高一第七單元《登泰山記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解姚鼐的生平及創(chuàng)作，了解“記”的文體特征，積累文化常識。2.積累文言實虛詞，疏解文意，理清本文思路。3.欣賞精彩的寫景片段，品讀簡明生動的語言風(fēng)格，學(xué)習(xí)借鑒作者景物描寫技法。4.理解作者托物言志的寫法，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識作者反對束縛人才、追求個性解放的積極意義。【課前預(yù)習(xí)案】1.了解作者—姚鼐姚鼐，字，一字夢谷，清代桐城人，杰出的，派集大成者。他因室名惜抱軒而被人稱為“惜抱先生”，著有《惜抱軒全集》，他所選編的《古文辭類纂》在近代是一部家傳戶誦的文章總集。

2.了解寫作背景乾隆三十九年（1774），姚鼐四十二歲，以養(yǎng)親為名，告歸故里，途經(jīng)泰安，與摯友泰安知府朱孝純（字子潁）同上泰山，登日觀峰之后，寫下了這篇游記。3.解題①“登”，即由低處向高處行進(jìn)；①“泰山”，山名，有“五岳之首”之稱。②“記”，古代一種散文題材。4.了解“泰山”泰山，又名岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳，為五岳之一，位于山東省中部，綿亙于泰安、濟南、淄博三市之間，總面積2.42萬公頃。主峰玉皇頂海拔1532.7米。泰山被古人視為“直通帝座”的天堂，成為百姓崇拜，帝王告祭的神山，有“泰山安，四海皆安”的說法。自秦始皇開始到清代，先后有13代帝王依次親登泰山封禪或祭祀，另外有24代帝王遣官祭祀72次。山體上留下了20余處古建筑群，2200余處碑碣石刻。5.了解文體“記”是古代的一種文體，可以通過記人、記事、記物、記景，來抒發(fā)作者的感情和主張。“記”在唐代進(jìn)入文苑，宋代其內(nèi)容得到拓展，形式更加穩(wěn)固，明清時主體性色彩更加濃厚，逐漸成熟穩(wěn)固。“游記”是“記”的一種。它是通過敘述游覽過程、描寫游覽見聞來表達(dá)對大自然的熱愛，表達(dá)對社會、人生的感悟的一種散文體裁，形式靈活自由。6.了解“桐城派”清代中葉影響最大的散文流派創(chuàng)始于方苞，經(jīng)劉大櫆、姚鼐的發(fā)展，形成完整的理論，三人并稱“桐城三祖”，姚鼐被稱為領(lǐng)袖，他秉承了“文道合一”的主張，講究義理、考據(jù)、詞章三者兼長，注重內(nèi)容和形式的關(guān)系。寫景散文尤有獨特成就。桐城派在清代文壇上影響極大，對矯正明末清初的文風(fēng)，促進(jìn)散文的發(fā)展起到了一定的作用。7.積累文化常識（1）朔：陰歷每月第一天；望：陰歷每月十五既望：陰歷每月十六晦：陰歷每月最后一天；（2）五鼓：古代以打更擊鼓報時，一夜分為五更，每更一個時辰（兩小時），又把每更分為五點。每更里的每點只占24分鐘。晚七點起更。“五鼓”相當(dāng)于五點鐘。（3）關(guān)于干支紀(jì)年天干：甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥干支兩字相配，六十年周而復(fù)始，用以紀(jì)年。也可以用來紀(jì)日。紀(jì)年，例如，丁卯三月；紀(jì)日，例如，是月丁未。例如本段的戊申也是紀(jì)日。年號與干支可以兼用，例如：元豐七年六月丁丑。五、【朗讀詩歌】把下面的字音標(biāo)注在課文，通讀全文，讀準(zhǔn)加點字。汶（wèn）水南麓（lù）砌（qì）石磴（dèng） 徂（cú）徠（lái）晦（huì）日樗（chū）蒱（pú）絳（jiàng）色若僂（lǚ）石罅（xià）膝（xī）蓋鼐（nài）【課堂導(dǎo)學(xué)案】第一課時一．解釋下面文段中加點的重點字詞句，并寫出劃線的句子是什么文言句式：①泰山之陽，汶水西流；其陰，濟水東流。陽谷皆入汶，陰谷皆入濟。當(dāng)其南北分者，古長城也。最高日觀峰，在長城南十五里。概括本段的內(nèi)容及思路：2.翻譯下列句子（1）陽谷皆入汶，陰谷皆入濟。（2）當(dāng)其南北分者，古長城也。二、解釋下面文段中加點的重點字詞句，并寫出劃線的句子是什么文言句式：②余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長清，穿泰山西北谷，越長城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里，道皆砌石為蹬，其級七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒撸澜灾^之天門云。道中迷霧冰滑，蹬(dèng)幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徠(cúlái)如畫，而半山居霧若帶然。1.游記散文重在記敘有條理。說說第二段作者登山的路線是怎樣的？寫景有何特點？2.概括本段的內(nèi)容：3.翻譯下列句子。(1)中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。(2)余始循以入。(3)東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。(4)蒼山負(fù)雪，明燭天南。(5)望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。第二課時三．解釋下面文段中加點的重點字詞句，并寫出劃線的句子是什么文言句式：③戊申晦，五鼓，與子潁坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若摴(chū)蒱(pú)，數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光，動搖承之。或曰，此東海也。回視日觀以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂（lǚ）1.概括本段的內(nèi)容：2.試?yán)沓霰径蔚巧降穆肪€。3.作者是按什么順序描寫泰山日出的壯麗景象的？用了什么手法？4.翻譯下列句子。(1)大風(fēng)揚積雪擊面。亭東自足下皆云漫。(2)稍見云中白若摴(chū)蒱(pú)，數(shù)十立者，山也。（3）日上，正赤如丹，下有紅光動搖承之，或曰：“此東海也。”四．解釋下面文段中加點的重點字詞句，并寫出劃線的句子是什么文言句式：④亭西有岱祠，又有碧霞元君祠；皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日觀道中石刻，自唐顯慶以來，其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒撸圆患巴?.概括本段的內(nèi)容：2.這一段列舉了哪些人文景觀，有何用處？五．解釋下面文段中加點的重點字詞句，并寫出劃線的句子是什么文言句式：⑤山多石，少土；石蒼黑色，多平方，少圜(yuán)。少雜樹，多松，生石罅，皆平頂。冰雪，無瀑水，無鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無樹，而雪與人膝齊。=6\*GB3⑥桐城姚鼐記。1．歸納第五、六段段意：六．課文小結(jié)1.行文思路小結(jié)：