福建省南安市國光中學高一物理第一學期期末考試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、某同學繞操場兩周跑了800米，用時4分鐘。以上提及的“800米”、“4分鐘”分別是指（）A.路程、時間 B.位移、時間C.路程、時刻 D.位移、時刻2、甲、乙兩質點在同一直線上做勻加速直線運動，它們的v-t圖象如圖所示．已知在3s末兩質點在途中相遇，則兩質點出發時A.甲比乙先出發1s B.乙在甲之前4mC.甲在乙之前4m D.甲在乙之前3m3、關于做曲線運動的物體，下列說法正確的是A.運動的速率一定發生變化 B.運動的速度一定發生變化C.運動的加速度一定發生變化 D.運動的加速度可能為零4、如圖所示，擋板A與B中間有一個重為G的光滑球，開始時A豎直，A、B間成α角，則在α角緩慢增大到90°的過程中（）A.若A板固定，則小球對A板的壓力不斷增大B.若A板固定，則小球對A板的壓力先減小后增大C.若B板固定，則小球對A板的壓力先減小后增大D.若B板固定，則小球對A板的壓力不斷減小5、足球運動是目前全球體育界最具影響力的項目之一，深受青少年喜愛．如圖所示為三種與足球有關的情景．下列說法正確的是（）A.甲圖中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B.乙圖中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力C.丙圖中，落在球網中的足球受到彈力是由于足球發生了形變D.丙圖中，落在球網中的足球受到彈力是由于球網發生了形變6、如圖,A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t圖象,根據圖象可以判斷A.甲、乙兩球做初速度方向相反的勻減速直線運動,加速度大小相同方向相反B.兩球在t=8s時相距最遠C.兩球在t=2s時速度相等D.兩球在t=8s時相遇7、如圖所示是轎車常用的千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂的兩臂靠攏，從而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時，汽車對千斤頂的壓力為1.0×105N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°.下列判斷正確的是A.此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為5.0×104NB.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105NC.若繼續搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到壓力將增大D.若繼續搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將減小8、放在光滑水平面上的物體，在水平方向的兩個平衡力作用下處于靜止狀態，若其中一個力逐漸減小到零后，又恢復到原值，則該物體的（）A.速度先增大后減小 B.速度一直增大，直到某個定值C.加速度先增大，后減小到零 D.加速度一直增大到某個定值9、如圖所示，在光滑的桌面上有M、m兩個物塊，現用力F推物塊m，使M、m兩物塊在桌上一起向右加速，則M、m間的相互作用力為（）A. B.C.若桌面的摩擦因數為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力為+μMg D.若桌面的摩擦因數為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力仍為10、如圖為A、B兩質點的速度圖像，其加速度分別為aA、aB，在t=0時速度分別為vA、vB。那么，下列判斷正確的是（）A.vA>vB B.vA=vBC.aA>aB D.aA<aB11、有三個共點力，一個大小為10N，另兩個大小均為2N，則它們的合力大小可能為（）A.2N B.8NC.10N D.12N12、甲、乙、丙三輛汽車同時在一條南北方向的大街上行駛，甲車上的人看到丙車相對于甲車向北運動，乙車上的人看到甲、丙兩輛汽車都相對乙車向南運動，丙車上的人看到路邊樹木向北運動．關于這三輛車行駛的方向，正確的說法是（）A.甲車必定向南行駛B.乙車必定向北行駛C.丙車可能向北行駛D.三輛車行駛方向可能相同二．填空題(每小題6分，共18分)13、利用打點計時器研究一個約1.4m高的商店卷簾窗的運動．將紙帶粘在卷簾底部，通過打點計時器記錄紙帶隨卷簾的豎直向上運動．