2024屆河北省滄州市任丘市九年級化學第一學期期中學業質量監測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表中氯元素的示意圖，下列說法不正確的是（）A．氯元素符號為ClB．氯原子的核內質子數為17C．氯元素為金屬元素D．氯元素的相對原子質量為35.452．下列實驗操作錯誤的是A．滴加液體 B．添加酒精C．加熱液體 D．放置試管3．下列生活中常見的變化中，均屬于化學變化的一組是()A．滴水成冰、鋼鐵生銹 B．石蠟熔化、水分蒸發C．糧食釀酒、煙花燃放 D．汽油揮發、云消霧散4．下列有關氧氣的說法中正確的是（）A．涼開水不適合養金魚，是因為涼開水中不含氧元素B．氧氣具有助燃性，用來做燃料C．物質跟氧氣發生的化學反應都屬于化合反應D．物質與氧氣發生的反應一定是氧化反應5．如圖所示，向試管中加入哪種物質后，氣球有可能鼓起來（）A．冰塊 B．硝酸銨 C．食鹽 D．氫氧化鈉6．在人體所含的元素中，質量分數最高的是A．氫 B．氧 C．鈣 D．鐵7．王安石用“遙知不是雪,為有暗香來”描寫梅花,能從遠處聞到梅花香的原因是A．分子質量很小 B．分子間有間隔 C．分子在不斷運動 D．分子由原子構成8．下列各選項中，是考試用紙所具有的化學性質的為（）A．白色 B．柔軟 C．可燃 D．易撕碎9．我國自主知識產權的抗癌新藥“西達本胺”已全球上市。西達本胺的化學式為C22H19FN4O2，下列有關西達本胺的說法正確的是A．西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構成B．一個西達本胺分子中含有一個氧分子C．西達本胺由五種元素組成D．西達本胺中C、H、F、N、O元素的質量比為22:19:1:4:210．化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系.下列選項符合如圖所示關系的是()ABCDX化學反應純凈物物理變化化合反應Y化合反應混合物化學變化氧化反應A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．空氣是一種重要的資源，把空氣中物質和性質、用途用線連接。_______三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．有機化合物種類繁多，有機物與人類生產生活關系密切，乙醇是有機物的一種，其化學式為C2H6O。（1）乙醇是由_______種元素組成。（2）乙醇中各元素的質量比為_____________。（3）C2H6O中的碳元素的質量分數是___________（結果保留一位小數）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖為通過紅磷燃燒前后質量的測定驗證質量守恒定律的實驗。用紅熱的玻璃管引燃紅磷，實驗現象是：紅磷燃燒，產生________，放出大量熱。實驗中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止________；實驗時若取用紅磷的量不足，對實驗的結果__________（選填“有”或“沒有”影響）。14．圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經過處理后，可以用于綠化城市景觀。（1）圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的收費項目有哪些：____________。（2）圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中______的類似（填字母序號）。A．過濾B．活性炭吸附C．蒸餾D．煮沸實驗室中去除污水中的泥沙。制作過濾器的過程如上圖所示，其正確操作順序為_______（填序號）。（3）圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細菌、真菌、原生動物等微生物，組成了一個特有的生態系統。這些微生物以污水中的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質得到明顯的改善。“二級處理”的目的是去除水中的______。（4）下列做法不符合節約用水的是_______。A使用節水龍頭B用自來水澆花C用噴灌、滴灌方法給農作物澆水D工業用水處理后用于洗車、沖廁所。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．我們每時每刻都生活在空氣的“海洋”里。空氣及其成分探究：（1）圖Ⅰ用于粗略研究空氣的組成,發生反應的文字或符號表達式為_____。（2）拉瓦錫用圖Ⅱ所示裝置研究了空氣的組成。他把少量汞放在密閉的容器中連續加熱,得到了紅色氧化汞粉末,同時鐘罩內的汞液面上升。該反應的文字或符號表達式是：_____。（3）某學習小組用圖Ⅲ裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗。燃燒、冷卻后打開止水夾,有水進入了集氣瓶。（問題）實驗操作正確,但實驗后發現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的。（猜想）鎂除了與氧氣反應外,還與空氣中的其他氣體（X）發生了反應。對該氣體提出猜想：猜想1：只是二氧化碳猜想2：只是氮氣猜想3：氮氣和二氧化碳等（資料）鎂是一種化學性質活潑的金屬,能在氮氣燃燒生成氮化鎂,能在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂。①經討論一致認為猜想1不正確,理由是_____；②鎂在二氧化碳中燃燒的文字或符號表達式_____。（結論）猜想3正確（4）（改進實驗）小明同學利用如圖4裝置測定空氣中氧氣含量,步驟如下（裝置氣密性良好,部分操作已略去,因導管產生的誤差忽略不計）：Ⅰ打開止水夾a、b,向集氣瓶中通入一定量的空氣,使盛有白磷的燃燒匙在水面上方,測得進入量筒中水的體積為。Ⅱ關閉止水夾a,用強光照射引燃白磷。白磷熄滅并冷卻至室溫,至液面不再變化,測得量筒內水的體積是根據實驗記錄、,得出空氣中氧氣的體積分數的計算式是_____。16．“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的符號表達式為：___________________________。某同學做了該實驗后，展開了下列思考與探究：（1）催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結果如下：（其他實驗條件均相同）實驗次序12345678910MnO2粉末用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用時間（秒分析表中數據回答：MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：________________________________________________________________；（2）H2O2溶液的溶質質量分數對反應速率有沒有影響呢？他又做了一組實驗：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質質量分數的溶液進行實驗。記錄數據如下：（實驗均在20℃室溫下進行，其他實驗條件也均相同）實驗次序12345678H2O2溶液溶質質量分數1%3%5%10%15%20%25%30%MnO2粉末用量（克）0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540mL氣體時所用時間（秒）6602202058025943反應后液體溫度（℃）2434395665676970請分析表中數據回答：H2O2溶液的溶質質量分數對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：________________；由表中數據還可看出，該反應會（選填“放熱”或“吸熱”）_______；（3）還有哪些因素可能影響該反應的速率呢？請說出你的一個猜想：______________________________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、根據元素周期表中的一個小格所提供的信息，可知氯元素符號為“Cl”，故A說法正確；

