小學道德與法治-我們的班規我們訂教學課件設計_第1頁
小學道德與法治-我們的班規我們訂教學課件設計_第2頁
小學道德與法治-我們的班規我們訂教學課件設計_第3頁
小學道德與法治-我們的班規我們訂教學課件設計_第4頁
小學道德與法治-我們的班規我們訂教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2.我們的班規我們訂班規作用大國有國法，校有校紀，班有班規。班規是班級共同生活的規則，它對班級成員的行為進行規范和引導，讓班級生活健康有序，使同學們在班里能愉快、安全地學習和活動。班規大搜索讓我們一起來看看班規的內容都有哪些？早睡早起準時到，進出校門有禮貌。自主學習會合作，專心聽講愛思考。教室衛生勤打掃，誠實守信要記牢。排隊集合快靜齊，室內室外不追跑。用餐文明不挑食，對待公物如珍寶。班規（一）早睡早起準時到，進出校門有禮貌。自主學習會合作，專心聽講愛思考。教室衛生勤打掃，誠實守信要記牢。排隊集合快靜齊，室內室外不追跑。用餐文明不挑食，對待公物如珍寶。大搜索班規班規（二）1.課堂上尊重老師，認真聽講，積極發言。2.同學之間相互尊重，說話文明，不打架。3.主動幫助遇到困難的同學。4.講究個人衛生，穿戴整齊，勤剪指甲勤洗手。5.保持教室和校園干凈整潔，

不亂扔垃圾。6.如果違反班規，向全班道歉。大搜索班規小歸納假如我們班現在要制定班規，你認為需要包含哪些方面的內容呢？班規文明禮儀學習方面衛生方面紀律方面……班規的制定需要我們有比較全面和周祥的考慮，它需要我們考慮到學校生活的各個方面。小提示我來訂——我們班的班規是由老師一個人制訂的。我們訂——我們班的班規是老師帶領同學們一起討論后再確定的。?我們應當怎樣制訂班規呢？用怎樣的方式更好呢？請你仔細比對下面兩種制訂班規的方式，說說你認為哪種更合理，為什么？思考與討論:誰來訂班規？一個班級的事情，也是所有班級成員的事情，班級管理的規定應該我們一起來制訂。小提示班規的內容要盡量全面和詳細，對班級同學的行為進行相對具體的規范。我們可以根據我們的班級目標提出相應的規則和要求。我們可以針對班級中存在的問題，提出班規的內容。制訂班規要民主，班規應由大家表決通過。要有糾正違反班規行為的辦法。要有班規修訂辦法。班規中也可以提出對老師的要求，老師也是班級成員，也要遵守班規。……班規制訂的注意事項：√√√√√√我們已經大概掌握了班規的制訂方法了，現在一起來嘗試著制定一下我們的班規吧！我們的班規我們訂分工合作我們可以分成學習、衛生、紀律、禮儀四個小組，一起來討論制訂班規吧！討論結果小記錄班規我們訂1.2.3.……謝謝聆聽本課件來源于163文庫：http:///下載精品教育資料，請到163文庫！上傳精品教育資料到163文庫，還可賺現金哦！！www.163本課件來源于163文庫：http:/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論