提到朋友，你腦海中最先浮現(xiàn)的人是誰(shuí)？你們是如何成為朋友的？請(qǐng)跟大家分享一下吧。我們住得近，天天一起回家在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的吵了一架之后一次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似······5.1讓友誼之樹(shù)常青第五課交友的智慧學(xué)習(xí)目標(biāo)2掌握呵護(hù)友誼的方法。11111了解建立友誼的方法。自主導(dǎo)學(xué)1、如何建立友誼2、如何呵護(hù)友誼？01建立友誼小麗今年剛剛上初中，她性格比較內(nèi)向，不敢主動(dòng)和別人交往。每當(dāng)她看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無(wú)人理睬時(shí)，內(nèi)心十分苦惱，她十分渴望能交到朋友。讀材料并思考思考：小麗怎樣才能和同學(xué)建立友誼呢？設(shè)身處地一、建立友誼你就是太害羞了，多嘗試幾次就好了，打個(gè)招呼，借個(gè)筆就認(rèn)識(shí)了別著急，你要敞開(kāi)心扉，讓大家了解你，找到共同話題就有朋友了（1）建立友誼，需要開(kāi)放自己P49

建立友誼的過(guò)程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。探究與分享◆交朋友，任何時(shí)候都需要主動(dòng)嗎？◆交朋友，怎樣做才算是主動(dòng)？◆我采取主動(dòng)，但是對(duì)方不理我，這是不是很尷尬◆小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜，他能不能交到朋友(1)要根據(jù)具體情況靈活處理，該主動(dòng)時(shí)才主動(dòng)。但要記住：主動(dòng)是建立友誼的重要方法之一,也是不可忽視的作用。(2)①與他人打招呼，問(wèn)好，笑臉相迎；②對(duì)同學(xué)熱情和關(guān)心、主動(dòng)幫助等等。(3)你打招呼說(shuō)明你很有禮貌，他不理你，是他的修養(yǎng)問(wèn)題。別放在心上。(4)①內(nèi)向又安靜的人不太適合與陌生人交朋友，和熟人交朋友是比較容易的；②再者內(nèi)向又安靜的人適合與外向的人交朋友。正因?yàn)檫@樣，雖然小強(qiáng)內(nèi)向又安靜，但他也能交到朋友。（2）建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。恰當(dāng)?shù)钠诖嬲\(chéng)待人。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。

劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有才識(shí)，帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)他出山輔佐。這天恰巧諸葛亮不在，只能失望而回。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。過(guò)了一些時(shí)候，劉備吃了三天素，準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話的。三顧茅廬這個(gè)故事告訴我們什么道理？

周恩來(lái)是我國(guó)著名的政治家。他很善于交朋友，面對(duì)朋友時(shí)，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見(jiàn)過(guò)一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。在與新朋友交談時(shí)，他總能耐心地等他人說(shuō)完話之后再發(fā)表意見(jiàn)，他還善于尋找彼此的共同點(diǎn)，從而與朋友有更多的共同話題。微笑可以在別人心中造成快樂(lè)的感覺(jué)，使自己覺(jué)得更快樂(lè)。向別人微笑時(shí)，你就是以巧妙的方式告訴他：你欣賞他，喜歡他。建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。02建立友誼，需要科學(xué)的方法。（面帶微笑）03建立友誼，需要科學(xué)的方法（記住對(duì)方名字）。03建立友誼，需要科學(xué)的方法（保持好奇心）。03建立友誼，需要科學(xué)的方法（尋找共同之處）。03建立友誼，需要科學(xué)的方法（耐心的傾聽(tīng)者）。03建立友誼，需要科學(xué)的方法（真誠(chéng)夸贊）。03做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者尋找共同之處真誠(chéng)夸贊記住對(duì)方的名字有助于建立友誼的方法面帶微笑方法技能P50保持好奇心筆記1.怎么樣建立友誼？①建立友誼，需要開(kāi)放自己。②建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。③建立友誼，需要正確的方法。建立友誼012.怎樣呵護(hù)友誼？情景：一年一度的校運(yùn)會(huì)在熱烈舉辦著，伯牙報(bào)名了他所擅長(zhǎng)的100米跑步，在預(yù)賽中他取得了第一名的好成績(jī)，然而在決賽的時(shí)候，由于一次意外失誤，僅獲得第三名。對(duì)此，伯牙感到非常的自責(zé)懊悔，擅長(zhǎng)的項(xiàng)目因?yàn)樽约旱氖д`而搞砸，心情也變得悶悶不樂(lè)。思考：如果你是伯牙的好朋友子期，遇到這樣的情況，你會(huì)怎么做？①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站在他的身旁，用行動(dòng)表達(dá)關(guān)心與支持。二、呵護(hù)友誼

真正的朋友是一筆難得的財(cái)富，一次美麗的緣分，一生恒久的善待。了解人性的特點(diǎn)，把握交往的潛規(guī)則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，想擁有的美好，就在我們身邊，不曾遠(yuǎn)離。“友誼有的時(shí)候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)讓整盤牛奶變酸……”2.如何呵護(hù)友誼②

呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠(chéng)相待，但這并不意味著毫無(wú)保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。你和朋友之間發(fā)生過(guò)沖突矛盾嗎？你是如何處理的？探究：“我”的困惑

