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文檔簡介
福建省建甌市第二中學2024屆化學九上期中預測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗操作正確的是()A.量取液體 B.傾倒液體C.收集氣體 D.聞氣體氣味2.下列對CO的各種表述中,不正確的是A.表示一個一氧化碳分子B.表示一氧化碳這種物質C.表示一氧化碳由碳、氧兩種元素組成D.表示一氧化碳中碳元素與氧元素的質量比為1:13.已知:,如圖表示一定質量的和固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是()A.固體中氧元素的質量 B.生成O2的質量C.固體中的質量 D.固體中鉀元素的質量4.下列關于酒精燈的使用方法,正確的是A.用酒精燈引燃另一只酒精燈B.用嘴吹滅酒精燈C.用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精D.用酒精燈內焰加熱5.依據如圖所示,下列說法中,該圖不能說明的是()A.分子、原子都可以構成物質B.化學變化中的原子不能再分C.原子是由原子核和核外電子構成D.該反應的化學方程式可表示為:2HgO2Hg+O2↑6.下列各組混合物可用過濾和蒸發的方法分離的是A.酒精和水 B.炭粉和氧化銅C.高錳酸鉀和硝酸鉀 D.氯化鈉和泥沙7.蒸發時不需要的儀器是()A.蒸發皿 B.玻璃棒 C.試管 D.酒精燈8.在H2、H2O、H2SO4、KH2PO4四種物質中,都含有()A.兩個氫元素 B.兩個氫原子 C.一個氫分子 D.氫元素9.液化石油氣(LPG)可壓縮存在鋼瓶中的原因是A.分子的體積很小 B.分子之間有間隔C.分子在不斷運動的 D.分子由原子構成的10.在地震后的救援行動中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬,搜救犬能根據人體發出的氣味發現幸存者。試用化學觀點從微粒的角度分析能發現幸存者的原因是()A.分子很小 B.分子在不停地運動C.分子間有間隙 D.分子是由原子構成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.微觀構成是我們學習化學的一個重要組成。甲、乙、丙、丁四種物質,其化學式和微觀構成微粒示意圖分別列于下表:物質甲乙丙丁圖例:化學式CH4C?H2圍觀示意圖(1)甲在高溫條件下會生成乙和丁,請寫出相應的符號表達式_____。(2)能保持丁物質化學性質的微粒名稱是_____。(3)元素以游離態在的物質是_____(填“甲、乙、丙、丁”)。(4)某物質中經查只有H、O兩種元素組成,則該物質_____(一定/不一定)是純凈物。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.蔗糖的化學式為,是食品中常用的甜品劑。請回答下列問題:(1)蔗糖中、、三種元素的原子個數比為______。(2)蔗糖中碳元素的質量分數為______(精確到)。(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的質量為______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯系,是化學學科的特點。(1)其中屬于混合物的是__;屬于單質的是____;(2)空氣是寶貴的自然資源。如圖1所示是以空氣為主要原料合成碳酸氫銨(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:①步驟①得到的“其他氣體”中主要成分是__________;②如圖2可以表示步驟②的反應過程:a從反應開始到完成的排列順序為_______(填字母);b寫出步驟②所表示的反應的化學方程式__________;③步驟③的反應屬于__________(填基本反應類型);(3)在水、鐵粉和氦氣三種物質中,由分子直接構成的物質是(填化學式)_____。(4)食醋中約含3%-5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由_____種元素組成,其中碳元素和氧元素的質量比是________;醋酸的摩爾質量為_______;2molC2H4O2的質量為_____g,其中約含有_____個氧原子,含____g氫原子。14.某溫度時,蒸干35g氯化鉀溶液,得到7g氯化鉀,求該溶液中溶質的質量分數.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.SO2是一種無色有刺激性氣味的氣體,可以用于葡萄酒和果酒的酸造,SO2在性質上和CO2有一定的相似性,又有一定的差異?,F通過實驗探究如下:實驗一:在裝有水的水槽中滴入紫色石蕊試液,分別將收集滿兩種氣體的試管同時倒立其中,片刻后實驗現象如圖所示,說明相同條件下SO2在水中的溶解能力_____CO2(填“強于”或“弱于”),試管內液體都變成_____色,左側試管中發生反應的符號表達式為_____。實驗二:某實驗產生的氣體可能含有CO2和SO2中的一種或兩種。(提出問題)該氣體是什么氣體呢?(查閱資料)SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,同時被高錳酸鉀溶液吸收。