試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁河北省石家莊市二中2022-2023學(xué)年高一1月期末生物試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列敘述與細(xì)胞學(xué)說不相符的是（

）A．細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入細(xì)胞水平B．植物和動物是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的，反映了生物界的統(tǒng)一性C．新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的D．人體每個細(xì)胞都能單獨(dú)完成各項(xiàng)生命活動【答案】D【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成。（2）細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。（3）新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的?！驹斀狻緼、細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平，A正確；B、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容之一是：一切植物和動物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的，這反映了生物界的統(tǒng)一性，B正確；C、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容之一是：新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的，C正確；D、人是多細(xì)胞生物，依賴于各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成各項(xiàng)生命活動，D錯誤。故選D。2．下列有關(guān)新冠病毒的敘述，正確的是（

）A．新冠病毒可在門把手、空氣等處快速繁殖B．新冠病毒屬于生命系統(tǒng)中的個體層次C．新冠病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體這一種細(xì)胞器D．新冠病毒侵入肺部細(xì)胞后，可用細(xì)胞中的核苷酸來合成自身的核酸【答案】D【分析】病毒是非細(xì)胞生物，只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體；根據(jù)遺傳物質(zhì)來分，分為DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。【詳解】A、病毒是非細(xì)胞生物，只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行繁殖，不能在門把手、空氣等處快速繁殖，A錯誤；B、病毒是非細(xì)胞生物，不屬于生命系統(tǒng)中的個體層次，B錯誤；C、新冠病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含細(xì)胞器，C錯誤；D、新冠病毒侵入肺部細(xì)胞后，可利用寄主肺部細(xì)胞中的物質(zhì)和能量來合成自身的核酸，D正確。故選D。3．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的不同視野，若將視野1轉(zhuǎn)為視野2，則正確的操作步驟是（

）①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動標(biāo)本A．①→②→③→④ B．⑤→④→②→①C．⑤→④→②→③ D．④→②→③→⑤【答案】C【分析】由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。【詳解】從視野1轉(zhuǎn)為視野2是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察，結(jié)合低倍鏡換高倍鏡的步驟可知，將視野1轉(zhuǎn)為視野2，正確的操作步驟是⑤移動標(biāo)本→④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→②調(diào)節(jié)光圈→③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。故選C。4．研究人員對取自四種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙、丁）進(jìn)行了分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示有，“×”表示無）所示，則甲、乙、丙、丁四種細(xì)胞所代表的生物最可能是（

）項(xiàng)目核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果甲×√×××√無變化乙√×××√√無變化丙√××√×√外層結(jié)構(gòu)被破壞丁√√√√√√外層結(jié)構(gòu)被破壞①衣藻

②硝化細(xì)菌

③乳酸菌

④藍(lán)細(xì)菌

⑤蛔蟲

⑥水稻A．④①⑥② B．①⑤④⑥ C．①④⑤⑥ D．④⑤⑥①【答案】D【分析】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有核仁的一定是真核細(xì)胞，先判斷出是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞，如果原核細(xì)胞中含有葉綠素的能進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物。真核細(xì)胞中含有中心體的是低等植物或動物，不含葉綠體的是植物的根尖細(xì)胞或動物細(xì)胞，不含線粒體的是進(jìn)行無氧呼吸的細(xì)胞。硝化細(xì)菌是進(jìn)行化能合成作用的，不含葉綠素，乳酸菌是進(jìn)行無氧呼吸的原核生物?！驹斀狻考讻]有核仁，只有唯一細(xì)胞器核糖體還含有葉綠素，并且用纖維素酶處理無變化，說明即使有細(xì)胞壁，其細(xì)胞壁成分也不是纖維素和果膠，所以應(yīng)是藍(lán)藻類或能進(jìn)行光合作用的細(xì)菌，應(yīng)是④；乙有核仁，無葉綠素，還無線粒體，且有中心體，纖維素酶處理無變化，說明是動物細(xì)胞中的進(jìn)行無氧呼吸的細(xì)胞或生物，應(yīng)是⑤；丙有核仁，不含葉綠素，但有線粒體，無中心體，纖維素酶處理外層結(jié)構(gòu)破壞，說明是高等植物的根尖細(xì)胞，應(yīng)是⑥；丁有核仁，有葉綠體和葉綠素，含有線粒體，說明是一定含有葉綠體的植物細(xì)胞，應(yīng)是①。D正確，ABC錯誤。故選D。5．下圖為人體內(nèi)兩種重要高分子化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（

）A．a(chǎn)的種類有21種，b的種類有8種B．B是所有生物的遺傳物質(zhì)C．a(chǎn)由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸D．A在人的神經(jīng)細(xì)胞與肝臟細(xì)胞中的種類相同【答案】C【分析】據(jù)圖分析：A和B構(gòu)成染色體的主要成分，則A是蛋白質(zhì)，B是DNA，A（蛋白質(zhì)）的基本單位a是氨基酸，B（DNA）的基本單位b是四種脫氧核苷酸。【詳解】A、組成蛋白質(zhì)的基本單位a氨基酸約有21種，b是組成DNA的脫氧核苷酸，其種類有4種，A錯誤；B、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是B（DNA），而非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物（病毒）的遺傳物質(zhì)有些是RNA，B錯誤；C、a是氨基酸，由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，C正確；D、A是蛋白質(zhì)，由于基因的選擇性表達(dá)，神經(jīng)細(xì)胞與肝臟細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類并不完全相同，D錯誤。故選C。6．下圖表示對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析下列有關(guān)說法正確的是（

）A．①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B．③在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在C．點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的碳原子全部來自種子中的糖類D．④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中的存在形式和含量不同【答案】D【分析】水在細(xì)胞中存在的形式及水對生物的作用：結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分；自由水（占大多數(shù)）以游離形式存在，可以自由流動（幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高）。據(jù)圖示可知，①為種子曬干的過程，②為種子烘干的過程，③為種子燃燒后剩下的灰分，即無機(jī)鹽，④為自由水，⑤為結(jié)合水?！驹斀狻緼、②為種子烘干的過程，結(jié)合水被破壞，故②不能夠能萌發(fā)形成幼苗，A錯誤；B、③為無機(jī)鹽，在生物體內(nèi)主要以離子形式存在，B錯誤；C、點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，C錯誤；D、據(jù)分析可知，④為自由水，⑤為結(jié)合水，故④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式不同，D正確。故選D。7．水和無機(jī)鹽是細(xì)胞的重要組成成分，下列說法不正確的是（