英語(yǔ)考試成績(jī)下來(lái)了，我考的很不理想，而我的朋友小李卻考了班級(jí)最高分，可她卻一直在我面前說(shuō)自己沒(méi)有考滿分，我怒火中燒，破口而出：“你是不是有病呀!”隨后，我倆大吵了一架，至今誰(shuí)也不理誰(shuí)。我該怎么辦呢？

③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。

沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。拳腳相加互給臺(tái)階下互不相讓2.怎樣呵護(hù)友誼？有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行……在旅途中，他們吵架了，一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打者覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫道：今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走，到了沃野，他們決定停下。被打耳光的差點(diǎn)淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小劍在石頭上刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的問(wèn)：“為什么我打了你之后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”同學(xué)們猜想一下，這個(gè)人會(huì)怎么說(shuō)呢？友誼的故事另一個(gè)笑了笑，回答說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”看了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么感想呢？友誼的故事④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。P53當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí)，我們可以選擇寬容對(duì)方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。你和朋友之間發(fā)生過(guò)沖突矛盾嗎？你是如何處理的？探究：“我”的困惑

英語(yǔ)考試成績(jī)下來(lái)了，我考的很不理想，而我的朋友小李卻考了班級(jí)最高分，可她卻一直在我面前說(shuō)自己沒(méi)有考滿分，我怒火中燒，破口而出：“你是不是有病呀!”隨后，我倆大吵了一架，至今誰(shuí)也不理誰(shuí)。我該怎么辦呢？

③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。

沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。拳腳相加互給臺(tái)階下互不相讓2.怎樣呵護(hù)友誼？1.呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。2.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。3.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。4.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。課堂筆記：2、如何呵護(hù)友誼？建立友誼呵護(hù)友誼讓友誼之樹(shù)常青需要開(kāi)放自己需要持續(xù)的行動(dòng)需要用心去關(guān)懷對(duì)方需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方需要學(xué)會(huì)正確處理沖突需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害課堂總結(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.由于父母的工作調(diào)動(dòng)，小明也換了一所新學(xué)校。在新學(xué)校，小明覺(jué)得孤單極了，一個(gè)朋友都沒(méi)有。對(duì)于小明應(yīng)怎樣改變現(xiàn)狀，下列觀點(diǎn)正確的是()A.依舊我行我素，獨(dú)來(lái)獨(dú)往B.坦誠(chéng)與他人交流，多交朋友，再考慮學(xué)習(xí)的事C.誰(shuí)主動(dòng)接近自己，就和誰(shuí)交往D.敞開(kāi)心扉，主動(dòng)、真誠(chéng)地與同學(xué)交往D2.小明和小亮是一對(duì)好朋友，一次同學(xué)小李想向小亮借錢，沒(méi)看見(jiàn)小亮，恰巧碰見(jiàn)了小明，小李說(shuō)明情況后，小明替小亮滿口答應(yīng)了。后來(lái)，小亮以沒(méi)錢為由拒絕了小李。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()A．小明是真誠(chéng)地對(duì)待朋友B．小亮沒(méi)有給予朋友足夠的尊重C．小明沒(méi)有尊重小亮的隱私D．可以關(guān)心朋友，但不能替朋友做決定D3.友誼是人生最珍貴的感情之一。友情需要用心澆灌，用心培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。“澆灌”友情，就需要①以實(shí)際行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持②朋友間坦誠(chéng)相待，彼此毫無(wú)保留③朋友間出現(xiàn)矛盾，要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題④正確對(duì)待交友中受到的傷害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④CC4.同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。你會(huì)告訴她()①建立友誼的過(guò)程中需要敞開(kāi)心扉②還需要主動(dòng)的自我表達(dá)，保持積極開(kāi)放的心態(tài)③謹(jǐn)慎交友就是處處提防，時(shí)時(shí)小心④朋友在人生道路上的重要性A.①②③④B.①②C.①②④D.①③④5.進(jìn)入初中后，中學(xué)生交往的朋友圈發(fā)生了變化，下列觀點(diǎn)你認(rèn)為正確的是（）①隨著年齡的增長(zhǎng)，朋友會(huì)越來(lái)越多，朋友圈只會(huì)擴(kuò)大，不會(huì)縮小②友誼是一種心靈的相遇，真摯的友誼能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)③友誼不是一成不變的，要坦然接受友誼的淡出④我們只交那些對(duì)我們有幫助的朋友，有利益沖突的朋友不要交A.①②B.①④C.②③D.③④C6.兒歌《找朋友》中唱到：“找啊找啊找朋友/找到一個(gè)好朋友/笑嘻嘻點(diǎn)點(diǎn)頭/大家都是好朋友。”聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我們又回想到童年時(shí)與好朋友的相遇、相知。我們要想找到朋友，建立友誼，就要做到（

）①敞開(kāi)心扉，開(kāi)放自我②主動(dòng)去認(rèn)識(shí)和結(jié)交朋友③讓別人主動(dòng)來(lái)找我，否則這樣的人不適合做朋友④真誠(chéng)地夸贊他人，記住他人的名字A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④C7.漫畫中左邊女孩對(duì)朋友的做法(

)①是正確的，朋友之間不能斤斤計(jì)較，要大度②是錯(cuò)誤的，友誼需要呵護(hù)，不能隨意地踐踏③是錯(cuò)誤的，好朋友之間不能開(kāi)玩笑④是錯(cuò)誤的，好朋友之間也需要互相尊重A.①②B.②③C.②④D.③④C398．小帆在與同學(xué)交往時(shí)不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)。我