CO2則不與酸性高錳酸鉀溶液反應。(實驗探究)為驗證該氣體的成分,設計方案如表:實驗步驟實驗現象實驗結論①將氣體緩慢通入足量的酸性高錳酸鉀溶液中酸性高錳酸鉀溶液_____氣體中含有_____②繼續將剩余氣體緩慢通入澄清石灰水中_____氣體中含有_____結論:實驗產生的氣體為CO2和SO2的混合氣體,實驗步驟②中發生反應的符號表達式為_____。(反思拓展)(1)CO2和SO2的化學性質存在差異的微觀原因是_____不同。(2)科學告訴我們:化學反應前后反應物和生成物應該含有相同的元素。由此推斷此氣體可能來自_____反應生成。A.銅和硫酸B.碳和鹽酸C.碳和硫酸16.實驗室有一瓶已變質的氫氧化鈉溶液,某同學不小心灑入了一些稀硫酸,實驗小組同學們對此廢液產生了濃厚的興趣。[提出問題]廢液中溶質的成分是什么?[猜想與假設]猜想一:硫酸鈉、碳酸鈉猜想二:_____猜想三:硫酸鈉猜想四:硫酸鈉、硫酸[探究實驗1]為了探究溶質的成分,第一小組同學先做了如下實驗:取少量液體于試管中,先滴入幾滴酚酞溶液,溶液由無色變為紅色,繼續加入足量的稀硝酸,觀察到溶液A中產生氣泡。[交流討論]廢液中一定不含的溶質是_____,一定含有的溶質是_____。他們得出結論:認為猜想一正確。[探究實驗2]第二小組同學不同意第一小組的實驗設計和結論。于是改進了第一小組的實驗:如圖,取少量液體于試管中,先滴入幾滴酚酞溶液,溶液由無色變為紅色,繼續加入足量的硝酸鋇溶液,由于觀察到了_____現象,因此證明了第一小組的結論不正確的。[繼續實驗]最后老師將溶液A和溶液B倒入同一個燒杯,觀察到溶液中產生白色沉淀,過濾后,濾液中的一定存在的離子是_______。(不考慮酚酞)[總結規律]經討論我們能夠總結出,在探究溶質成分時,主要是依據各物質的性質不同,設計實驗,選取合適藥品,通過______來加以判斷的。同時還可以歸納出,在分析兩種溶液混合后溶液中的離子成分時,_____的離子是一定存在的。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A、量取9.5mL的液體需要10mL的量筒即可;故選項錯誤。B、向試管中傾倒液體時,試管略微傾斜,試劑瓶蓋倒放在桌面上;故選項正確。C、向上排空氣法收集氣體時,玻璃導管應伸入集氣瓶底部;故選項錯誤。D、用手扇集氣瓶口,使少量氣體進入鼻腔,問氣體氣味;故選項錯誤。故選:B。2、D【解題分析】
A、由分子構成的物質,其化學式可以表示它的一個分子,一氧化碳由一氧化碳分子構成,所以一氧化碳的化學式CO可以表示一個一氧化碳分子,選項正確;B、CO是一氧化碳的化學式,能表示一氧化碳這種物質,選項正確;C、一氧化碳的化學式中含碳、氧兩種元素符號,表示一氧化碳由碳、氧兩種元素組成,選項正確;D、一氧化碳中碳元素與氧元素的質量比為3:4,1:1是其中碳原子與氧原子的個數比,選項錯誤,故選D。3、A【解題分析】
A.化學反應前后各種元素的質量相等,當加熱到一定溫度時,氯酸鉀開始發生分解反應,因為反應生成氧氣,此時固體中氧元素的質量開始逐漸減少,當氯酸鉀完全反應后,固體中氧元素的質量不再減少,此選項符合題意;B.當反應開始后氧氣的質量從0逐漸增多,當氯酸鉀完全反應后氧氣質量不再增多,此選項不符合題意;C.反應中,作催化劑,在反應前后質量不變,此選項不符合題意;D.化學反應前后各種元素的質量相等,反應后生成的氧氣中不含有鉀元素,故固體中鉀元素的質量不變,此選項不符合題意。故選A?!绢}目點撥】圖像問題主要是結合化學反應分析圖的起點位置、變化趨勢、轉折點、終點位置是否正確。4、C【解題分析】A.不可用酒精燈引燃另一只酒精燈,以免失火,故A錯誤;B.不可用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,故B錯誤;C.用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精,既降溫又隔絕空氣,故C正確;D.用酒精燈外焰加熱,溫度較高,故D錯誤。點睛∶酒精燈是我們常用的儀器,正確使用酒精燈是對學生的基本要求。5、C【解題分析】
A、氧氣是由氧分子構成的,汞是由汞原子構成的,能說明分子、原子都可以構成物質,此選項正確;B、由微粒的變化可知,化學變化中的原子不能再分,此選項正確;C、該圖示只能說明原子是化學變化中的最小微粒,不能說明原子是由原子核和核外電子構成,此選項錯誤;D、根據反應的微觀示意圖,該反應的化學方程式可表示為:2HgO2Hg+O2↑,此選項確。故選C。6、D【解題分析】
過濾適用于將難溶性固體與液體分離,蒸發適用于將可溶性固體也液體分離。A.酒精和水都是液體,不能用過濾和蒸發分離,選項錯誤;B.炭粉和氧化銅都是不溶性固體,不能用過濾和蒸發分離,選項錯誤;C.高錳酸鉀和硝酸鉀都是可溶性固體,不能用過濾和蒸發分離,選項錯誤;D.氯化鈉和泥沙,加水溶解得固體泥沙和食鹽水的混合物,過濾將泥沙除掉,然后將食鹽水蒸發結晶即可得氯化鈉,選項正確。故選D。7、C【解題分析】
在蒸發實驗中需要用到蒸發皿、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈,不需要試管,故選C。8、D【解題分析】
