PAGEPAGE4生物總復習資料第一單元復習要點第一章認識生物一．生物學：研究生命現象和生命活動規律的科學二．生物的特征：①植物吸收外界的H2O、CO2、無機鹽，通過光合作用制造有機物。1．生活需要營養②動物以植物或別的動物為食獲得營養。2．生物能進行呼吸①動物出汗、排尿、呼出氣體；3．生物能排出體內產生的廢物②植物通過落葉的形式4．能對外界刺激作出反應（具有應激性）5．能生長和繁殖①蘑菇等真菌——孢子②植物（高等—種子，低等—孢子）③動物（卵生、胎生）6．除病毒外，生物體都是由細胞構成的。7.生物具有遺傳和變異的特性1、按照形態結構特點——動物、植物、其他生物三．生物的簡單歸類2、按照生活環境——水生生物、陸生生物3．按照用途——食用、藥用、工業用；家禽、家畜等四．觀察是科學探究的基本方法，調查、收集資料和分析資料、實驗等是常用方法。五、對看上去相似的生物，要注意觀察它們的不同之處，對看上去差別明顯的生物，要注意觀察它們的相同之處。第二章生物圈是所有生物的家1．概念：指地球表面所有生物及其生活領域的總稱（地球上適合生物生存的表面的一薄層）P13一．生物圈2．范圍：以海平面為標準，向上約10千米，向下約10千米，總共20千米。3．組成：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。4、大氣圈的空氣主要由氮氣、二氧化碳、氧氣等氣體組成，生物主要包括昆蟲和鳥類，還有細菌等微小生物；水圈中的大多數生物生活在水面下150米以內的水層中；巖石圈是地球表層的固體部分，表面大多覆蓋著土壤，是一切生物的立足點。P145．生物圈為生物的生存提供了六點基本條件：（1）營養物質；（2）陽光；（3）空氣；（4）水；（5）適宜的溫度；（6）一定的生存空間。P15①生物因素：影響某種生物生活的其他生物（生物之間的關系有二．環境對生物的影響捕食、競爭、寄生、共生、合作等）（環境因素）②非生物因素：光、空氣、溫度、水等。P17~P20探究的一般過程：提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達與交流對照試驗：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。（即對照試驗1.實驗組和對照組2.只有一個變量，其它條件一樣）P17三．生物對環境的適應和影響1．適應：生物對環境表現出的相適合的現象。反映了生物與環境的統一。①普遍性：每一種生物都具有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式（如駱駝刺對干旱環境的適應）P192．適應的特征②相對性：生物適應它所生存的環境是在一定程度、一定時間上的適應，并不是永久的，長期不變的。3.生物對環境的影響（如植物對空氣濕度的影響、蚯蚓增加土壤肥力等）四、1、生態系統定義：在一定地域內，生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統。P26生產者——植物生物部分消費者——動物生態系統分解者——細菌、真菌（腐生）組成非生物部分：陽光、空氣、水等食物鏈：生產者與消費者吃與被吃的關系叫食物鏈。（食物鏈的起點是生產者）食物網：在生態系統中，往往有很多條食物鏈，彼此交錯連接形成食物網。2.食物鏈正確的判斷依據：①.箭頭指向吃者（捕食者）；②.食物鏈的開始即第一營養級一定是生產者植物，其它都是動物；③.食物鏈中沒有分解者和非生物部分；④.箭頭表示吃與被吃的關系箭頭由被捕食者指向捕食者。如：草→兔子→狐貍→狼（狼體內的有機物來自草，狼體內的能量最終來源于陽光）3.生態系統特征：①植物通過光合作用制造有機物，把光能變成化學能貯存在有機物中，食草動物或食肉動物通過取食植物或動物將有機物和能量攝入自身體內。因此，生產者固定能量的多少決定著生態系統中消費者的數目。②生態系統中，正是由于食物鏈和食物網的存在，使各種生物的數量不斷變化量不斷變化，但是各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的，形成一種動態平衡，這說明生態系統都具有一定的自動調節能力，但是有一定限度的。（如生態系統中某一種生物的數量不會無限的增加。）③生態系統中的物質和能量可以沿著食物鏈和食物網流動，物質可以循環利用，能量是逐級遞減。