2023年小學(xué)五年級觀后感小學(xué)五年級觀后感1

11月1號，踏著秋風(fēng)我們來到了天安門對面的中國國家博物館。來到這里我感到特別的興奮，雖然天氣很冷，但同學(xué)們的心都是火熱的。

一進(jìn)大門，“哇，好大呀！”我不禁贊美著。我們隨著牛姐姐，來到了2層的體驗室。“這是要干什么呢？”原來黃老師要給我們上一堂關(guān)于青花瓷的課程。在黃老師嘹亮的嗓音中，我們知道了青花是中國瓷器制造技術(shù)中的一種工藝手法。接著，老師發(fā)給了我們一人一個盤子，這是干什么，原來老師讓我們自己花一個青花瓷盤。我畫的是：鴛鴦雙飛，石榴多子的美妙寓意。時間飛逝，課程結(jié)束了。同學(xué)們還都意猶未盡，戀戀不舍的離開了。

接下來，我們來到了古代瓷器展，在牛姐姐的講解中，同學(xué)們都認(rèn)仔細(xì)真的聽著，講解員走到哪，同學(xué)們就跟到哪，這一次下來，同學(xué)們都懂得了許多許多，收獲及多。

時間雖然短暫，但學(xué)到學(xué)問也是很棒的。通過這次藍(lán)博活動，我明白了：青花瓷又稱白地青花瓷器，英文名blueandwhiteporcelain，它是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透亮釉，經(jīng)高溫還原焰一次燒成。釉下彩的一種。鈷料燒成后呈藍(lán)色，具有著色力強(qiáng)、發(fā)色艷麗、燒成率高、呈色穩(wěn)定的特點。目前發(fā)覺最早的青花瓷標(biāo)本是唐代的(也有學(xué)者稱唐青花并非青花瓷）；成熟的青花瓷器出現(xiàn)在元代；明代青花成為瓷器的主流；清康熙時發(fā)展到了頂峰。明清時期，還創(chuàng)燒了青花五彩、孔雀綠釉青花等。

小學(xué)五年級觀后感2

三月，是一個陽光明媚、春意盈然的月份，也是個學(xué)雷鋒做好事的月份。上周五，我們?nèi)熒际湛戳擞衫卒h故事改編的動畫片，里面講了很多雷鋒做好事的故事，其中雷鋒苦難的童年生活更讓我感嘆不已。

雷鋒還很小的時候，父母就去世成了孤兒。那一年，屋外下著鵝毛大雪，地凍天寒。雷鋒孤零零一個人在家，只生了一堆火，眼看柴就快燒完了，雷鋒便想向鄰居家去借，可轉(zhuǎn)念又想：我家的柴燒完了，那別人家的柴確定也燒得差不多了，不行，我得去給大伙砍些柴。想到這，他便拿著斧頭上山去了。此時，外面正是最冷的時候，大地白茫茫的一片，而雷鋒只穿了一件薄薄的衣衫，好幾次雷鋒都被凍得簌簌顫抖想要回去，但一想到鄉(xiāng)親們都等著柴燒，便打消了這個念頭。隨后的幾天里，雷鋒每天都上山砍柴，給鄉(xiāng)親們送柴。這天，雷鋒又上山去砍柴，不料碰上了地主婆，狠心的地主婆對雷鋒破口大罵、拳打腳踢，最終竟拿起了柴刀在雷鋒的小手上狠狠砍了三刀，忽然，鮮血淋漓……

看到這里，同學(xué)們個個義憤填膺，恨不得立刻撲過去，揪住這個地主婆。相比之下，我們從小就生活在父母、親人無微不至的呵護(hù)下，就像溫室里一朵嬌貴的花兒，自理實力特殊差，連給自己燒個飯、洗件衣都不會，更別說去砍柴幫助別人了，有的同學(xué)甚至連書包都還要讓家長背。以前，我也是連吃個藥也要媽媽哄著才吃呢！和雷鋒相比，我們的生活實在是太華蜜了！這都是宏大的祖國給我們帶來的，我們肯定要珍惜今日的華蜜生活，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好少年。

小學(xué)五年級觀后感3

走進(jìn)科技館，呈現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院，科技觀后感--許佳妮。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓，走進(jìn)了機(jī)器人世界。平常只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人，現(xiàn)在最終目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于限制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真好玩啊！隨后，我們來到機(jī)器人表演館，這里有許多修理機(jī)器人，它們有得手里哪著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時打算為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演活靈活現(xiàn)，真令人難以忘懷。