）A．自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，可參與物質(zhì)運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng)B．水作為極性分子使水分子之間形成氫鍵，賦予水分子較高的比熱容C．植物體缺Mg會影響光合作用D．將作物秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽【答案】D【分析】1、細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用；自由水與結(jié)合水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。2、無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的必要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。（2）維持細(xì)胞的生命活動，如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。（3）維持細(xì)胞的酸堿平衡?！驹斀狻緼、水分子是極性分子，易與帶正電荷或負(fù)電荷的分子或離子結(jié)合，因此水是良好的溶劑，可參與物質(zhì)運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng)，A正確；B、由于水分子的極性，一個水分子的氧端靠近另一水分子的氫端時，它們之間的靜電吸引作用就形成一種弱的引力，這種弱的引力稱為氫鍵；氫鍵的存在，使水有較高的比熱容，使水的溫度不易發(fā)生改變，有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定，B正確；C、Mg是葉綠素的組成成分，而葉綠素參與光合作用，故植物體缺Mg會影響光合作用，C正確；D、將作物秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是有機(jī)物，D錯誤。故選D。8．下列有關(guān)“糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)”的敘述正確的是（

）A．脂肪的檢測一般需要借助顯微鏡，檢測中使用酒精的作用是去浮色B．葡萄糖和蔗糖檢測使用斐林試劑，需要水浴加熱C．蛋白質(zhì)經(jīng)高溫處理后遇到雙縮脲試劑不會產(chǎn)生紫色反應(yīng)D．斐林試劑和雙縮脲試劑的使用原理是一樣的【答案】A【分析】某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的相關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。糖類中的還原糖，如葡萄糖，與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。因此，可以根據(jù)有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)，檢測生物組織中糖類、脂肪或蛋白質(zhì)的存在?！驹斀狻緼、檢測細(xì)胞中的脂肪顆粒時需要使用顯微鏡，且常用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色，A正確；B、蔗糖不是還原糖，不能用斐林試劑檢測，B錯誤；C、蛋白質(zhì)經(jīng)過高溫處理后會變性失活，但其中肽鍵沒有斷裂，因此仍可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，C錯誤；D、斐林試劑的使用原理是還原糖可與氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀，蛋白質(zhì)的檢測原理是在堿性條件下，蛋白質(zhì)可與氫氧化銅反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物，D錯誤。故選A。9．下列關(guān)于細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（

）A．淀粉﹑糖原和脂肪都可作為細(xì)胞的儲能物質(zhì)B．纖維素和糖原徹底水解后得到的產(chǎn)物相同C．固醇類物質(zhì)都能參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸D．磷脂是細(xì)胞內(nèi)多種膜結(jié)構(gòu)的重要組成成分【答案】C【分析】1、淀粉、纖維素、糖原的基本組成單位都是葡萄糖。2、固醇包括膽固醇、維生素D、性激素。【詳解】A、淀粉、糖原和脂肪都可作為細(xì)胞的儲能物質(zhì)，A正確；B、淀粉、纖維素、糖原的基本組成單位都是葡萄糖，纖維素和糖原徹底水解后得到的產(chǎn)物相同，B正確；C、固醇中只有膽固醇能參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，C錯誤；D、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，磷脂是細(xì)胞內(nèi)多種膜結(jié)構(gòu)的重要組成成分，D正確。故選C。10．有一條直鏈多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸，則該多肽的肽鍵數(shù)為（

）A．19 B．20 C．25 D．23【答案】A【詳解】假設(shè)水解得到的氨基酸個數(shù)為n，則該多肽合成時脫去的水分子數(shù)目為n－1。圖示四種氨基酸分子都只含有一個羧基，2個氧原子。該多肽鏈中的氧原子數(shù)目＝氨基酸數(shù)目×2－脫去的水分子數(shù)，即21＝2n－（n－1），計(jì)算可得n＝20，所以肽鍵數(shù)＝20－1＝19。故A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯誤。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合四種氨基酸的結(jié)構(gòu)式，考查蛋白質(zhì)的合成——氨基酸的脫水縮合，首先要求考生能分析四種氨基酸得出共同點(diǎn)；其次還要求考生識記氨基酸脫水縮合的概念，掌握氨基酸脫水縮合的簡單計(jì)算，能根據(jù)氧原子數(shù)目計(jì)算出氨基酸的數(shù)目。11．下圖為分泌蛋白的合成和分泌過程，①②③④分別代表不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A．分泌蛋白包括消化酶、抗體、一部分激素，如胰島素、性激素B．圖中①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，經(jīng)過該過程后，其膜面積有所減少C．氨基酸脫水縮合形成的肽鏈直接在②處被進(jìn)一步修飾、加工D．圖示過程所需的能量全部來源于④【答案】B【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，該過程消耗的能量由線粒體提供，圖中①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②表示高爾基體，③表示囊泡，④表示線粒體。【詳解】A、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，不是分泌蛋白，A錯誤；B、分泌蛋白的合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，經(jīng)過該過程后，其膜面積有所減少，B正確；C、①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②表示高爾基體，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體，②高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工，C錯誤；D、④表示線粒體，分泌蛋白的合成和分泌過程消耗的能量主要由線粒體提供，有少部分由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供，D錯誤。故選B。12．圖為某核苷酸鏈（部分）的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．圖中“”代表的脫氧核糖，還可以作為生命的燃料B．圖中a是基本單位之一，名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C．在HIV病毒中，不能檢測到圖示核苷酸鏈（部分）D．該片段構(gòu)成的RNA分子是儲存、傳遞遺傳信息的生物大分子【答案】C【分析】分析題圖：表示某核苷酸鏈（部分）的示意圖，圖中含有堿基T，表示DNA的一條鏈，其中的五碳糖是脫氧核糖?！驹斀狻緼、圖中“”代表的脫氧核糖，不能作為生命的燃料，作為和脫氧核苷酸的原料，A錯誤；B、圖中a不是基本單位之一，五碳糖應(yīng)該鏈接下邊的磷酸才是基本單位之一，B錯誤；C、圖中含有T說明是DNA的一條鏈，而HIV病毒含有的核酸是RNA，所以HIV病毒不能檢測到圖示核苷酸鏈（部分，C正確；D、該片段構(gòu)成的DNA分子是儲存遺傳信息的生物大分子，D錯誤。故選C。13．多聚體是由許多相同或相似的基本單位組成的生物大分子，下圖表示細(xì)胞利用基本單位合成生物大分子的示意圖，下列說法正確的是（