B、圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；原子序數等于質子數，氯原子的核內質子數為17，故B說法正確；

C、根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，氣態非金屬元素名稱有“氣”字頭，所以氯元素為非金屬元素，故C說法不正確；

D、圖中元素周期表可以獲得的信息：漢字下面的數字表示相對原子質量。氯元素的相對原子質量為35.45，故D說法正確；

故選C。【題目點撥】圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。2、B【解題分析】試題分析：膠頭滴管的使用要注意，滴加液體時不能伸入容器內部，以免污染試劑，使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽，A正確；酒精燈的使用要注意這幾個方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，B錯誤；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過試管總容積的三分一，C正確；試管清洗干凈后要倒放在試管架上，D正確。故選B。考點：常見實驗操作3、C【解題分析】A、滴水成冰是水由液態變成固態，沒有新物質生成，屬于物理變化．鋼鐵生銹生成了新物質鐵銹，屬于化學變化．B、石蠟熔化是石蠟由固態變成液態，沒有新物質生成，屬于物理變化．水分蒸發是水由液態變成固態，沒有新物質生成，屬于物理變化．C、糧食釀酒生成了新物質酒精，屬于化學變化．煙花燃放一般生成二氧化碳等物質，屬于化學變化．D、汽油揮發過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．云消霧散過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．故選C．4、D【解題分析】

A、涼開水不適合養金魚，是因為涼開水中不含氧氣，不能供給呼吸，選項錯誤；B、氧氣具有助燃性，用來做助燃劑，但氧氣不具有可燃性，所以氧氣不可用作燃料，選項錯誤；C、物質跟氧氣發生的化學反應不一定屬于化合反應，例如甲烷燃燒就不是化合反應，選項錯誤；D、物質與氧氣發生的反應一定是氧化反應，選項正確，故選D。5、D【解題分析】由于試管與瓶子里面是不相通的，所以使氣球鼓起來的原因只能是使瓶內氣壓增大，而使瓶內氣壓增大只能考慮熱脹冷縮造成該現象，冰塊溶于水使試管溫度降低，硝酸銨溶于水會吸熱使試管溫度降低，這兩種情況導致氣球變癟，食鹽溶于水溫度變化不明顯，所以氣球不變，氫氧化鈉溶于水放熱，會使試管內溫度升高，瓶內壓強增大，故氣球鼓起來．故選D．【點評】本題主要考查物質溶于水熱量變化引起的壓強變化，從而使氣球鼓起來，還是縮進去，要熟記常見物質溶于水吸熱還是放熱情況：常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體．常見吸熱的有：硝酸銨．6、B【解題分析】人體中含量最多的是水，人體所含的元素中，質量分數最高的是氧。故選B。7、C【解題分析】