我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間直立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，如同身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由很多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

走出科技館，我的心情久久不能安靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而傲慢，作為一民中學(xué)生，我更應(yīng)努力了。

小學(xué)五年級觀后感4

今日是周一，也是這學(xué)期的第一天，我們觀看了“開學(xué)第一課”的電視節(jié)目。

“開學(xué)第一課”的主題是“發(fā)覺美，傳遞美，創(chuàng)建美。”人人都知道美，但是，“美”原委是什么？其實，美可以是我們生活中的任何一樣?xùn)|西，可以是老師寫在黑板上的板書，可以是同學(xué)們的微笑，可以是經(jīng)典的一首歌，可以是簡潔的一幅畫。其實，生活就是美，美就來源于生活，只是有人還沒發(fā)覺。

美是無形的，就像空氣，而美又分多種形式，比如自然之美，道德之美，堅持之美。每一種美都是寶貴的。我們每個人都應(yīng)當(dāng)體驗每一種美。這些美造就了多數(shù)大師。自然之美是指大自然中各種生物的和諧之美；道德之美是指值得傳頌的道德品質(zhì)；而堅持之美則是最寶貴的美，堅持造就輝煌，在人生最低谷的時候，記住兩個字：堅持，堅持就是成功。只要不拋棄，不放棄，就肯定可以勝利。

把一個雞蛋、一根胡蘿卜和一把茶葉放進(jìn)水里煮上一段時間，你就會發(fā)覺，雞蛋變硬了，胡蘿卜變軟了，而茶葉則讓水變成了茶。其實生活就像那鍋開水，我們經(jīng)受著同樣的考驗，有人選擇了封閉自己不融入社會，有人選擇了失去自我，有人選擇了適應(yīng)環(huán)境，而又不失去自我。我們?yōu)楹尾贿x擇第三種呢？讓我們享受生活，酷愛生活，酷愛美。讓我們“發(fā)覺美，傳遞美，創(chuàng)建美！”

小學(xué)五年級觀后感5

前幾天我看了剛上映的電影《八佰》。說實話，給我的震撼還是特別大的，看完這部電影，心里有種說不出來的感受，都是有血有肉的戰(zhàn)士，他們也有親人，也有摯友，但他們還是選擇了放棄小家保大家。

一條河，一邊是天堂，一邊是地獄。四行倉庫這邊是刀槍火海的浴血奮戰(zhàn)，對面是紙醉金迷的千里洋場。這就是電影《八佰》里呈現(xiàn)的畫面。影片一上映票房就破億，它所帶來的不僅是希望與無望相纏繞所呈現(xiàn)出的震撼，更是民族的恥辱與驕傲交加的心靈撞擊。

《八佰》中的人物并不是非白即黑，而是摻雜了許很多多的.灰色地帶--租界地的民眾，起先想要逃跑不想抗戰(zhàn)的士兵，開賭場的大姐等等，他們不是純粹的“黑”，也不是純粹的“白”他們是在等待被喚醒的一個個灰色的靈魂。影片中的人物曾說過;“那邊是天堂，這邊就是地獄”。河的這岸是滿目蕭然，河的那岸的確旺盛。這一反差，的確讓人心酸與生氣。“天堂”充斥著麻木，“地獄”充斥著不屈與堅守。“地獄”承載著卻是我們這一民族的脊梁。

當(dāng)主動的壯士們，一個個從樓頂無畏的跳下引爆自己時，接連不斷地爆炸聲炸醒了河對面愚而又麻木不仁的民眾。“國人皆如此，倭寇何敢”，這句話被深深地印在每個人的心底。當(dāng)國旗被升起時，民眾歡呼叫好時，中國人的家園情懷，才被真正喚醒了。

影片最終在廢墟中出來的白駒，則意味著中華民族遭遇著重重磨難，早已千瘡百孔卻仍舊充溢希望。

那匹白駒，它是希望，也是灰暗天空下最刺眼的曙光，四行倉庫的八百壯士，一起重新燃起中華民族的驕傲，塑起中華民族永不曲折的脊梁。

小學(xué)五年級觀后感6

“要寫好作文，就是真，你必需去感受這個世界，因為這個世界很美。你感受到什么，就寫什么……”這是這部電影中的馬皓文說的。

這個電影主要講的是，男主馬飛在與宇宙中想起自己小時候的往事。其中馬皓文帶著馬飛去玩。到去外面的世界看看。在回來的路上，因為為自己的爸爸馬浩文煮泡面。上錯了車，這時又正好趕來了洪水，馬飛用自己的聰慧的腦子最終出來了。