）A．生物大分子的基本骨架與其基本單位的基本骨架不同B．若該生物大分子是植物細(xì)胞壁主要成分，則該生物大分子水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖C．若該生物大分子的某基本單位中含有U，則該生物大分子是原核生物的遺傳物質(zhì)D．若該生物大分子是糖原，則該生物大分子是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)【答案】D【分析】生物大分子包括核酸（DNA和RNA）、蛋白質(zhì)和多糖（淀粉、纖維素和糖原）。它們的基本單位分別是：核苷酸、氨基酸和葡萄糖?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，蛋白質(zhì)是由氨基酸聚合形成的生物大分子；核酸的基本組成單位是核苷酸，核酸是由核苷酸聚合形成的生物大分子；淀粉、纖維素、糖原的基本組成單位都是葡萄糖，是由葡萄糖聚合形成的生物大分子，氨基酸、核苷酸、葡萄糖都以碳鏈為骨架，因此生物大分子以碳鏈為骨架，A錯誤；B、植物細(xì)胞壁的主要組成成分是纖維素，纖維素是由葡萄糖聚合形成的多聚體，因此若該生物大分子是植物細(xì)胞壁主要成分，則該生物大分子水解產(chǎn)物是葡萄糖，B錯誤；C、U是RNA的組成成分，某種大分子的基本單位中含有U，則該生物大分子是RNA，名稱是核糖核酸，而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，C錯誤；D、糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，包括肌糖原和肝糖原，D正確。故選D。14．細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是A．細(xì)胞膜的選擇透過性保證了對細(xì)胞有害的物質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞B．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的必需結(jié)構(gòu)C．一切細(xì)胞均具有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜D．不同生物膜的膜蛋白種類和含量不同，但脂質(zhì)的種類和含量相同【答案】C【分析】細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類、數(shù)目不同，其功能存在著差異；磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子鑲在磷脂雙分子層表面，或部分、全部嵌入磷脂雙分子層中，或橫跨整個磷脂雙分子層，細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動性，功能特點(diǎn)是選擇透過性。細(xì)胞膜的功能為：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！驹斀狻考?xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對的，一些對細(xì)胞有害的物質(zhì)有可能進(jìn)入細(xì)胞，A錯誤；細(xì)胞間的信息交流有多種形式，不一定依賴細(xì)胞膜上的受體，如高等植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流，B錯誤；一切細(xì)胞均具有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的骨架是磷脂雙分子層，C正確；不同生物膜的膜蛋白種類和含量不同，脂質(zhì)的種類和含量也不相同，與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞膜含有膽固醇，D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞膜的成分，流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容，細(xì)胞膜的功能和功能特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)，對于相關(guān)知識點(diǎn)的準(zhǔn)確理解是本題考查的重點(diǎn)。15．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（

）A．細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場所C．中心體是單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶【答案】A【分析】1、細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。2、高爾基體：在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)（分泌蛋白）的加工、分類運(yùn)輸有關(guān)。3、中心體：每個中心體含兩個中心粒，呈垂直排列，存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。4、溶酶體：有“消化車間”之稱，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。【詳解】A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，A正確；B、核糖體是將氨基酸合成肽鏈的場所，B錯誤；C、中心體無膜結(jié)構(gòu)，C錯誤；D、溶酶體內(nèi)含多種酸性水解酶，但水解酶是在核糖體合成的，D錯誤。故選A。16．細(xì)胞是生命活動的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是（）A．都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu)B．遺傳物質(zhì)為DNA或RNAC．都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體D．都含有核糖體和中心體【答案】A【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻克屑?xì)胞都含有細(xì)胞膜，因此都具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)，A正確；細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；原核細(xì)胞沒有染色體，C錯誤；原核細(xì)胞沒有中心體，D錯誤；故選A?！军c(diǎn)睛】題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，理解統(tǒng)共性的含義。17．根據(jù)如圖所示，對于水分子跨膜運(yùn)輸方式的判斷，最準(zhǔn)確的是

（

）A．自由擴(kuò)散 B．易化擴(kuò)散C．主動運(yùn)輸 D．被動運(yùn)輸【答案】D【分析】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式比較：項(xiàng)目被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向高濃度低濃度一般為低濃度→高濃度特點(diǎn)不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，不消耗能量需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，不消耗能量需要載體蛋白，消耗能量舉例O2、CO2、甘油、乙醇、苯等物質(zhì)紅細(xì)胞吸收葡萄糖小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等物質(zhì)【詳解】由圖分析可知，水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接袃煞N，一種是順濃度梯度直接穿過磷脂雙分子層，一種是順濃度梯度通過水通道跨膜運(yùn)輸，前者是自由擴(kuò)散，后者是協(xié)助擴(kuò)散，二者都屬于被動運(yùn)輸，因此A、B、C錯誤，D正確。故選D。18．協(xié)同運(yùn)輸是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式，過程如圖所示，細(xì)胞膜上的載體蛋白同時與葡萄糖和Na＋結(jié)合后，在膜兩側(cè)Na＋濃度梯度驅(qū)動下吸收葡萄糖，跨膜的Na＋再由另一種載體蛋白運(yùn)回膜外，對此過程分析正確的是（

）

A．Na＋協(xié)同運(yùn)輸所需能量直接來自ATP水解B．圖示細(xì)胞吸收葡萄糖與苯、甘油等跨膜方式相同C．Na＋主動運(yùn)輸過程載體蛋白不具有催化功能D．甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘與Na＋運(yùn)出細(xì)胞的方式相同【答案】D【分析】據(jù)圖分析，細(xì)胞的載體蛋白同時與Na+和葡萄糖結(jié)合后，在膜兩側(cè)Na+濃度梯度驅(qū)動下吸收葡萄糖，則Na+的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，葡萄糖的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸，而跨膜的Na+再由另一種載體蛋白運(yùn)回膜外需要載體和能量，屬于主動運(yùn)輸?！驹斀狻緼、Na+協(xié)同運(yùn)輸（葡萄糖）所需的能量，直接來自膜兩側(cè)Na+的濃度差，A錯誤；B、膜兩側(cè)Na+濃度梯度驅(qū)動下吸收葡萄糖，細(xì)胞吸收葡萄糖所需要能量由兩側(cè)Na+濃度梯度提供，說明細(xì)胞吸收葡萄糖是一種特殊的主動運(yùn)輸；苯、甘油等通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞吸收葡萄糖與苯、甘油等跨膜方式不相同，B錯誤；C、由圖可知，Na+主動運(yùn)輸過程載體蛋白具有催化功能，能催化ATP的水解，C錯誤；D、甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘是主動運(yùn)輸，Na＋運(yùn)出細(xì)胞需要載體，消耗能量，也是主動運(yùn)輸，所以甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘與Na＋運(yùn)出細(xì)胞的方式相同，D正確。故選D。19．為研究成熟植物細(xì)胞的滲透吸水，設(shè)計(jì)簡易滲透吸水裝置如下圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細(xì)胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）如圖丙所示。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（

）A．由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時b液體的濃度大于a液體的濃度B．由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在一定范圍內(nèi)會一直下降C．圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤D．圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離【答案】D【分析】1、質(zhì)壁分離利用的是滲透作用的原理，發(fā)生滲透作用需要兩個條件：半透膜和濃度差。2、成熟的植物細(xì)胞具有發(fā)生滲透作用的兩個條件：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜；細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差。3、分析題圖可知，圖甲是研究滲透吸水的滲透裝置，圖乙曲線是液面高度與時間的關(guān)系，圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞可能正在質(zhì)壁分離或正在質(zhì)壁分離復(fù)原或處于動態(tài)平衡狀態(tài)?！驹斀狻緼、據(jù)圖甲分析，漏斗液面上升，水分是從低濃度溶液流向高濃度溶液，故b液體的濃度大于a液體的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，由于液面差的存在，b的濃度仍然大于a的濃度，A正確；B、由圖乙可知：隨著時間的推移，上升幅度減小直至不再上升，說明溶液的吸水速率在下降，直到為0，B正確；C、圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)（半透膜）的是③④⑤，即原生質(zhì)層，C正確；D、圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞可能正在質(zhì)壁分離或正在質(zhì)壁分離復(fù)原或處于動態(tài)平衡狀態(tài)，D錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】20．下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，對其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（