選取打印后的一段清晰紙帶如圖所示，數據如表所示．紙帶中AB、BC、CD……每兩點之間的時間間隔為0.10s，根據各間距的長度，可計算出卷簾窗在各間距內的平均速度．可以將近似地作為該間距中間時刻的即時速度v表1運動數據間隔間距(cm)AB5.00BC10.00CD15.00DE20.00EF20.00FG20.00GH20.00(1)根據提供的紙帶和數據，在圖中描繪出該段紙帶隨卷簾窗運動的v-t圖線______(2)AD段的加速度為_____m/s2，估算打C點時紙帶的速度為_____m/s14、如圖甲所示。用鐵架臺、彈簧和多個已知質量相同的鉤碼，探究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系。(1)如圖乙所示，根據實驗數據繪圖，縱軸是鉤碼質量m，橫軸是彈簧的形變量x，由圖可知：圖線不通過原點的原因是_________；(2)如圖丙所示，實驗中使用兩根不同的彈簧a和b，多次測量彈簧所受到的彈力和彈簧伸長量，并畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖象，根據圖象，可得到在彈性限度內，彈簧的彈力與彈簧伸長量成_________（選填“正比”或“反比”）。15、某人在地面上最多能舉起質量為60kg的物體，而在一個豎直方向運動的電梯里，最多能舉起質量為80kg的物體，那么此時電梯的加速度大小應為________m/s2，方向為__________（g=10m/s2）。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，細線的一端固定在傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處，細線的另一端拴一質量為m的小球(重力加速度為g).(1)當滑塊至少以多大的加速度向右運動時，線對小球的拉力剛好等于零？(2)當滑塊至少以多大的加速度向左運動時，小球對滑塊的壓力等于零？(3)當滑塊以a′＝2g的加速度向左運動時，線中拉力為多大？17、（10分）如圖所示為水平傳送帶裝置，繃緊的皮帶AB始終保持以v=1m/s的速度運動．一質量m=0.5kg的小物體，從離皮帶很近的地方落在A處，若物體與皮帶間的動摩擦因數μ=0.1，AB間距離L=2.5m，試求物體從A處運動到B處所用的時間（g取10m/s2）。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】“800米”是路徑的長度，是路程；“4分鐘”分別是指時間間隔，即時間；故A正確。故選A。2、C【解析】根據圖像和橫軸的交點判斷甲質點和乙質點誰先出發多少時間，再由速度圖像的“面積”大小等于位移，求出3秒末兩物體的位移，此時兩者相遇，則出發前甲乙相距的距離等于3秒末位移之差?！驹斀狻緼．由圖可知，乙是在0時刻出發，甲在1秒時刻出發，則甲質點比乙質點晚出發1秒，故A錯；BCD．3s末甲質點通過的位移為：3s末乙質點通過的位移為：3s末兩質點在途中相遇，則：說明出發前甲質點在乙指點之前4m處，故BD錯誤C正確。故選C?！军c睛】本題考查速對度圖像的理解。3、B【解析】物體運動軌跡是曲線的運動稱為“曲線運動”，速度一定變化，但速度大小不一定變化．加速度一定不為零，但加速度不一定變化【詳解】A.曲線運動是指物體的運動軌跡為曲線的運動，其速度大小不一定變化，故運動速率不一定發生變化，故A錯誤；B.曲線運動的軌跡是曲線，速度的方向必定發生變化，即速度必定發生變化，故B正確；C.曲線運動的加速度可以不變，如平拋運動，故C錯誤；D.由于曲線運動的速度方向始終發生變化，故做曲線運動的物體一定有加速度，加速度不可能為零．故D錯誤故選B4、D【解析】AB．若A板固定，將小球的重力按效果進行分解如圖，在α角增大，轉動至水平方向時，對A板的壓力的方向保持不變，對B板壓力的方向順時針轉動，如圖從1到2到3的位置，可見小球對A板的壓力一直減小，故AB錯誤；CD．若B板固定，小球受重力、B對球的彈力F1和A板對球彈力F2，將F1與F2合成為F，如圖小球一直處于平衡狀態，三個力中的任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，故F1和F2合成的合力F一定與重力等值、反向、共線。從圖中可以看出，當A板繞O點逆時針緩慢地增大至90°的過程中，F2越來越小，則小球對A板的壓力不斷減小，故C錯誤，D正確。故選D。5、D【解析】靜止在草地上的足球受到草地給的彈力，與重力相平衡，但不是它的重力，故A錯誤；靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸，但由于沒有彈性形變，所以沒有受到相互作用的彈力，故B錯誤；丙圖中，落在球網中的足球受到彈力是由于網發生了形變，故C錯誤；D正確．