這個電影讓我感受到了父愛如山和肯定不能失去的意志。我感受到了馬飛對學(xué)習(xí)的上進(jìn)，馬浩文對自己兒子的有信念。還有家長對孩子的教化，讓我感受到了許多。當(dāng)然馬飛是他爸爸親自帶出來的。馬浩文是為了滿意馬飛的要求，拼盡了全力，因為馬浩文知道，雖然不能給馬飛帶來榮華富貴，但是他能給馬飛帶來了學(xué)問和滿滿的父愛。當(dāng)然，馬浩文也沒有落下為馬飛的補(bǔ)習(xí)，再此之前，馬浩文幫馬飛立下了軍令狀，假如期末沒考年級前十。就要被開除，這體現(xiàn)出爸爸對孩子信任和支持，因為他信任馬飛肯定也可以像別人一樣優(yōu)秀，成為別人家的孩子。

而且馬浩文支持馬飛的任何想法，盡所能的去幫助自己的孩子。我覺得這p是一個特別厲害的爸爸。

我在這部電影也學(xué)到了很多，比如如何寫好作文讓作文不是一件枯燥的事情。還有堅毅不屈的意志等。哦，還有父愛……

這就是我對這片做的電影的感受，建議大家去看一看，終歸你會感受到許多許多……

小學(xué)五年級觀后感7

今日下午老師帶著我們觀看了電影《小小擦鞋匠》。我被電影的內(nèi)容深深感動了。

電影主要講了一個叫春樹的小男孩，為了還上媽媽看病所欠的債，他確定到城里去找打工的爸爸，和爸爸一起干活賺錢，幫媽媽還錢的故事。

通過看電影我覺得，春樹是一個自強(qiáng)不息的孩子。他一人在家，既要照看年幼的妹妹，還要幫年老的奶奶干活，受苦受累卻從不喊屈，不埋怨。當(dāng)債主上門討債，遇到困難時，他不退縮，不膽怯 ，英勇地面對。春樹還是一個為人正直的孩子。在找爸爸的途中，他遇到了壞人，當(dāng)壞人讓他偷錢干壞事時，他堅決不從，無論壞人怎么威逼利誘，他都堅持不做壞事。他聰慧、機(jī)靈，與壞人斗智斗勇，剛好將獲得的重要信息，供應(yīng)給警察叔叔，幫助警察叔叔將壞人繩之以法。他吃苦耐勞、堅忍不拔，為了盡快還清債務(wù)，和爸爸一起干很多又臟又累的活，比如：在建筑工地拉磚、修理花園、修下水道、擦鞋、、、、、、卻始終面帶微笑，不言放棄。

在春樹有困難時，很多好心人都賜予了他幫助和關(guān)切。當(dāng)他們?yōu)橘嵅坏藉X而發(fā)愁時，仲伯伯就教他們擦皮鞋賺錢；當(dāng)他們弄壞顧客鞋子，為要賠鞋子而擔(dān)憂時，仲伯伯又幫他們修好了鞋子……大家的幫助，讓春樹感到了暖和，同時也教化了春樹，讓他也做一個樂于助人的人，在別人須要幫助時，剛好伸出救濟(jì)之手。

我要向春樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他正義、英勇，不做傷天害理的事；學(xué)習(xí)他不畏困難，勇往直前的精神；學(xué)習(xí)他堅忍不拔，為了目標(biāo)努力奮斗的意志；更要學(xué)習(xí)他做一個樂于助人、英勇和善的人。

小學(xué)五年級觀后感8

又開學(xué)了，開學(xué)第一課又來了，在里面有很多奇妙的故事。

第一起先，我們的功夫明星成龍，他給我們講在他錄電影的時候，在途中的受傷。還做了一個和他身高一模一樣的假人，主持人問成龍還記得曾經(jīng)受的傷，他說：“手上有，頭上有，從頭到腳都有”。在假人的對應(yīng)處從上到下貼上紙牌，這就是一個人追求幻想，不管遇到什么困難絕不放棄!