(物質流、能量流和信息流，使生態系統成為一個統一的整體)④有毒物質會通過食物鏈不斷積累，生物營養級別越高體內有毒物質積累的越多，危害生態系統許多生物。⑤生態系統是一個動態變化的系統，還是一個開放的系統。綠色植物是生態系統中比較穩定的成分，構成了生態系統的基礎。大型動物是最不穩定的成分。生物圈是最大的生態系統問題：什么樣的生態系統不容易被破壞？（生物種類多，生態系統結構復雜的）五．生態系統的類型1、森林生態系統——綠色水庫2、草原生態系統——畜牧業的生產基地3、海洋生態系統——占地球表面的70%4、淡水生態系統——包括淡水水域和淡水生物5、濕地生態系統——地球之腎（蓄洪抗災，凈化水源）6、農田生態系統——人的作用非常突出7、城市生態系統——消費者主要是人類第二單元生物和細胞第一章認識細胞的結構1、細胞是生物體結構和功能的基本單位2、顯微鏡的結構：目鏡、鏡筒、轉換器、物鏡、載物臺、遮光器、反光鏡、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、鏡臂、鏡柱、鏡座。P483、顯微鏡的使用：取鏡和安放、對光、觀察、整理。具體操作：（1）右手握鏡臂，左手托鏡座；（2）顯微鏡放在實驗臺距邊緣7cm處略偏左，安裝目鏡、物鏡；（3）轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；（4）把較大光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，右眼睜開。轉光反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，通過目鏡可看到白亮的圓形視野；（5）玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓好，標本正對通光孔中心；（6）轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛一定要看著物鏡，直到物鏡接近玻片標本為止；（防止壓壞玻片標本，損壞鏡頭）（7）左眼看目鏡，逆時針轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物象為止；調節細準焦螺旋，使看到的物像更清晰。（8）使用后還原:物鏡偏到前方兩旁，鏡筒下降到最低。顯微鏡的放大倍數越小，觀察到的細胞的體積越小，細胞數目越多4、①反光鏡和遮光器：調節光線強弱（光線弱時：大光圈和凹面鏡）②粗準焦螺旋和細準焦螺旋：調節鏡筒升降（順時針降，逆升）③目鏡內看到的物像是倒像。放大倍數：目鏡與物鏡放大倍數的乘機④目鏡無螺紋，放大倍數越大：鏡頭越短物鏡有螺紋，放大倍數越大：鏡頭越長⑤顯微鏡放大倍數越大：視野越暗，細胞數目越少，細胞體積越大。⑥觀察時成一條直線的是：目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡切片：用從生物體上切取的薄片制成；5、玻片標本的類型涂片：用液體的生物材料經過涂抹制成；P56裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。顯微鏡下觀察的材料：薄而透明臨時裝片的制作過程：準備、制作、染色。即：擦、滴、取、展、蓋、染、吸（使蓋玻片的一側先接觸到載玻片上的液滴，然后緩緩的放下，避免出現氣泡）6、動植物細胞結構及異同。（P59、P63圖）細胞壁：具有支持和保護作用細胞膜：保護細胞，控制物質的進出細胞質：緩緩流動，促進細胞內外物質的交換植物細胞的結構細胞核：是細胞遺傳物質儲存的核心（由外到內P59）液泡:內含細胞液，溶解多種物質，如糖分葉綠體：光合作用場所，將光能轉變成化學能動物細胞的結構（由外到內）：細胞膜、細胞質、細胞核P63不同點：植物細胞有細胞壁、葉綠體、液泡，而動物細胞則沒有這幾種結構。（相同點是：）7、細胞與氣泡的區別：氣泡具有黑而寬的邊緣，輕壓易變形或移動。8、判斷污點位置：先移動標本，若污點動，則在標本上；若不動，再轉動目鏡，污點動，則在目鏡上；若污點不動，則在物鏡上第二章細胞的生活一．細胞的生活需要物質和能量有機物：糖、脂類、蛋白質、核酸（含碳，能夠燃燒化合物）1．