）A．①是單層膜，其上有④，允許各種分子進(jìn)出B．②是染色質(zhì)，其主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C．③是核孔，它是細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所【答案】B【分析】1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：（1）核膜：雙層膜，分開核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)；（2）核孔：實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流；（3）核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；（4）染色質(zhì)：由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體。2.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制場所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。題圖分析：圖中①為核膜，②為染色質(zhì)，③為核仁，④為核孔。【詳解】A、①為核膜，是雙層膜，其上有④核孔，是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，A錯誤；B、②是染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，能被堿性染料染色，B正確；C、④是核孔，是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，而細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)，C錯誤；D、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】21．將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．在0.5h時，水分子在細(xì)胞原生質(zhì)層兩側(cè)只發(fā)生單向運(yùn)動B．0?4h內(nèi)，KNO3沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞C．0?1h內(nèi)，細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等D．0時刻時，KNO3溶液的濃度大于洋蔥細(xì)胞液的濃度【答案】D【分析】據(jù)圖分析：0～2h內(nèi)，原生質(zhì)體的相對體積不斷縮小，說明此時期細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離；2～4h內(nèi)，原生質(zhì)體的相對體積不斷增大，說明此時期細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原?！驹斀狻緼、0～2h內(nèi)，原生質(zhì)體的體積不斷縮小，說明原生質(zhì)體失水量大于吸水量，水分子在細(xì)胞原生質(zhì)層兩側(cè)發(fā)生雙向運(yùn)動，故在0.5h時，水分子在細(xì)胞原生質(zhì)層兩側(cè)發(fā)生雙向運(yùn)動，A錯誤；B、由圖可知，0～4h內(nèi)，該細(xì)胞中原生質(zhì)體的相對體積先減小后增大，這說明該細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，由此可推知KNO3可通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，B錯誤；C、0～1h內(nèi)，原生質(zhì)體的體積不斷縮小，由于原生質(zhì)體的伸縮性要遠(yuǎn)大于細(xì)胞壁，因此該時間段內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量不相等，C錯誤；D、0～2h內(nèi)發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞失水，所以0時刻時，KNO3溶液的濃度大于洋蔥細(xì)胞液的濃度，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】22．如圖1~4表示細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率間關(guān)系的曲線圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是（

）A．若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾士捎脠D1與圖3表示，則該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖B．若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾士捎脠D2與圖3表示，則該物質(zhì)可能是葡萄糖C．限制圖中A、C運(yùn)輸速率的主要因素不同，限制B、D運(yùn)輸速率主要因素相同D．若將圖2與圖4的曲線補(bǔ)充完整，則兩曲線的起點(diǎn)均應(yīng)為坐標(biāo)系的原點(diǎn)【答案】D【分析】據(jù)圖分析：圖1表示影響因素為物質(zhì)濃度，運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散；圖2表示影響因素為物質(zhì)濃度和載體蛋白數(shù)量，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散；圖3說明該物質(zhì)運(yùn)輸不消耗能量，運(yùn)輸方式為被動運(yùn)輸；圖4表示影響因素為能量和載體蛋白，該物質(zhì)運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸。【詳解】A、如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾士捎脠D1與3表示，說明該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，則該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖，A正確；B、如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾士捎脠D2與3表示，說明該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，則該物質(zhì)可能是葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞，B正確；C、限制圖中A、C兩點(diǎn)的運(yùn)輸速度的主要因素分別是細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差和氧氣濃度，B、D兩點(diǎn)的限制因素都是載體的數(shù)量，C正確；D、圖4曲線的起點(diǎn)不能從坐標(biāo)系的原點(diǎn)開始，因?yàn)闊o氧呼吸也能提供能量，D錯誤。故選D。23．下圖為酶和無機(jī)催化劑加快某化學(xué)反應(yīng)的機(jī)理，E1、E2、E3為活化能，A表示沒有催化劑的反應(yīng)過程。下列相關(guān)酶的敘述正確的是（

）

A．可用脂肪和脂肪酶探究pH對酶活性的影響B(tài)．可用淀粉、淀粉酶、斐林試劑探究溫度對酶活性的影響C．酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的值為（E1－E3）D．曲線C與B相比說明酶具有高效性【答案】D【分析】題圖分析：反應(yīng)物的能量大于生成物的能量，該反應(yīng)為放能反應(yīng)。曲線A表示沒有酶參與的能量變化，曲線B可表示無機(jī)催化劑參與的能量變化，曲線C可表示有酶參與的能量變化；E2表示在無催化劑的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，E1表示在無機(jī)催化劑催化的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，E3表示在酶催化的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能。由此可以看出，酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，且酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能比無機(jī)催化劑顯著?！驹斀狻?A、脂肪在酸性或堿性條件下都會分解，因此不能用脂肪和脂肪酶探究pH對酶活性的影響，A錯誤；B、斐林試劑使用時需要水浴加熱，會改變預(yù)設(shè)的實(shí)驗(yàn)溫度，因此不能用淀粉、淀粉酶、斐林試劑探究溫度對酶活性的影響，B錯誤；C、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，圖中酶降低反應(yīng)物的活化能的值為（E2-E3），C錯誤；D、曲線B可表示無機(jī)催化劑參與的能量變化，曲線C可表示有酶參與的能量變化，由圖可知，酶降低活化能更顯著，因此曲線C與B相比說明酶具有高效性，D正確。故選D。24．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是A．線粒體是藍(lán)藻產(chǎn)生ATP的主要場所B．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大部分用于合成ATPC．ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團(tuán)組成D．具有分泌功能的細(xì)胞內(nèi)需要儲存大量的ATP【答案】C【詳解】A、藍(lán)藻是原核生物，無線粒體，ATP主要在藍(lán)藻細(xì)胞質(zhì)中產(chǎn)生，A錯誤；B、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失，其余用于合成ATP，B錯誤；C、ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團(tuán)組成，C正確；D、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，不能大量儲存，細(xì)胞中不斷進(jìn)行著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，D錯誤。故選C。25．下圖是在相同條件下放置的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置。以下敘述正確的是（