接下來一個是心算，要求觀眾寫出幾組6位數(shù)字，用這6位數(shù)字快速計算出結(jié)果。先讓挑戰(zhàn)者把眼睛耳朵全蒙上，請出兩位同學(xué)來寫數(shù)字，讓讓挑戰(zhàn)者快速計算。起先了，全場倒數(shù)三個數(shù)，3，2，1起先!在屏幕上出現(xiàn)很多數(shù)字，可挑戰(zhàn)者僅3秒全都算出，震驚全場，挑戰(zhàn)者最終說出計算結(jié)果與屏幕上顯示的完全一樣，太好了!……看那一身的獎牌多么厲害!

接下來就是我們的國產(chǎn)大飛機(jī)，它叫C919。這架飛機(jī)，是我們中國人的夢!請我們的C919飛行員入場，好帥。第一個走出來的手中拿著C919航模，這三位是第一次駕駛C919航班。有人說，飛行員帥，飛行員神氣，其實他們面對著很大的生命危急，是多么的可怕。

下來，請來了一位老師，老師說：“在以前，我留在家里種地，有一次我考高校，我最想考大專，我英語考了39分，可這個分?jǐn)?shù)連大專都進(jìn)不了，我又回到農(nóng)村，但我沒有放棄，我始終在努力，在考第三次，考完后，我在干農(nóng)活，突然我收到我的錄用證，我的分?jǐn)?shù)比北京高校的錄用分?jǐn)?shù)高，我被北京高校錄用了，太興奮了”。

只要一個人不放棄幻想，那幻想就在眼前，肯定會實現(xiàn)!

小學(xué)五年級觀后感9

前天晚上，吃完晚飯，我休息了一會，就和媽媽、大姨和弟弟一起看《開學(xué)第一課》。

起先播放了，我們緊盯著電視，一眼都不舍得眨。我覺得印象最深刻的是王源做“無殼孵小雞”的試驗。

剛起先，有一位叔叔抱著一只雞走了出來，原來，那只雞是《加油，向?qū)恚　防锩娴摹靶〔鑹亍保缃瘢呀?jīng)變成了“大茶壺”了。接著王源也走了過來，原來，他是和那位叔叔一起做“無殼蛋孵小雞試驗”的。第一步，先拿出一個塑料杯子，再燙上一個小洞，用棉花堵上，這樣第一步就完成了；其次步，用保鮮膜，套在上面，再輕輕地壓下去，接著把多余的給剪掉，然后套上個皮筋，這樣孵蛋的東西就做好了。接下來這一步，也是最重要的一步，那就是打蛋殼，這個打蛋殼，可別出心裁，特別困難。所以，這才難倒了王源，他一次，二次，三次都沒過，但是，他始終堅持，永不放棄。我就懂得了一個道理，我就笑著跟媽媽說:“媽媽，我知道了一個道理，就是，做一件事要始終堅持，永不放棄！”媽媽聽了，給我豎起了大拇指，似乎在說:“你真棒！”過了一小會兒，王源就勝利了，他再把雞蛋倒進(jìn)塑料杯子里，這樣就完成了，觀眾們立即給王源大大的掌聲。

我曾經(jīng)也有過一個這樣的故事：有一次，在畫畫課上認(rèn)仔細(xì)真地畫畫，畫了一會，就畫好了，拿去給老師看，老師看了看說：“腳畫的不對，要留意關(guān)節(jié)，去改改！”我聽了，拿起畫，回到座位，把腳改了改，再拿給老師看。“不對，不對，關(guān)節(jié)處的曲折不明顯，再去改！”老師看了，還是搖頭。就這樣，我一連改了三次，都沒讓老師滿足。我確定再仔細(xì)致細(xì)地視察一遍，然后再改。這一次，老師最終對我笑著點了點頭。我也快樂極了，心想：原來，只要仔細(xì)堅持不放棄，就肯定能獲得勝利！

小學(xué)五年級觀后感10

漢字經(jīng)驗了五千多年的滄桑風(fēng)雨，由中國原始象形字甲骨文，經(jīng)過不斷的演化，才成為現(xiàn)代的簡體文字，可見中國漢字的文化有多么的深淵，漢字的歷史有多么的悠久！