細胞中的物質無機物：水、無機鹽（不含碳，不能燃燒的化合物）不同細胞內各種物質的含量不同，但物質的種類大致相同。基本原料：碳、氫、氧、氮、磷等。無生命的物質在細胞中組合、轉化、相互作用，表現出生命現象。2、細胞膜控制物質的進出：讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，把細胞產生的廢物排到細胞外。2．細胞中的能量轉換器：植物細胞中葉綠體—進行光合作用，制造有機物，同時把光能轉化為化學能；線粒體——進行呼吸作用，分解有機物，釋放有機物中的化學能。動物細胞中：線粒體——進行呼吸作用，分解有機物，釋放有機物中的化學能。（線粒體相當于發動機。化學能熱能和動能）二.細胞核是遺傳信息庫，細胞核是細胞的控制中心。遺傳信息以DNA為載體。基因：是指具有遺傳效應DNA片段。染色體由DNA和蛋白質組成。關系：細胞核中有染色體，染色體上DNA，DNA上的片段是基因（遺傳信息）P70第三章細胞構成生物體一．細胞的分裂過程：細胞核分裂（由一個分裂成相等的兩個）→細胞質分裂（均等的兩份，每份各含有一個細胞核）→在原來細胞的中央形成新的細胞膜（植物細胞還形成新的細胞壁）。染色體的變化：先復制加倍，后平均分配。分裂過程中染色體的變化的結果：分裂形成的兩個新細胞中的染色體形態和數目相同，與原細胞中染色體形態和數目也相同。由于染色體內有遺傳物質DNA，因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。生物體有小長大：細胞的生長和分裂的結果。二．動物體的結構層次：①定義：由形態相似、結構和功能相同的細胞聯合而形成的細胞群。②形成：是由于細胞分化的結果1．組織上皮組織（由上皮細胞構成，具有保護和分泌功能。如各種腺體）③種類肌肉組織（由肌肉細胞構成，具有收縮和舒張功能）神經組織（由神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮）結締組織（包括骨組織、血液、脂肪、韌帶等，具有支持、連接、保護、營養等功能）2．動物體的結構層次：受精卵→四大組織→各種器官→八大系統→動物體3．動物體的八大系統：生殖系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、運動系統二．植物體的結構層次營養器官：根、莖、葉1．綠色開花植物的六大器官生殖器官：花、果實、種子2．根尖分區：（由下到上）根冠（保護組織）、分生區（分生組織）、伸長區、成熟區（表皮細胞向外突起形成根毛，成熟區內有輸導組織）3．植物體的結構層次：受精卵→各種組織→六大器官→植物體分生組織：具有很強的分裂能力（位于莖尖、根尖生長點和莖的形成層，細胞小，細胞壁薄，細胞核大、細胞質濃，）4．植物組織的種類保護組織：具有保護功能（位于植物的表皮部分）營養組織：制造或儲存營養物質（細胞壁薄，液泡大，或含葉綠體，能進行光合作用，主要位于葉片內）輸導組織：運輸水分、無機鹽、有機物（包括導管和篩管，貫穿植物體各個器官，使植物體成為統一的整體）三、動植物結構層次的異同。看書P79；P86圖能識別人體和植物4大組織的圖及其作用。1、生物體的結構層次：分化組成組成細胞組織器官植物體組成組成系統動物體2、動物、植物體結構層次的相同點：1、都是由受精卵分裂、分化發育而來。２、由細胞構成組織，由不同組織構成器官不同點：①、四大組織不同。植物體有輸導組織、分生組織、保護組織、營養組織動物體有上皮組織、結締組織、神經組織、肌肉組織。②、器官不同。植物體有根、莖、葉、花、果實、種子。動物體耳、鼻、喉③、植物體直接由器官組成植物體，沒有系統。動物體是由器官組成八大系統再組成動物體3、皮膚是人體最大的器官。皮膚的表皮是上皮組織，胃腺、腸腺是上皮組織特化來的，甲狀腺、唾液腺是器官。（生物體是一個統一的整體）三．只有一個細胞的生物體1．單細胞生物：身體由一個細胞構成的微小生物。單細胞生物能獨立生活，如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲P882．結構：簡單，可以對外界環境的刺激作出反應。3.P90識圖草履蟲的結構：收集管、伸縮泡——收集體內多余的水分和廢物，并排出體外；胞肛——排出食物殘渣；纖毛——運動，靠纖毛的擺動，在水中旋轉前進；表膜——呼吸和氣體交換（細胞膜）；口溝——取食