由題意，詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運動，進入人們的鼻子中，碰到嗅覺細胞，故聞到香味。故選C。8、C【解題分析】

A、物質的顏色不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質，不符合題意；B、物質的硬度不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質，不符合題意；C、物質的可燃性需要通過化學變化表現出來，屬于物質的化學性質，符合題意；D、試卷用的紙張易撕碎不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質，不符合題意。故選C。9、C【解題分析】A、西達本胺是由分子構成的，不是由原子直接構成的，錯誤；B、由化學式可知，一個西達本胺分子中含有2個氧原子，不含氧分子，錯誤；C、由西達本胺的化學式C22H19FN4O2可知，它是由五種元素組成的，正確；D、西達本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質量比為：（12×22）：（1×19）：19：（14×4）：（16×2）=264：19：19：56：32，錯誤。故選C。點睛：結合新信息、靈活運用化學式的含義是解題的關鍵。10、D【解題分析】

A.化學反應包含化合反應，屬于包含關系。故A不符合題意；B.純凈物與混合物屬于并列關系。故B不符合題意；C.物理變化與化學變化屬于并列關系。故C不符合題意；D.化合反應符合多變一特點，氧化反應只要有氧氣參與就屬于氧化反應，兩者屬于交叉關系，如木炭燃燒既屬于化合反應又屬于氧化反應，甲烷燃燒就不屬于化合反應只屬于氧化反應，二氧化碳與水反應生成碳酸只屬于化合反應不屬于氧化反應。故D符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【解題分析】

氮氣化學性質不活潑，可以用作食品保護氣；氧氣能供給呼吸，可用于醫療急救；稀有氣體通電時發不同顏色的光，可制各種顏色霓虹燈。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、三12：3：852.2%【解題分析】

（1）考查化學式是意義；（2）根據化學式計算元素質量比；（3）根據化學式計算元素質量分數。【題目詳解】（1）乙醇化學式為C2H6O，可以看到組成元素為碳、氫、氧等三種元素，所以乙醇由三種元素組成；（2）每個乙醇分子中含有2個碳原子，6個氫原子和1個氧原子，各元素質量比等于各原子個數乘以相對原子質量之比，所以碳氫氧元素質量比=碳原子個數×碳的相對原子質量：氫原子個數×氫的相對原子質量：氧原子個數×氧的相對原子質量=（2×12）:（6×1）:（1×16）=24:6:16=12:3:8；（3）碳元素質量分數==52.2%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、大量白煙氣體膨脹沖開瓶塞沒有【解題分析】

紅磷燃燒，產生大量白煙，放出大量熱。實驗中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以緩沖裝置內壓強的驟然變化，防止氣體膨脹沖開瓶塞；實驗時若取用紅磷的量不足，對進行質量守恒定律的驗證實驗的結果沒有影響，仍然會保持天平平衡。故填：大量白煙氣體膨脹沖開瓶塞沒有【題目點撥】紅磷的量不足對驗證質量守恒定律無影響14、自來水費、水資源費、污水處理費A③①②有機物B【解題分析】

（1）由表中數據可知，自來水繳費通知單中的收費項目自來水水費、水資源和污水處理費；（2）過濾能除去水中難溶性雜質，所以“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中的過濾相似；制作過濾器的過程，將一張濾紙對折兩次后，展成圓錐形，其正確操作順序為③①②；（3）根據“二級處理”，活性污染中含有大量的細菌、真菌、原生動物等為微生物，組成一個特有的生態系統，這些微生物以污水中的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質得到明顯的改善，故“二級處理”的目的是去除水中的有機物；（4）A、使用節水龍頭可以節約用水；B、用自來水澆花不利于節約用水；C、用噴灌、滴灌方法給農作物澆水可以節約用水；D、工業用水處理后用于洗車、沖廁所可以節約用水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅磷氧氣五氧化二磷（）汞+氧氣氧化汞（）空氣中二氧化碳只占空氣體積的鎂+二氧化碳氧化鎂和碳（）【解題分析】

紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,【題目詳解】（1）紅磷在氧氣中燃