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丹頂鶴

那年秋天，爸爸帶我到望鶴亭看丹頂鶴。

丹頂鶴素雅大方，非常好看。它的頸部有一圈長方形烏黑的羽毛，就像圍了一條黑紗巾。身軀白色無瑕，像棉，似雪。尾翼黑色，像綴了一圈黑色的花邊。頭頂上那塊隆起的紅色肉瘤，仿佛一塊紅寶石，把丹頂鶴裝扮得更加好看。這也是人們稱它為“丹頂鶴”的原因。

丹頂鶴不僅好看，姿勢也很吸引人。它們有的埋頭梳理羽毛，有的“金雞單獨”，有的在水中玩耍，有的在草地上踱步，有的仰天長鳴，有的亮亮翅膀飛上了藍天。

從那時起，我就深深地愛上了家鄉的丹頂鶴。

1.畫出第2自然段的重點句。

2.人們稱它為“丹頂鶴”，是由于______________________。

3.第3自然段主要寫了_____________

答案：

1.第2自然段的重點句：丹頂鶴素雅大方，非常好看。

2.人們稱它為“丹頂鶴”，是由于：頭頂上那塊隆起的紅色肉瘤，仿佛一塊紅寶石，把丹頂鶴裝扮得更加好看。這也是人們稱它為“丹頂鶴”的原因。

3.第3自然段主要寫了丹頂鶴不僅好看，姿勢也很吸引人。

附：閱讀題答題技巧

1.基礎字詞的題

要結合文章的內容，有的是要求在文中找，有的多義詞寫出反義詞或近義詞要結合詞語在文中的意思。比如文段中有這樣一句話：劉翔真是我們中國人的傲慢，請寫出“傲慢”的近義詞，“傲慢”是多義詞，一是指驕傲，另一個指高傲，那么我們就要分析，“傲慢”一詞在本文中的意思，所以只能填“驕傲”。

2.聯系上下文解釋詞語

這不僅要解釋這個詞的原本意思，還要說出在本文中指的是什么。例如有文段中說“人與人之間難免會消失一些磨擦……”，問題是“請聯系上下文解釋‘磨擦’”，這時不僅要解釋出磨擦的原本意思是物體之間的碰撞，還要說出在本文指人與人之間難免會發生一些沖突沖突。

3.按要求畫線

這類題較簡潔，主要是在理解要求的基礎上，留意按要求畫什么線。還要留意句子和語句的區分：句子要求是一個完整的句子，而語句則能夠是句子的一部分。

4.指代詞代指什么

指代詞指的是“這、這些、那、那些、它、它們”等。指代詞所指的內容要從該詞前面找，由于只有其次次消失才會用到指代詞，所以一般可用原句解釋，有的指代大事的要歸納一下。

5.閱讀題中的答題規范

有問才有答，如題目中沒有“？”，一般作答時不用寫答。但不管要不要寫答，都要開頭空兩格再寫答案。

6.回答“為什么”的問題

閱讀題目中只要有“為什么”的.問題，答題時必需要有“由于……，所以……”或“之所以……，是由于……”，也能夠寫“緣由是……”。而且緣由要有兩點，一點是文章內容中的緣由，一點是結合中心的緣由。

7.結合（聯系）生活實際，談談對某個句子的理解或說出你的感悟

這類題答案要有三部分組成，一是本句的原本意思，二是結合文章的中心理解這個句子的含義，三是聯系生活相關實例。

8.主觀推理開放題。

這類題雖說是開放，但肯定要結合文章的中心來答。答題時肯定要把中心答出來，還要留意出題意圖，不能以你的主觀思想去推理。比如有文章中說“有一個小男孩認為‘龜兔賽跑’的故事中烏龜成功的緣由完全是靠運氣，你贊成他的觀點嗎？”有的孩子就有同感，但不能說贊成。由于這樣就不符合出題的意圖了。再比如“《天職》一文中，波蘭有個叫海爾曼的醫生，他把偷自己東西的小偷治好摔斷的腿才交給警察，為自己的情敵做手術累暈在手術室里，由于他把救死扶傷當作自己的天職，而對待一個二戰中受傷的德國警官卻用手術刀結束了他的生命。讀了這篇文章，你想對文中的主人公說些什么？”很多孩子都會結合生活實際，說救死扶傷是醫生的天職，海爾曼這樣做是違背了職業道德。按說這也不是沒有道理，可結合本文的中心是贊揚海爾曼是一個醫術絕超，醫德高尚，又有愛國