來自美國的“漢字爺爺”，他探討漢字已經(jīng)有四十五年的時間了，后來的幾年，他準(zhǔn)備創(chuàng)建一個關(guān)于每個漢字演化過程的網(wǎng)站，可是有一天，他突發(fā)了心臟病，幾乎快不行了，他感覺自己應(yīng)當(dāng)立刻創(chuàng)建網(wǎng)站，花了30多萬美金，用了八年的時間一個字一個字的搜集粘貼，八年后最終完成了。一天，來“漢字爺爺”網(wǎng)站訪問的人數(shù)突破了600多萬人。他放下在美國的舒適生活，不回美國，他把中國當(dāng)成了他的家。當(dāng)時“漢字爺爺”在中國探討漢字真的達(dá)到了廢寢忘食的地步，他將都個漢字做成小卡片，上廁所的時間都在學(xué)習(xí)探討漢字，他的這種學(xué)習(xí)精神，特別了不得，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

巴基斯坦的漢字老師米斯巴，當(dāng)時教她的楊老師得了瘧疾，把全身的血換了一遍，但最終還是去逝了。每到清明節(jié)，米斯巴會用中國清明節(jié)的傳統(tǒng)禮儀給楊老師獻(xiàn)花，以示敬重。米斯巴老師在巴基斯坦傳播漢字文化，那里會中文的學(xué)生90%是米斯巴的學(xué)生。我認(rèn)為，我們做為一名中國人，就應(yīng)當(dāng)更好地學(xué)習(xí)漢字。

最終一位是96歲高齡世界翻譯冠軍徐淵沖老爺爺，他把中國的古詩文譯成英文、法人，為了可以讓外國人感受到古詩文的歷史文化。徐淵沖老爺爺已經(jīng)做了六十多年古詩文翻譯，將一生的精力投放在古詩文的翻譯事業(yè)上了。

感受中國漢字文化，最重要的是肯鉆研，肯拓展！

小學(xué)五年級觀后感11

寬大的熒屏上，講解并描述著這樣一個衛(wèi)國將軍和一個梁兵的故事。

“衛(wèi)國被梁國攻擊，結(jié)果兩敗俱傷，幾乎全軍覆沒，只剩下一個梁兵和一個衛(wèi)國將軍，梁兵是裝死活下來的，而衛(wèi)國將軍則雖生猶死。梁兵認(rèn)為只要抓住將軍就能過上和平的生活，便抓住將軍。再回梁國的途中，小將三次想自殺，都被梁兵阻擋了，當(dāng)他們經(jīng)驗平民接濟(jì)，險度牧人區(qū)等波折后，他們最終達(dá)成了共識，可天違人愿，再回圖的路途中，將軍的弟弟竟然來置他于死地，原來所謂的將軍是太子，在殺戮中，弟弟選擇自殺，來到梁國后，梁兵放走了太子，哪知梁國已滅，梁兵被殺，可他卻保持尊嚴(yán)，始終沒有把梁旗倒下。”

看完影片，我閉目深思，盡管梁兵是一個裝狗熊貪生怕死的人，但是他愛國，有著一個士兵的尊嚴(yán)，在最終倒下的時候，卻還高舉著梁旗，我想，盡管他沒有讀過書，卻知道梁旗代表著國家，只要梁旗不到，國家就不亡，所以他帶著對祖國深深的愛和對家鄉(xiāng)無比的惦念以及憧憬和平渴望華蜜，只希望擁有五畝田的簡潔的情感恒久倒在了戰(zhàn)場上。他說的那句話也深深記在我的腦海里“挺好的”這表試著他對生活的憧憬，對和平的向往以及他厭煩殺戮的思想感情，盡管他只是一個小人物，但他卻能樂觀的活著，不受任何人的影響，讓人感動！

而那個衛(wèi)國將軍則保持著戰(zhàn)死戰(zhàn)場才是榮譽(yù)，讓人感覺名貴卻不能親近，并且面對人生的挫折和坎坷總是難過悲觀，不振作，但有一點卻讓人感動，盡管弟弟打算謀財篡位，可他卻在弟弟步入危急時大膽出手相救，讓我們不禁感到親情的宏大！

無論是梁兵還是將軍，他們都包含著對國家的酷愛，對人格的尊嚴(yán)以及對和平的憧憬，我要向他們學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級觀后感12

原創(chuàng)四年級今日下午，我們帶著興奮的心情來到冶金設(shè)計院看電影。這部電影觸動了我的心靈，“紅領(lǐng)巾”這三個簡簡潔單的字，卻隱藏了很多感人的故事。這部電影中，阿凱他在上海舊社會時期組織了一個罷工隊伍，最終還是英勇地犧牲了。還有歐陽姐姐，她因為被槍擊中了，搶救不剛好，愛護(hù)著童子團(tuán)的隊員們，可最終還是犧牲了。她也是一位烈士。還有阿針、阿秀，他們也不過11、12歲，也壯烈地犧牲了。在以前的舊社會中，不知有多少人民群眾都死在了“惡魔”的屠刀下，還有成千上萬的人被槍斃了。