）

A．兩個裝置均需要置于黑暗條件下進(jìn)行B．裝置甲中NaOH的作用是吸收I處的C．裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時間后，再與Ⅲ連接D．可通過檢測兩裝置中澄清石灰水是否混濁判斷酵母菌的呼吸方式【答案】C【分析】1、實(shí)驗(yàn)中的變量：（1）自變量：是否有氧氣。（2）因變量：澄清的石灰水變混濁的程度，滴加酸性重鉻酸鉀溶液后的顏色變化等。（3）無關(guān)變量：酵母菌以及培養(yǎng)液的用量、培養(yǎng)時間、溫度等。2、此實(shí)驗(yàn)為對比實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)均為實(shí)驗(yàn)組。3、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前必須檢驗(yàn)裝置的氣密性，否則會因細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2不能全部通入澄清的石灰水中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。4、乙組Ⅱ瓶應(yīng)封口放置一段時間，待瓶內(nèi)的O2消耗完后再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。【詳解】A、酵母菌在光照和黑暗中均可進(jìn)行細(xì)胞呼吸，且光照不影響細(xì)胞呼吸，故兩個裝置可均在光照或黑暗條件下進(jìn)行，A錯誤；B、裝置甲是進(jìn)行酵母菌的有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)，其中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2，確保與澄清的石灰水變渾濁的CO2只來自酵母菌的有氧呼吸，B錯誤；C、裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時間，徹底消耗其中的氧氣，形成無氧環(huán)境，然后再與Ⅲ連接，C正確；D、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2，都能使澄清石灰水變渾濁，因此不能通過檢測兩裝置中澄清石灰水是否混濁判斷酵母菌的呼吸方式，D錯誤。故選C。26．將一批剛采摘的大小及生理狀況均相近的新鮮藍(lán)莓均分為兩份，一份用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)，另一份則直接貯藏在1℃的冷庫內(nèi)。從采后算起每10天定時定量取樣一次，測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計(jì)算二者的比值得到如圖所示曲線。下列敘述與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致的是（

）A．曲線中比值大于1時，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸B．第20天對照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組C．第40天對照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多D．貯藏藍(lán)莓前用高濃度的CO2處理適宜時間，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸【答案】C【分析】題圖分析，當(dāng)儲藏天數(shù)小于等于10天時，兩組藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1，說明都只進(jìn)行有氧呼吸；當(dāng)儲藏天數(shù)大于10天時，對照組的CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1，說明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無氧呼吸；CO2處理組當(dāng)儲藏天數(shù)小于等于20天時，藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1，說明只進(jìn)行有氧呼吸；當(dāng)儲藏天數(shù)大于20天時，藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1，說明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無氧呼吸。【詳解】A、有氧呼吸氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，無氧呼吸不吸氧只釋放二氧化碳，CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸，A正確；B、第20天，處理組CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1，只進(jìn)行有氧呼吸；對照組比值大于1，存在無氧呼吸，對照組乙醇量高于CO2處理組，B正確；C、第40天，對照組CO2釋放量和O2吸收量的比值等于2，設(shè)有氧呼吸消耗的葡萄糖為x，無氧呼吸消耗的葡萄糖為y，則有關(guān)系式（6x+2y）÷6x=2，解得x∶y=1∶3，無氧呼吸消耗的葡萄糖多，C錯誤；D、分析題圖曲線可知，儲藏10天后，處理組藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值小于對照組，說明貯藏藍(lán)莓前用高濃度的CO2處理48h，能一定程度上抑制其在貯藏時的無氧呼吸，D正確。故選C。27．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（

）A．低溫、無氧、干燥的環(huán)境有利于果蔬貯存B．慢跑運(yùn)動時人體肌細(xì)胞主要通過無氧呼吸獲取能量C．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”保證人體細(xì)胞有氧呼吸D．人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的場所一定在線粒體基質(zhì)【答案】D【分析】細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用：（1）包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布或“創(chuàng)可貼”等敷料；（2）花盆里的上壤板結(jié)后，空氣不足，會影響根系生長，需要及時松土透氣；（3）利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等，在控制通氣的情況下，可以生產(chǎn)各種酒，利用淀粉、醋酸桿菌或谷氨酸棒狀桿菌以及發(fā)酵罐，在控制通氣的情況下，可以生產(chǎn)食醋或味精；（4）稻田也需要定期排水，否則水稻幼根因缺氧而變黑，腐爛；（5）破傷風(fēng)由破傷風(fēng)芽孢桿菌引起，這種病菌只能進(jìn)行無氧呼吸。皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，病菌就容易大量繁殖。（6）提倡慢跑等有氧運(yùn)動的原因之一，是不致因劇烈運(yùn)動導(dǎo)致氧的不足，而使肌細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸的大量積累會使肌肉酸脹之力。【詳解】A、低溫、低氧環(huán)境下細(xì)胞呼吸最弱，有利于果蔬貯存，同時一定濕度的環(huán)境可保持果蔬的新鮮，干燥環(huán)境中果蔬會大量失水，A錯誤；B、慢跑運(yùn)動時人體肌細(xì)胞主要通過有氧呼吸獲取能量。提倡慢跑等有氧運(yùn)動的原因之一，是不致因劇烈運(yùn)動導(dǎo)致氧的不足，而使肌細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸的大量積累會使肌肉酸脹之力，B錯誤；C、包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布或“創(chuàng)可貼”等，是為了防止破傷風(fēng)芽孢桿菌無氧呼吸，C錯誤；D、人體細(xì)胞只能通過有氧呼吸產(chǎn)生CO2，因此產(chǎn)生CO2的場所一定是線粒體基質(zhì)，D正確。故選D。28．將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3支試管中，并向這3支試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧條件下，最終能產(chǎn)生CO2和H2O的試管是（）A．甲 B．丙 C．甲和乙 D．丙和乙【答案】B【分析】1、酵母菌是真菌的一種，屬于真核生物。酵母菌為兼性厭氧型，既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無氧呼吸。2、酵母菌有氧呼吸的總反應(yīng)式：；3、酵母菌無氧呼吸的總反應(yīng)式：?！驹斀狻考自嚬苤兄缓薪湍妇?xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖，在無氧條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可以進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和酒精；在有氧條件下，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸第一階段，產(chǎn)生丙酮酸和[H]；乙試管中只含有酵母菌細(xì)胞器線粒體和葡萄糖，線粒體是有氧呼吸的主要場所，在線粒體中發(fā)生有氧呼吸的第二、第三階段的反應(yīng)，進(jìn)入線粒體參與反應(yīng)的是丙酮酸，葡萄糖不能在線粒體中反應(yīng)；丙試管中未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葡萄糖，在有氧條件下，最終能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水。B正確。故選B。【點(diǎn)睛】29．某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此，對該植物生理特性理解錯誤的是（）

