如何幫助孩子戰勝妒忌心《三國演義》中有一個交口稱贊的故事，叫“三氣周瑜‘’，周瑜妒忌才華超眾的諸總亮。被諸葛亮用三個計謀就給活活氣死了。周瑜死前，長吁短嘆道:即生瑜，何生亮!，’你看，周瑜的妒忌心多么可怕!我們的孩子，能否有哦妒忌的毒火呢?家長同志只需稍稍留意就會發現:有的弟弟，妹妹妒忌哥哥、姐姐享有了較大的自主權和許多的優先權，弟弟、妹妹獲得父親母親許多的照料，又可能遇到哥哥，姐姐的妒忌，男孩子妒忌女孩子遇到特其他厚遇，女孩子妒忌男孩子被父親母親捧為“傳宗接代的頂梁柱”，孩子們為爭搶一個玩其、一件衣服，同樣食品而吵嘴，甚至著手，這里都有妒忌心在作亂當父親母親的要注意，不要讓妒忌的毒火燒到孩子身上。父毋如何幫助孩子戰勝妒忌心呢？第一，家長要給孩子講清妒忌心的實質及危害一家長應告訴孩子:妒忌是盤剝階級的自私心理，是初級俗氣的情操，它是釀成人間慘劇的的心理本源之一;妒忌還“是阻礙一個人努力或活動能力的情緒”，使孩子自覺抵制和戰勝妒忌心理。第二，要擅長引誘孩子從妒忌中解脫出來。斯火林同志講過:要把妒忌變成比賽。妒忌他人，說明他人有超出自己的地方。家長要教育孩子發現他人的優點，不要妒忌，應以此為動力趕超上去，促進自己更快的進步。第三，要教育被妒忌者寬人為懷家長能夠給孩一子介紹故事，告訴孩子既要學習老將廉頗知錯改錯的勇氣。更要學習他們如以人局為重，寬人為懷的心胸家長要教育孩了。被人妒忌后，不要討較對方，要關懷，幫助他人，歡迎他人超出自己，這才呈應有的風格。第四，要視同一律、孩子產生妒忌心，常與父親母親的偏愛相關系、有的家長親一個，，流個這樣，被疏的孩子就簡單妒忌被親的，海有的家長，成心逗引孩子產生妒忌心理:比方:媽媽摟著剛才說:‘?媽媽喜愛剛才，不喜愛明了然。”為了防備孩子產生妒忌心，家長對孩子應當一碗水端平，視同一律。第五，要講究方式方護鄉家長幫助孩子戰勝妒忌心，要多夸獎，多鼓舞，千萬不要訓罵懲罰。不然，孩子不只解決不了思想問題，還可能產生嫉恨他人的情緒、家長只需堅持正面教育，做過細的思想工作，孩子的胸襟就會愈來愈寬廣，妒忌他人的弊端就會漸漸戰勝掉。最后需重申的是，家長的表帥作用是不可以忽略的。妒忌心強的家長教育孩子戰勝嫉護心是很有必需的。《三國演義》中有一個交口稱贊的故事，叫“三氣周瑜‘’，周瑜妒忌才華超眾的諸總亮。被諸葛亮用三個計謀就給活活氣死了。周瑜死前，長吁短嘆道:即生瑜，何生亮!，’你看，周瑜的妒忌心多么可怕!我們的孩子，能否有哦妒忌的毒火呢?家長同志只需稍稍留意就會發現:有的弟弟，妹妹妒忌哥哥、姐姐享有了較大的自主權和許多的優先權，弟弟、妹妹獲得父親母親許多的照料，又可能遇到哥哥，姐姐的妒忌，男孩子妒忌女孩子遇到特其他厚遇，女孩子妒忌男孩子被父親母親捧為“傳宗接代的頂梁柱”，孩子們為爭搶一個玩其、一件衣服，同樣食品而吵嘴，甚至著手，這里都有妒忌心在作亂當父親母親的要注意，不要讓妒忌的毒火燒到孩子身上。父毋如何幫助孩子戰勝妒忌心呢？第一，家長要給孩子講清妒忌心的實質及危害一家長應告訴孩子:妒忌是盤剝階級的自私心理，是初級俗氣的情操，它是釀成人間慘劇的的心理本源之一;妒忌還“是阻礙一個人努力或活動能力的情緒”，使孩子自覺抵制和戰勝妒忌心理。第二，要擅長引誘孩子從妒忌中解脫出來。斯火林同志講過:要把妒忌變成比賽。妒忌他人，說明他人有超出自己的地方。家長要教育孩子發現他人的優點，不要妒忌，應以此為動力趕超上去，促進自己更快的進步。第三，要教育被妒忌者寬人為懷家長能夠給孩一子介紹故事，告訴孩子既要學習老將廉頗知錯改錯的勇氣。更要學習他們如以人局為重，寬人為懷的心胸家長要教育孩了。被人妒忌后，不要討較對方，要關懷，幫助他人，歡迎他人超出自己，這才呈應有的風格。第四，要視同一律、孩子產生妒忌心，常與父親母親的偏愛相關系、有的家長親一個，，流個這樣，被疏的孩子就簡單妒忌被親的，海有的家長，成心逗引孩子產生妒忌心理:比方:媽媽摟著剛剛說:‘?媽媽喜愛剛才，不喜愛明了然。”為了防備孩子產生妒忌心，家長對孩子應當一碗水端平，視同一律。第五，要講究方式方護鄉家長幫助孩子戰勝妒忌心，要多夸獎，多鼓舞，千萬不要訓罵懲罰。不然，孩子不只解決不了思想問題，還可能產生嫉恨他人的情緒、家長