可是，他們的死是光榮的。然而今日，我們生活在一個充溢人愛的世界里，這些華蜜都是用他們的鮮血換來的。我們肯定要珍惜我們的華蜜。在這個世界里，曾經(jīng)引發(fā)過多少斗爭，多少大屠殺，多少人民的死。那些人民用血汗和才智來換取今日的華蜜、歡樂。但是現(xiàn)在，我們的世界并不和平。

你看，阿富汗，伊拉克等很多國家在打仗，既使那些無辜的孩子被殺害，我真想放飛很多和平鴿，讓它飛到世界的每一個角落，每一個國家給那里的人們帶來華蜜、歡樂、安定、自由。大家肯定會問我為什么要放和平鴿呢？因為我不想看到更多的青年人死在“惡魔”的屠刀下，更不情愿看到更多的小孩和老人被殺害。讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)吧！讓世界和平吧！讓更多的孩子、老人、青年歡樂的生活吧。

小學(xué)五年級觀后感13

《國徽》觀后感國旗，天安門，齒輪，麥稻穗組成了莊重，富麗的中華人民共和國國徽。

國徽的制作來之不易，沈陽第一機(jī)器制造廠的工人為第一枚國徽的誕生做出了巨大的貢獻(xiàn)。俗話說，行百里者半九十，在歷經(jīng)了鍋爐改造，高溫檢修，雨中接木模等重重難關(guān)后，最終一道工序，攔住了前進(jìn)的道路。在鋁水倒入國徽木模冷卻后，出現(xiàn)大面積的凹陷，這可怎么辦呢?始終探討到了晚上還是沒考慮出來，這時焦百順的徒弟，偶然叢書上看到，當(dāng)液態(tài)變成固態(tài)最終冷卻的部分就簡單形成凹陷。"所以要改造水口"焦百順拍案而起。說干就干，大家立即動身起先制造機(jī)器。工人們不畏困難，團(tuán)結(jié)一樣，將自己的私人恩怨都埋起來，讓團(tuán)結(jié)的小苗生根發(fā)芽。大家一起將大機(jī)器做完整，一起改造水口，一起修熱爐，最終一起將鋁水到入了木模里,這才松了口氣。其實工人們已經(jīng)兩天沒合眼了，就是為了把國徽做的完備無瑕。

都說眾人拾柴火焰高，工人們不負(fù)人民對他們的期望，一起克難攻堅，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將國徽做的更完備。所以，因為團(tuán)結(jié)這條紐帶，人與人之間才會緊密相聯(lián)，共展力氣的風(fēng)采;因為團(tuán)結(jié)，心與心才會想著同一個目次當(dāng)家做主子。在改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)，國防，科技等綜合實力都大幅度增長，使我們的國家更加強(qiáng)大。標(biāo)追逐幻想，實現(xiàn)幻想!所以工人們團(tuán)結(jié)的源泉是:對新中國的酷愛。是新中國讓工人從最底層的奴隸第一次當(dāng)家做主子。

最終，我誠心祝福中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國更上一層樓。我們這些祖國的花朵也會努力學(xué)習(xí)將來成為有用之才，報效祖國!

小學(xué)五年級觀后感14

今日，我們?nèi)？戳碎_學(xué)第一課——美在你身邊。

第一探究美，雕塑家羅丹說過：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)覺美的眼睛。”美其實始終都在我們身邊，你須要去發(fā)覺美和探究美。說起探究，探究奇異的太空那可是觸動人心啊！“神九”唯一的女宇航員劉洋姐姐向我們介紹了神奇而漂亮的太空，她說：“在地上飛行很難，在太空上卻易如反掌，那無垠的太空，她讓我們感覺到令人神往的星球，仿佛在我們面前，她讓我們看到了會覺得無比寶貴。”

其次，創(chuàng)建美。劉大成大哥是農(nóng)村人，每天在家里琢磨一些東西，他能把這些東西吹出音樂來，真是太奇異了！他說：“音樂的靈感來自于生活。”劉大成大哥細(xì)心視察生活中的各種事物，用平凡的事物創(chuàng)建出更多的漂亮。

第三，傳遞美。來自北京高校的鄧麗老師，要去農(nóng)村支教三年，在原來沒有舞蹈課，美術(shù)課…