過早，沒有等到導管口的氣泡連續均勻冒出時就開始收集；（4）過氧化氫制取氧氣的反應條件是常溫，高錳酸鉀制取氧氣的反應條件是加熱，所以優點是不用加熱；（5）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，選擇上述發生裝置中是A，試管口需要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，氧氣的密度比水小，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管短管進入；（6）實驗室制取氨氣的反應物是固體，反應條件是加熱，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，所以實驗室制取氨氣的發生裝置，可選用A，收集氨氣，應采用的裝置為E。【題目點撥】發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。16、使氧氣完全反應，使實驗結果準確大氧氣消耗，溫度降低在一段時間內能持續提供一定濃度的足量的氧氣放熱，生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵【解題分析】

（1）①實驗中需要足量的紅磷的原因是使氧氣完全反應，實驗結果準確；如果動作緩慢，導致集氣瓶中部分氣體逸出裝置，會使實驗結果偏大；②圖