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文檔簡介
Word八年級英語教案-新目標英語八年級上冊Unit5Canyoucometomyparty?SectionA第二課時教案
【Learningobjectives】Task1.單詞和短語。
1、通過復習上節課的知識和預習本節課歸納表示日?;顒拥亩陶Z.
2、翻譯下單詞和短語
單詞:又一的________音樂會________誰______
日歷_________短語:幫媽媽(干活)_____________
踢足球________上吉他課_________看電影___________
拜訪我姑姑_________足球練習___________做作業_____________為數學考試準備________
去商業街__________太多家庭作業_____________
這個周末___________去看醫生__________
Task2.學習2--2c.
活動設計:1、練習下列對話
A:Hi,LiLei!Canyoucometomyparty?
B:Sure,I’dloveto.(肯定回答)
或者I;msorry.Ihavetovisitmyuncle.(否定回答并說明理由)
2、聽錄音完成課本表格
(1)聽第一遍時填can或can’t
(2)聽第二遍時,填上拒絕的理由
3、兩人一組,根據表格內容,仿照下面對話進行練習
A:Hey,Dave,canyougotothemoviesonSaturday?
B:I’msorry,Ican’t.Ihavetoomuchhomeworkthisweekend.
A:That’stoobad.Maybeanothertime.
B:Sure,Joe.Thanksforasking.
Task3學習3a--3b
1、閱讀請柬,然后完成對話
2、總結請柬所包括的內容及其格式
二、合作共建
翻譯下列句子
1)這個星期你能去商場嗎?
____________________________________?
2)星期一你打算干什么?
_______________________________________?
我要去看醫生。______________________.
3)來加入我們吧!_____________________.
4)--生日晚會在什么時候?_______________________?
在星期五四點半。____________________________.
三、系統總結(教師寄語:Tomorrowcomesnever.)
1、總結在闡述[內容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]拒絕理由時所用的兩個句式
2、總結寫請柬的內容和格式
四、診斷評價(教師寄語:Lookbeforeyouleap)
(一)根據句意及所給首字母補全單詞
1)I’mv______myauntthisweekend.
2)Wehavetos______forthemathtest.
3)I’mgoingtoJayZhou’sc_______nextSunday.
4)CanyoucometomypartynextMonday?
Letmelookatmyc_______first.
2、根據情景補全對話
A:Hi,Cara.Canyoucometomypartyon
Thursdayafternoon?
B:__________.Ihavetohelpmyparents.
A:Toobad._____________,Tim?
C:____________________?
A:Atfouro’clockthisThursdayafternoon.
C:OK!____________.
3、補全句子
(1)下星期天你的妹妹能來參加我的宴會嗎?
Canyoursister____________________________?
(2)湯姆不得不照看他的妹妹。
Tom_____________________hissister.
(3)感謝你的邀請,但是我不能參加你的晚會了。
_________________,butI______cometoyourparty.
五、反思:
學后反思:
教
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