所以D正確，ABC錯誤6、D【解析】甲球先做勻減速運動后勻加速運動，乙球先做勻減速后勻加速運動，因此A錯誤，兩球在速度相等時距離最遠，此時時間在4s末到6s末之間，因此B錯誤，2s時甲乙兩球的速度方向不一樣，因此速度不相等，C錯誤，8s時甲乙兩球都回到了出發點，位移為零，因此相遇,D正確7、BD【解析】車輪剛被頂起時，千斤頂兩臂支持力的合力為千斤頂對汽車的支持力，等于汽車對千斤頂的壓力，大小為，故B錯誤；兩臂夾角為，由幾何關系可知，千斤頂每臂受到的壓力為，故A錯誤；繼續搖動把手，將汽車頂起，千斤頂兩臂夾角變小，每臂受到的壓力減小，故C錯誤，D正確.8、BC【解析】在水平方向兩個平衡力作用處于靜止狀態，若其中一個力逐漸減小到0后，又逐漸恢復到原值，在此過程中，合力先增大后減小到0。CD．由牛頓第二定律推斷，加速度的大小先增大后減小到0，加速度的方向不變，故C正確，D錯誤；AB．物體初速度為零，加速度先增大后減小到零，方向不變，則速度一直增大，最后加速度為零時，速度增大到某個定值，故B正確，A錯誤；故選BC?！军c睛】根據牛頓第二定律判斷其加速度的大小和方向，當加速度的方向與速度方向相同，做加速運動，當加速度的方向與速度方向相反，做減速運動。9、BD【解析】根據牛頓第二定律，對整體有：a=；對M：N=Ma=．故B正確，A錯誤；根據牛頓第二定律得：對整體有：；對M：N﹣μMg=Ma，得：N=μMg+Ma=．故D正確，C錯誤【點睛】本題是連接類型的問題，關鍵是靈活選擇研究對象．對于粗糙情況，不能想當然選擇C，實際上兩種情況下MN間作用力大小相等10、AC【解析】AB．由圖象可知，A的初速度大于B的初速度，即vA＞vB故A正確，B錯誤；CD．根據速度時間圖線的斜率表示加速度，A的斜率大于B的斜率，則aA＞aB故C正確，D錯誤。故選AC。11、BCD【解析】兩個力的大小為2N，另一個力的大小為10N，則這三個力的合力范圍為：所以BCD正確，A錯誤。故選BCD。12、AD【解析】C．丙車上的人則看到路邊上的樹木向北運動，說明丙車向南運動，故C錯誤；A．甲車上的人看到丙車相對于甲車向北運動，說明甲車也向南運動，并且甲車的速度比丙車大，故A正確；BD．乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對乙車向南運動，此時有兩種可能：一是乙車向南運動，但比甲車和丙車的速度都小；二是乙車向北運動．故B錯誤，D正確故選AD【點睛】解決此類問題時首先抓住以地面、樹木或建筑物為參照物判斷出其中一個物體的運動情況，再根據它們之間的關系逐個分析，考查了學生的分析判斷能力二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.②.5m/s2③.1.25m/s【解析】根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度【詳解】(1)速度-時間圖象中描出個時刻的速度，連線時注意能連到同一直線上的點應用直尺連到直線上，明顯不在同一直線點盡量用平滑曲線連接；如圖所示(2)由圖表可以看出：△x=CD-BC=BC-AB=5cm，每兩點之間的時間間隔為T=0.10s，根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2，據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度【點睛】要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用14、①.彈簧自身受到重力②.正比【解析】(1)[1]由圖象可知，當不掛鉤碼時，彈簧伸長量不為0，原因是因為彈簧自身受到重力，所以圖線不過原點的原因是彈簧自身受到重力。(2)[2]由題意可知，L表示彈簧的原長，設彈簧的原長為L0，所以其中表示彈簧的伸長量，所以彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比。15、①.2.5②.豎直向下【解析】[1][2]．某人在地面上最多能舉起質量為60kg的物體，而在一個豎直方向運動的電梯里，最多能舉起質量為80kg的物體，說明在電梯內物體失重，加速度豎直向下；由牛頓第二定律：mg-m0g=ma解得：三．計算題(22分)16、(1)g(2)g(3)【解析】（1）對小球受力分析如圖：受重力、支持力，根據牛頓第二定律，有：解得：故當向右運動的加速度為時線上的拉力為0。(2)對小球受力分析，受重力、拉力如圖：根據牛頓第二定律可得