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1000以內數的大小比較義務教育教科書數學冀教版二年級下冊

123結合具體事例，經歷由語言描述到用數學符號表示數的大小的過程。能夠正確使用

“>”或“<”

表示1000以內數的大小。在用自己的方法比較數的大小的活動中，獲得成功的學習體驗。課前準備鉛筆橡皮算術本始開課上第一關考一考（1）516是由（）個百、（）個十和（）個一組成的。（2）320是由（）個百和（）個十組成的。516321.填一填。比一比位數多的數字大。1000632499四位數三位數1000＞6321000＞499比一比位數相同，最高位數字大的數大。632499最高位是6最高位是4632＞499比一比最高位數字相同，就依次比較下一位上的數字，直到比較出大小為止。632699最高位是6最高位是6632<

699次高位是3次高位是9比一比520、375、370、980都是三位數，數位都相同。把自行車的價格按照從高到低的順序排列。比一比最高位分別是5、3、3、9，9＞5＞3，所以最后一輛自行車最貴，第一輛自行車排第二。把自行車的價格按照從高到低的順序排列。比一比375和370的最高位相同，次高位也相同，個位5＞0，即375＞370。把自行車的價格按照從高到低的順序排列。比一比所以980＞520＞375＞370。把自行車的價格按照從高到低的順序排列。練一練第三關5345296326237998004854908028207056501.比較大小，在里填上“>”或者“<”。＜＞＜＞＞＜練一練（1）206260620（2）45735479810002.按照從大到小的順序排列下面各數。___________________620＞260＞2061000＞798＞457＞354___________________練一練3.一列火車坐的人比一架飛機多得多，一架飛機坐的人比一艘客輪少一些。在下表中填入合適的交通工具。1000人350人300人火車客輪飛機開箱密碼:大聲讀出以下文字內容。先比較位數，位數多的數大。位數相同，比較最高位。最高位相同，比較次高位。次高位

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