A．呼吸作用的最適溫度比光合作用的高B．凈光合作用的最適溫度約為25℃C．在0～25℃范圍內(nèi)，溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大D．適合該植物生長的溫度范圍是10～50℃【答案】D【分析】1、總光合作用=呼吸作用+凈光合作用。2、分析上圖，植物體在25℃時，凈光合速率最高，說明該溫度為凈光合作用的最適溫度；分析下圖：由圖可知，植物體總光合作用的最適溫度為30℃，呼吸作用的最適溫度為50℃?！驹斀狻緼、由圖可知，呼吸作用的最適溫度為50℃，總光合作用的最適溫度為30℃，呼吸作用的最適溫度比光合作用的高，A正確；B、由上圖可知，植物體在25℃時，二氧化碳的吸收速率最高，故凈光合速率最高，說明該溫度為凈光合作用的最適溫度，B正確；C、在0～25℃范圍內(nèi)，光合作用的增大速率大于呼吸作用，說明溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大，C正確；D、由圖可知，超過45℃，凈光合速率為負(fù)值，沒有有機(jī)物的積累，不適合生長，D錯誤。故選D。30．研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機(jī)均分成對照組和訓(xùn)練組，其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動訓(xùn)練（持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動），對照組不進(jìn)行。訓(xùn)練一段時間后，分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強(qiáng)度運(yùn)動后肌肉中乳酸含量，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是（

）A．乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的B．靜止時斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成C．運(yùn)動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動中的供能比例D．運(yùn)動訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強(qiáng)度【答案】C【分析】1、斑馬魚既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸，主要呼吸方式是有氧呼吸；無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。2、分析柱形圖可知，a、b對照，訓(xùn)練組斑馬魚在靜止時產(chǎn)生的乳酸與對照組產(chǎn)生的乳酸基本相同，說明運(yùn)動訓(xùn)練不能改變斑馬魚靜止時無氧呼吸的強(qiáng)度；c、d對照，訓(xùn)練組斑馬魚在運(yùn)動時產(chǎn)生的乳酸比對照組運(yùn)動時產(chǎn)生的乳酸少，說明運(yùn)動訓(xùn)練可以降低斑馬魚運(yùn)動時無氧呼吸的強(qiáng)度；a、c對照即b、d對照，運(yùn)動時乳酸產(chǎn)生量增加，說明與靜止相比，斑馬魚在運(yùn)動時無氧呼吸強(qiáng)度增加?！驹斀狻緼、乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物，是丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的，線粒體是有氧呼吸的場所，A錯誤；B、靜止時斑馬魚主要的呼吸方式是有氧呼吸，斑馬魚所需ATP主要在線粒體中生成，B錯誤；C、c、d對照，訓(xùn)練組斑馬魚在運(yùn)動時產(chǎn)生的乳酸比對照組運(yùn)動時產(chǎn)生的乳酸少，說明運(yùn)動訓(xùn)練可以降低斑馬魚運(yùn)動時無氧呼吸的強(qiáng)度，C正確；D、a、b對照，訓(xùn)練組斑馬魚在靜止時產(chǎn)生的乳酸與對照組產(chǎn)生的乳酸基本保持一致，說明運(yùn)動訓(xùn)練不能降低馬魚靜止時無氧呼吸的強(qiáng)度，D錯誤。故選C。31．提取光合色素，進(jìn)行紙層析分離。對該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或操作的解釋，正確的是（

）A．未見分離后的色素帶，可能分離時層析液沒過了濾液細(xì)線B．用無水乙醇提取色素，加入是為了使研磨更充分C．提取液呈綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光D．胡蘿卜素在濾紙上擴(kuò)散最快，是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡摺敬鸢浮緼【分析】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素；（2）分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢；（3）各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞；（4）結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?！驹斀狻緼、層析時未見色素帶，說明分離時層析液可能沒過了濾液細(xì)線，致使光合色素溶于層析液，A正確；B、用無水乙醇提取色素，加入CaCO3是為了保護(hù)色素，加入二氧化硅是為了研磨更充分，B錯誤；C、提取液呈綠色是由于葉綠素幾乎不吸收綠光而被反射出來的緣故，C錯誤；D、根據(jù)色素分離的原理可知，胡蘿卜素在濾紙上擴(kuò)散最快，是因?yàn)槠湓趯游鲆褐械娜芙舛茸罡撸珼錯誤。故選A。32．科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如圖所示曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)時，小麥葉肉細(xì)胞不進(jìn)行光合作用B．b點(diǎn)時，小麥光合作用速率等于呼吸作用速率C．a(chǎn)b段光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度D．cd段曲線不再持續(xù)上升的原因可能是溫度限制【答案】C【分析】1、影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等。2、二氧化碳的吸收量隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增多，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定強(qiáng)度后，光照強(qiáng)度再增強(qiáng)，二氧化碳的吸收量不變。3、圖中a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用；b點(diǎn)表示光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn)，此時總光合速率等于呼吸速率；d點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到了光飽和，光照強(qiáng)度不再是光合作用的限制因素?！驹斀狻緼、a點(diǎn)時無光照，所以小麥只進(jìn)行呼吸作用，A正確；B、b點(diǎn)時，二氧化碳的吸收量為0，說明此時總光合速率等于呼吸速率，B正確；C、ab段光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，C錯誤；D、cd段繼續(xù)增加光照強(qiáng)度，曲線不再持續(xù)上升，說明光照強(qiáng)度不再是主要的限制因素，可能是溫度或CO2的濃度，D正確。故選C。33．科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同種植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（

）A．光照強(qiáng)度為A時，造成曲線e和f光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同B．光照強(qiáng)度為B時，造成曲線d和e光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同C．光照強(qiáng)度為A~B時，曲線d和e光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D．光照強(qiáng)度為A~C時，曲線d和f光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高【答案】D【分析】曲線圖中限制因子的判斷方法：（1）曲線上升階段：縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)增加而增加，限制因子為橫坐標(biāo)代表的物理量（橫坐標(biāo)為時間時，限制因子不是時間，而是隨時間變化而變化的溫度或光照等環(huán)境因素）。（2）曲線水平階段：縱坐標(biāo)不再隨橫坐標(biāo)增加而增加，限制因子為橫坐標(biāo)以外的物理量?！驹斀狻緼、光照強(qiáng)度為A時，f曲線CO2濃度太低，成為光合作用強(qiáng)度的限制因素，A正確；B、光照強(qiáng)度為B時，e曲線的溫度太低，成為光合作用強(qiáng)度的限制因素，B正確；C、光照強(qiáng)度為A～B時，曲線d、e光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高，呈上升趨勢，C正確；D、光照強(qiáng)度為A～C時，曲線f光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度升高而升高，D錯誤。故選D。34．Rubisco酶是綠色植物光合作用過程中的關(guān)鍵酶，當(dāng)CO2濃度較高時，該酶催化CO2與C5反應(yīng)進(jìn)行光合作用。當(dāng)O2濃度較高時，該酶催化C5與O2反應(yīng)，最后在線粒體內(nèi)生成CO2，植物這種在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。下列敘述錯誤的是（

