Word版本，下載可自由編輯大學(xué)校園活動策劃書2023校園活動策劃活動背景：

在社會競爭如此激烈的社會背景下，當代中同學(xué)都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素養(yǎng)教育和德智體美全面進展，國家需要全面進展的人才。少年強則國強，少年智則國智，中同學(xué)的健康成長顯得尤為重要。

活動目的：

策劃本次活動就以“開發(fā)智力，強身健體，歡樂成長”為目的，旨在讓同學(xué)們增加求知和學(xué)習(xí)的欲望，激活同學(xué)們參與體育熬煉的愛好，歡樂中學(xué)習(xí)，歡樂中成長。90后喜愛共性，自由，為迎合90后這一特征，本次校內(nèi)活動將以競賽和消遣相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參與(這是一個每個同學(xué)都能夠參與的活動，你不再由于活動要求而置身事外)，既能夠增加自身力量，積累閱歷，還可從中獲得歡樂，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。

利用這次活動，渴望同學(xué)們能夠熟悉到體育熬煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提升學(xué)習(xí)成果的同時，以一個良好的樂觀向上的姿勢，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校內(nèi)氣氛，形成陽光向上的氛圍。

活動時間：詳細時間視學(xué)校支配而定(約為期一周)

活動地點：①操場

②學(xué)術(shù)報告廳

③中A階梯教室

活動構(gòu)成：一、運動嘉年華

二、趣味智力競賽

活動流程：一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時間，因此沒有支配太多競賽項目，本競賽分級部進行，主要為高二高一同學(xué))(這是一個備受寵愛，人氣很旺的運動會，其中的運動競賽項目都有很強的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)

①二人三足接力跑

競賽方法：每隊6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去，賽道共長50米，返回起點后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名(兩隊競賽的前兩名)進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分，其次名2分，三、四名各1分。(由于班級太多，將分成幾個場地同時進行，此項目為必選項目)

②齊心協(xié)力

競賽方法：每隊2人，參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住，?咳嗽詒澈笏?紙晃眨?嘞蚺芡?50米賽道。假如球落地，則快速撿起連續(xù)賽程。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)

③鉆地道：

競賽方法：每隊1人，參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架，完成50米賽段。假如欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。評分同上。(非必選)

④丟沙包競賽：

競賽方法：規(guī)定時間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運動員退場，在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊剩余人數(shù)，人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊8人，每次兩隊進行競賽，將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分，負方加1分。(非必選)

⑤比選方法：累加每個班級的積分，每級部評出8個優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運動員賜予嘉獎，并授予“運動達人”稱號。

程序：

介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

宣布趣味運動會開幕

宣讀運動致辭

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

宣布競賽正式開頭，運動員、裁判入場(競賽項目順次詳細而定)

統(tǒng)計、公布各班成果

公布獲獎名單、頒獎

宣布大會閉幕

運動員退場

參與成員及分工：

①參賽運動員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報。

②宣揚部：負責(zé)設(shè)計本次運動會海報并在教學(xué)樓公告欄張貼，并利用校內(nèi)廣播或召開班會議通知各班。設(shè)計宣揚方案，組織宣揚隊伍，負責(zé)大會前和大會中稿件的宣揚，大會的廣播，大會音樂的播放。

③組織部：負責(zé)上傳下達協(xié)調(diào)運動會各項工作及負責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。

④裁判：由同學(xué)會成員擔(dān)當(由于該方面信息不多，在詳細支配)

⑤后勤：由各個班級自愿參與，負責(zé)看臺或觀看區(qū)的支配，懸掛彩旗，預(yù)備醫(yī)療器材，獎

品的預(yù)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。

經(jīng)費預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費。

二、趣味智力競賽(這個活動能夠激活同學(xué)們學(xué)習(xí)的愛好，寓教于樂)

①競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個過程，初賽和復(fù)賽均在中A階梯教室舉辦，高二決賽在學(xué)術(shù)報告廳舉辦，并邀請師生共同觀看。

②競賽內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個方面，體現(xiàn)了“全面進展”的精神實質(zhì)。題目共分8類：歷史類、文學(xué)類、語言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。(詳細問題再支配)③班內(nèi)選出3位同學(xué)參與，以班級為單位進行競賽，初賽選出20個班級進入復(fù)賽，再選出4個班級進入決賽。

④分級部進行競賽，此活動只以高一高二為主體。

步驟：

第一輪：(必答)各班選擇一類問題進行回答(每班選一名同學(xué)回答，不行以提示，不行以商議?)，答對加1分，答錯不扣分，共10題。(順次由班級代表抽簽產(chǎn)生)

其次輪：(搶答)主持人隨便抽出一道題進行提問，在說出“請搶答”時，參賽成員才可按下?lián)尨鹌鳎粼谥鞒秩苏f出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌鳎瑒t宣布取消該題搶答資格。答對加3分，答錯不扣分，共15題。

第三輪：(班級合作回答)各班選擇一類問題進行回答，每班有兩次懇求本班同學(xué)或老師的機會，也可團隊內(nèi)商議?，共10題，這10題有肯定的難度。答對加非常，答錯不扣分。第四輪：(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也有活力的一輪。依據(jù)問題的難度劃成不同的分值，分別為20分、40分、60分、80分不等，每班選一題(任意分值)，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分數(shù)。(團隊可商議?)

評出優(yōu)勝班級：分數(shù)的班級為優(yōu)勝班級，頒發(fā)校級嘉獎。參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書。

程序：(學(xué)術(shù)報告廳)

1、介紹到場嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布競賽開頭。

3、競賽正式開頭，主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(同學(xué)會成員)

4、為優(yōu)勝班級頒獎(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎)

5、競賽結(jié)束

參與成員及分工：

①設(shè)計宣揚方案，組織宣揚隊伍，負責(zé)競賽前和競賽中稿件的宣揚，競賽的廣播，賽場音樂的播放。

②組織部：負責(zé)上傳下達協(xié)調(diào)競賽