精品文檔-下載后可編輯歷史與社會：第五單元走進社會同步訓練（人教新課標七年級下）歷史與社會：第五單元走進社會同步訓練（人教新課標七年級下）

一、選擇題（從四個備選項中選擇一個你認為最合適的選項。每題２分，共３０分）

1.“人是萬物之靈”，其“靈氣”的開發必須依賴于[2分]

A.語言表達能力的形成

B.思維能力的形成

C.在人類社會中生活

D.發達的大腦

2.我們接觸的第一個小社會是[2分]

A.家庭

B.學校

C.街道

D.社區

3.老師和初中生共同的社會角色是①家長②公民③消費者④學生[2分]

A.②④

B.③④

C.②③

D.①③

4.在社會生活中出現最早、最普遍的一種社會規范是[2分]

A.成文的規定

B.約定俗成的規矩

C.法律

D.公約

5.交通規則、體育競技規則、法律的共同特點是[2分]

A.自主性

B.選擇性

C.強制性

D.隨意性

6.有關規則的說法錯誤的是[2分]

A.我們每個人都必須遵守所有的規則

B.規則是人們生活的規范和準則

C.規則是社會團體為了實現某種目標，規定出來供大家共同遵守的制度或章程

D.規則存在于生活的時時處處，影響人們生活的方方面面

7.我們要遵守學生守則，以下各項中屬于制定學生守則的目的的是①維護集體的利益②統一大家的行動③保證學習、生活的正常進行④限制、束縛學生的思想、行為[2分]

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

8.人行橫道線從“跳石”到“斑馬線”的發展歷程，說明規則①有十分悠久的歷史②不是無緣無故出現的③都以文字形式存在④是不斷更新和完善的[2分]

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

9.成克杰受賄案充分說明了[2分]

A.法律是公平公正的

B.成克杰是高官，要嚴懲

C.法律有時也很公平公正

D.對高官來說，法院的判決太嚴重了

10.文明社會的重要標志是尊崇[2分]

A.法律

B.地位

C.權勢

D.規則

11.學習了《歷史與社會》后，李麗和同學王娟一起，就學校附近的煙花爆竹廠所存在的安全患做了一次社會調查，并把調查報告寄給了有關部門，你認為她們的做法是[2分]

A.不自量力，二個學生能做出什么大事

B.女同學就是愛出風頭

C.破壞了工廠的正常生產勞動

D.能主動承擔社會責任

12.她們的調查報告一般應包括的內容有①對問題由來的說明②對問題影響的論證③對問題解決的思路④對處理結果的預測[2分]

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

13.解決該廠安全隱患問題，最不恰當的做法是[2分]

A.拔打市長電話反映情況

B.向電臺、電視臺反映

C.向市人大代表反映

D.拔打119進行求救

14.下列成語反映了不能理解他人的表現①對牛彈琴②垂頭喪氣③吹毛求疵④成竹在胸⑤后悔莫及⑥強詞奪理[2分]

A.①②③

B.①③⑥

C.①④⑤

D.②③④

15.下列說法正確的是[2分]

A.生活中處處有規則，公民的生活離不開規則

B.所有的規則都是以文字的形式存在的

C.規則是人人都必須遵守的，否則會受到法律的制裁

D.在我國人人都可以直接參與規則的制定

二、非選擇題（20分）

16.閱讀材料，回答問題。現在，開車的人越來越多，違章的人也越來越多，但是重要干道卻很少有人違章，而有的地段違章現象特別多，尤其是偏遠地區。（1）請你分析出現這一現象的原因，并談談你對這一現象的看法。（5分）（2）在我們身邊有哪些類似的現象？針對這些現象，我們應該怎么辦？（5分）[10分]

17.閱讀材料，回答問題背景材料：萍萍是舞蹈隊的隊員，每周至少訓練三次，因為訓練時間都是在下午放學后，所以每次結束訓練回家時，時間就比較晚了。到家后萍萍就忙著做作業，有時連晚飯都顧不上?？吹狡计夹量嗟臉幼樱瑡寢屨f：“萍萍，你還是把學習抓好吧，將來咱也不搞文藝，就別參加舞蹈隊了。”可萍萍很不高興：“媽媽，我喜歡?！逼谥锌荚嚱Y果出來，萍萍的成績落后了。媽媽一看著急了，家長會后立刻找舞蹈隊的老師要求退出舞蹈隊