）A．綠色植物進(jìn)行光呼吸的場所有葉綠體基質(zhì)和線粒體B．植物光呼吸的進(jìn)行導(dǎo)致光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物減少C．光合作用過程中，CO2和C5反應(yīng)需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的能量D．植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)【答案】C【分析】光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個生化過程。它是光合作用一個損耗能量的副反應(yīng)。近年來的研究結(jié)果表明，光呼吸是在長期進(jìn)化過程中，為了適應(yīng)環(huán)境變化，提高抗逆性而形成的一條代謝途徑，具有重要的生理意義?！驹斀狻緼、綠色植物進(jìn)行光呼吸的過程為C5與O2反應(yīng)，最后在線粒體生成CO2，因此場所為葉綠體基質(zhì)和線粒體，A正確；B、植物光呼吸的過程會消耗C5生成CO2，因此會導(dǎo)致光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物減少，B正確；C、光合作用過程中CO2與C5反應(yīng)生成C3，不需NADPH和ATP參與，C錯誤；D、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)，D正確。故選C。35．下圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，圖示曲線是在25℃環(huán)境下測得的。下列敘述不正確的是（

）

A．A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體B．B點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等C．若將溫度提高到30℃時，A點(diǎn)上移，B點(diǎn)左移，D點(diǎn)下移D．當(dāng)植物缺鎂時，B點(diǎn)將向右移【答案】C【分析】曲線圖分析：A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用；B表示光合作用的補(bǔ)償點(diǎn)，此時光合作用等于呼吸作用；C點(diǎn)表示光合作用的飽和點(diǎn)。【詳解】A、A點(diǎn)時葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體，A正確；B、B點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時植物的光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，凈光合速率為0，B正確；C、溫度從25℃提高到30℃后，光合速率減慢，呼吸速率加快。圖中A點(diǎn)代表呼吸速率，由于呼吸速率加快，故A點(diǎn)上移；由于光合速率減慢，呼吸速率加快，而光合速率要等于呼吸速率，只有增大光照強(qiáng)度，因此B點(diǎn)右移；D點(diǎn)表示最大光合速率，由于光合速率減慢，故D點(diǎn)上移，C錯誤；D、B點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率，當(dāng)植物缺Mg時，光合速率降低，只有增大光照強(qiáng)度才能提高光合速率，從而等于呼吸速率，即植物缺Mg時，B點(diǎn)將向右移動，D正確。故選C。二、多選題36．下列有關(guān)生命組成元素和化合物的敘述，錯誤的是（

）A．鐵、鋅、鈣都屬于生物體正常生命活動所必須的微量元素B．一個DNA分子徹底水解后得到4種脫氧核苷酸，而一個蛋白質(zhì)分子徹底水解后就能得到21種氨基酸C．蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性不都與它們的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)D．淀粉﹑糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后，得到的產(chǎn)物是不同的【答案】ABD【分析】1、組成細(xì)胞的化合物包括：糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水和無機(jī)鹽等，其中糖類的元素組成：一般只有C、H、O；脂質(zhì)的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；蛋白質(zhì)的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；核酸的元素組成：C、H、O、N、P。2、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有21種，但是不同的蛋白質(zhì)的氨基酸種類可能有所不同。3、糖類包括：單糖、二糖、多糖?！驹斀狻緼、鈣是大量元素，A錯誤；B、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有21種，但是并不是每一個蛋白質(zhì)分子徹底水解后都能得到21種氨基酸，一個DNA分子徹底水解后得到4種堿基、脫氧核糖和磷酸，B錯誤；C、蛋白質(zhì)的多樣性與它的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，而DNA分子的多樣性與它的脫氧核苷酸的排列順序有關(guān)，不同的DNA分子空間結(jié)構(gòu)相同，C正確；D、淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后，都是葡萄糖，D錯誤。故選ABD。37．古生物學(xué)家推測：被原始真核生物吞噬的藍(lán)細(xì)菌有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列有關(guān)說法不正確的是（

）

A．圖中葉綠體來源于原核生物，故其內(nèi)有核糖體、DNA、RNAB．圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體C．圖中葉綠體兩層膜的膜成分在含量上完全相同D．被吞噬而未被消化的藍(lán)細(xì)菌為原始真核生物提供了有機(jī)物【答案】BC【分析】葉綠體：只存在于植物的綠色細(xì)胞中。扁平的橢球形或球形，雙層膜結(jié)構(gòu)。基粒上有色素，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場所。含少量的DNA、RNA?！驹斀狻緼、原核細(xì)胞含有核糖體、DNA、RNA，而葉綠體來源于被吞噬的藍(lán)細(xì)菌，藍(lán)細(xì)菌為原核生物，故葉綠體中含有核糖體、DNA、RNA，A正確；B、細(xì)胞膜是單層膜結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、各種生物膜組成成分相同，均由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成，但每種成分在不同的膜中含量不同，C錯誤；D、被吞噬而未被消化的藍(lán)細(xì)菌逐漸進(jìn)化為葉綠體，而葉綠體是光合作用的主要場所，因此可推測，葉綠體能通過光合作用為原始真核生物提供有機(jī)物，D正確。故選BC。38．圖一中甲曲線表示在最適溫度下某種酶的酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化趨勢。除了溫度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果，圖二為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖。已知酶的競爭性抑制劑可以和底物競爭與酶結(jié)合的位點(diǎn)，非競爭性抑制劑可以改變酶的空間結(jié)構(gòu)。圖二中的曲線a為無抑制劑時的反應(yīng)速率。下列敘述正確的是（

）

A．圖一中，影響曲線乙和曲線丙的因素分別是pH和溫度B．圖一曲線甲中，b點(diǎn)時增加底物濃度不會對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響C．圖一曲線甲中，在a點(diǎn)之前加入酶的競爭性抑制劑，會使曲線甲變?yōu)閳D二中的曲線bD．可以利用圖一曲線乙中的d點(diǎn)和曲線丙中的g點(diǎn)對應(yīng)的條件，對酶進(jìn)行保存【答案】BC【分析】影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有溫度、pH、底物濃度和酶濃度，溫度能影響酶促反應(yīng)速率，在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率加快；到達(dá)最適溫度時，酶活性最強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率最快；超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢。另外低溫不會使酶變性失活，而高溫會使酶變性失活。【詳解】A、低溫不會使酶變性失活，圖一中，乙曲線左側(cè)反應(yīng)速率沒有到零，丙曲線左側(cè)反應(yīng)速率為零，說明影響曲線乙和曲線丙的因素分別是溫度和pH，A錯誤；B、圖一中甲曲線表示在最適溫度下某種酶的酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，b點(diǎn)時反應(yīng)速率已經(jīng)達(dá)到最大，此時的限制因素主要是酶的濃度，增加底物濃度不會對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響，B正確；C、圖一曲線甲中，在a點(diǎn)之前加入酶的競爭性抑制劑，會降低化學(xué)反應(yīng)的速率，延長化學(xué)反應(yīng)到達(dá)平衡所需的時間，即會使曲線甲變?yōu)閳D二中的曲線b，C正確；D、對酶進(jìn)行保存的條件是低溫和最適pH值，曲線丙中的g點(diǎn)對應(yīng)的pH值下，酶的空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變而失活，因此不能在g點(diǎn)條件下保存酶，D錯誤。故選BC。39．如表表示蘋果在儲存過程中有關(guān)氣體變化的情況。下列分析錯誤的是（