A、元素只講種類,不講個數。故A描述錯誤;B、H2、H2O、H2SO4、KH2PO4四種物質中,每種物質的一個分子都含有2個氫原子。而題干描述的是四種物質,不是四種物質的一個分子。故B描述錯誤;C、H2是由氫分子構成的,H2O、H2SO4、KH2PO4都是化合物,均不含氧分子。故C描述錯誤;D、由四中物質的化學式可知,每種物質都含有氧元素。故D描述正確。故選D。9、B【解題分析】
液化石油氣(LPG)可壓縮存在鋼瓶中,是因為分子之間有間隔,增大壓強,分子之間間隔變小,故選B。10、B【解題分析】A、搜救犬能聞到人體發出氣味是因為分子在不斷運動,和分子很小無關,此項錯誤.B、搜救犬能聞到人體發出氣味是因為分子的不斷運動,此項正確.C、搜救犬能聞到人體發出氣味和分子間有間隔無關,此項錯誤.D、搜救犬能聞到人體發出氣味和分子是由原子構成的無關,是因為分子的運動,此項錯誤.故選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CH4C+H2氫分子乙、丁不一定【解題分析】
(1)由圖可知,甲烷在高溫的條件下反應生成碳和氫氣,反應的符號表達式為:CH4C+H2(2)丁物質為氫氣,能保持丁物質化學性質的微粒名稱是氫分子.
(3)元素以游離態存在的物質為單質,四種物質中屬于單質的是乙、丁;
(4)某物質中經查只有H、O兩種元素組成,則該物質不一定是純凈物,如過氧化氫溶液是由兩種物質組成的,屬于混合物.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、15【解題分析】
(1)1個蔗糖分子是由12個碳原子、22個氫原子和1個氧原子構成的,則蔗糖中三種元素的原子個數比為12:22:1.
(2)蔗糖中的碳元素的質量分數=;(3)要配制15%的蔗糖溶液100g,需要蔗糖的質量為100g×15%=15g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、丁乙、丙稀有氣體acb3H2+N22NH3化合反應H2O33:460g/mol1202.408×10248【解題分析】
(1)由五種物質的微觀示意模型,其中丁是由不同種分子構成的,屬于混合物;甲是由同種的分子構成的,屬于化合物;乙、丙是由同種的原子直接構成的,屬于單質;(2)①空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%,所以步驟①中得到的“其它氣體”中主要成分是為:稀有氣體;②a、若用右面三幅模型圖表示步驟②中反應過程,氮氣和氫氣生成氨氣,是分子先分成原子,原子重新組合;則從反應開始到完成的排列順序為acb;b、步驟②所表示的反應是氮氣和氫氣在一定條件下反應生成氨氣,反應的化學方程式:3H2+N22NH3;③步驟③是氨氣和水和二氧化碳反應生成碳酸氫銨,該反應屬于化合反應;(3)水是由水分子構成的;鐵粉屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的;氦氣屬于固態非金屬單質,是由碳原子直接構成的;(4)醋酸由碳元素、氫元素和氧元素等3種元素組成,碳、氧元素的質量比為:(12×2):(16×2)=3:4;摩爾質量是指單位物質的量的物質所具有的質量,醋酸的相對分子質量為12×2+1×4+16×2=60,故醋酸的摩爾質量是60g/mol;2molC2H4O2的質量=2×60g/mol=120g;2mol醋酸分子中約含醋酸分子數為2×6.02×1023,一個醋酸分子含有2個氧原子,故2mol約含醋酸中有2×2×6.02×1023=2.408×1024個氧原子;含有氫原子的質量=120g×46014、20%【解題分析】該溶液中溶質的質量分數=×100%=20%答:該溶液中溶質的質量分數約為20%.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、強于;紅;CO2+H2O═H2CO3褪色二氧化硫澄清石灰水變渾濁二氧化碳Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O分子C【解題分析】
本題從二氧化碳與二氧化硫的性質方面進行分析?!绢}目詳解】實驗一:片刻后實驗現象如圖所示,說明相同條件下SO2在水中的溶解能力強于CO2,故答案為強于;試管內液體都變成紅色,左側試管中二氧化碳和水反應生成碳酸,反應的化學方程式為:CO2+H2O═H2CO3,故答案為紅;[實驗探究]將氣體緩慢通入足量的酸性高錳酸鉀溶液中,酸性高錳酸鉀溶液褪色,故答案:褪色;產生氣泡,說明氣體中含有二氧化硫,故答案為二氧化硫;繼續將剩余氣體緩慢通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳;結論:實驗步驟②中,氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,發生反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。[反思拓展](1)CO2和SO2的化學性質存在差異的微觀原因是分子不同,故答案為分子;(2)科學告訴我們:化學反應前后反應物和生成物應該含有相同的元素,由此推斷此氣體可能來自碳和硫酸反應生成,這是因為碳和硫酸中含
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