）氧含量/%abcdCO2的產(chǎn)生速率/（mol·min-1）1.21.01.31.6O2的消耗速率/（mol·min-1）00.50.71.2A．氧含量為a時，細(xì)胞呼吸會產(chǎn)生乳酸B．氧含量為b時，細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖最少C．氧含量為c時，無氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率為0.3mol/minD．氧含量為d時，有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是無氧呼吸的2倍【答案】ACD【分析】有氧呼吸過程為：C6H12O6+6O2——6CO2+6H2O+大量能量，有氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2相等，消耗葡萄糖與產(chǎn)生CO2的比為：1：6，當(dāng)產(chǎn)生的CO2比消耗的O2多時，剩余的部分CO2為產(chǎn)生酒精的無氧呼吸：C6H12O6——2C2H5OH+2CO2+能量，消耗葡萄糖與產(chǎn)生CO2的比為：1：2。【詳解】A、氧含量為a時，O2的消耗速率為0，故只進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)物是酒精與CO2，A錯誤；B、氧含量為a時，無氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率是1.2mol/min，根據(jù)無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式，可計(jì)算出細(xì)胞呼吸消耗葡萄糖的速率為1.2×=0.6mol/min；氧含量為b時，有氧呼吸O2的消耗速率是0.5mol/min，則無氧呼吸CO2的產(chǎn)生速率是1.0-0.5=0.5mol/min，根據(jù)有氧呼吸與無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式，可計(jì)算出細(xì)胞呼吸消耗葡萄糖的速率為0.5×+0.5×≈0.33mol/min，按同樣的方法可計(jì)算出氧含量分別為c、d時細(xì)胞呼吸消耗葡萄糖的速率分別為0.42mol/min、0.4mol/min，故氧含量為b時，細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖最少，B正確；C、氧含量為c時，據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，有氧呼吸O2的消耗速率為0.7mol/min，則有氧呼吸CO2的產(chǎn)生速率為0.7mol/min，無氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率為1.3-0.7=0.6mol/min，C錯誤；D、氧含量為d時，O2的消耗速率為1.2mol/min，則有氧呼吸消耗葡萄糖的速率為1.2×=0.2mol/min，此時無氧呼吸CO2的產(chǎn)生速率為1.6-1.2=0.4mol/min，無氧呼吸消耗葡萄糖的速率為0.4×=0.2mol/min，故氧含量為d時，有氧呼吸消耗的葡萄糖的量等于無氧呼吸消耗的葡萄糖的量，D錯誤。故選ACD。三、單選題40．如圖表示某植株在不同光強(qiáng)度下，單位時間內(nèi)釋放量和產(chǎn)生總量的相對變化。對植物生理過程分析正確的是（

）A．光強(qiáng)度為a時，該植株內(nèi)有機(jī)物總量將減少B．光強(qiáng)度為b時，該植株的光合作用強(qiáng)度是細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的兩倍C．光強(qiáng)度為c時，葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等D．光強(qiáng)度為d時，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是細(xì)胞溶膠、線粒體、葉綠體【答案】A【分析】在光合作用作用過程中，吸收二氧化碳釋放氧氣；而呼吸作用過程中，吸收氧氣釋放二氧化碳。因此可通過氧氣的產(chǎn)生量或二氧化碳的釋放量來判斷光合作用和呼吸作用的強(qiáng)弱。圖中氧氣的產(chǎn)生總量可表示實(shí)際光合速率，a點(diǎn)時的二氧化碳釋放可表示呼吸速率。【詳解】A、光照強(qiáng)度為a時，只有CO2的釋放，并且氧氣的產(chǎn)生總量為0，說明此時只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，所以該植株內(nèi)有機(jī)物總量將減少，A正確；B、光照強(qiáng)度為b時，有CO2的釋放，說明呼吸作用大于光合作用，B錯誤；C、光照強(qiáng)度為c時，氧氣的產(chǎn)生總量等于a時的二氧化碳的釋放量，說明此時凈光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，但總光合作用大于呼吸作用，C錯誤；D、光照強(qiáng)度為d時，葉肉細(xì)胞既進(jìn)行呼吸作用，又進(jìn)行光合作用，所以葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，細(xì)胞溶膠不屬于細(xì)胞器，D錯誤。故選A。四、綜合題41．2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎授予了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家。甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請分析回答以下問題（[]內(nèi)填數(shù)字）

(1)囊泡膜主要成分是。圖甲細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器并非漂浮于細(xì)胞質(zhì)中，而是存在支持它們的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)被稱為。(2)以細(xì)胞“貨物”分泌蛋白胰島素為例：首先在某一種細(xì)胞器上合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與該細(xì)胞器一起轉(zhuǎn)移到[

]上繼續(xù)合成，如甲圖所示，包裹在囊泡（填X或Y）中離開，到達(dá)[

]并與之融合成為其一部分，其中的蛋白質(zhì)再進(jìn)一步加工、折疊。接下來，然后再由該細(xì)胞器膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜，最后經(jīng)過乙圖所示過程，與細(xì)胞膜融合，分泌到細(xì)胞外。(3)圖甲中結(jié)構(gòu)⑤中含有多種水解酶，可以吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，據(jù)此可知該結(jié)構(gòu)的名稱是；結(jié)構(gòu)⑤除了具有上述功能外，還可以?！敬鸢浮?1)脂質(zhì)和蛋白質(zhì)（磷脂和蛋白質(zhì)）細(xì)胞骨架(2)③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)X④高爾基體(3)溶酶體分解衰老、損傷的細(xì)胞器【分析】分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)，分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體，高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工，然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供。題圖分析：甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，其中①是細(xì)胞核，②是細(xì)胞質(zhì)，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是高爾基體，⑤是溶酶體；乙圖是甲圖的局部放大，表示囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外的機(jī)制?！驹斀狻浚?）囊泡膜的主要成分和細(xì)胞膜相同，主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。圖甲細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器并非漂浮于細(xì)胞質(zhì)中，而是存在支持它們的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)被稱為細(xì)胞骨架，是由蛋白質(zhì)纖維組成的。（2）以細(xì)胞“貨物”分泌蛋白胰島素為例，首先在某一種細(xì)胞器，即核糖體上合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與該細(xì)胞器一起轉(zhuǎn)移到③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成，如甲圖所示，包裹在囊泡X中離開，到達(dá)④高爾基體并與之融合成為其一部分，其中的蛋