課堂鞏固訓(xùn)練Ⅰ.單句語法填空1．(湖北荊門調(diào)研)Wedidn’tspeaktoeachotherafterthat,andIdidn’tgetclosetoanyoneforfearof________(hurt)again.解析：句意為：那次之后我們彼此沒有說過話，我不再和任何人靠近，因為害怕再次被傷害。設(shè)空處作介詞of的賓語，故用動名詞形式；設(shè)空處表示被動意思，故填beinghurt。答案：beinghurt2．(湖北襄陽一次調(diào)研)Somedayyoumaybeeitheraspeakeroralistenerinasituation________(involve)peoplefromothercountries.解析：句意為：某一天，在有外國人在場的情況下，你可能成為一名演講者或者成為一名聽眾。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可推知設(shè)空處作定語。名詞situation與involve為邏輯上的主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語，因此填involving。答案：involving3．(2017·山東臨沂一模)“Don’ttravelduringtheholidays”isonegoldenrule________(follow)bysomefriendsforyears，especiallyduringtheSpringFestivalasthetrafficisheavy.解析：句意為：“不要在假期旅游”是一些朋友幾年來一直遵循的黃金法則，尤其是在春節(jié)期間，因為交通很擁堵。被修飾詞rule與follow之間為邏輯上的被動關(guān)系，故用過去分詞作定語。答案：followed4．(江西九江一中月考)Therearealwayslotsofpeopleinthestreet,andthereisalwayssomething________(see)ordo.解析：句意為：大街上總是有很多人，總有一些事可看或者可做。Thereissomethingtodo為固定句型，其中不定式todo作something的定語。答案：tosee5．(山西長治二中等五校一聯(lián))Witha________(puzzle)lookonmyface,Ipointedtomyselfandsaid，“Me？”解析：句意為：臉上帶著疑惑的表情，我指著自己說：“我嗎？”apuzzledlook疑惑的表情；apuzzlinglook令人疑惑的表情。答案：puzzled6．(遼寧葫蘆島六校協(xié)作體考試)Thinkaboutthehumanbodyasan________(amaze)machine.解析：句意為：把人的身體看作是一種神奇的機器。本題考查非謂語動詞作定語。amazing神奇的；amazed感到神奇的。答案：amazing7．(江西紅色七校一聯(lián))Itis________(shock)thatsomeinvestmentbanksevenjudgecandidatesbywhethertheywearbrownshoes.解析：句意為：令人震驚的是：一些投資銀行甚至根據(jù)他們是否穿棕色鞋子來判斷應(yīng)聘者。shocking令人震驚的；shocked感到震驚的。答案：shocking8．(遼寧鐵嶺協(xié)作體一聯(lián))Aboveall，Ihavecometounderstandthat________(bring)happinesstoothersisgettingourselveshappiness.解析：句意為：首先，我開始明白了授人玫瑰手有余香的道理。在賓語從句中設(shè)空處作主語，且表示抽象概念，故用動名詞作主語。答案：bringing9．(河南豫南九校質(zhì)量考評Ⅴ)FinallyIrefusedtoattendclasses，________(shut)myselfinmyroomforhours.解析：句意為：最后，我拒絕上課，把自己關(guān)在房間幾個小時。refused和shut間沒有并列連詞，故可判斷設(shè)空處應(yīng)為非謂語動詞作狀語。主語“I”與shut間為邏輯上的主動關(guān)系，且shut與refused同時發(fā)生，故設(shè)空處表示伴隨，故填shutting。注意：shut的現(xiàn)在分詞形式需要雙寫“t”。答案：shutting10．(河南天一大聯(lián)考Ⅳ)When________(ask)ifsheevergetstiredofgreen,ElizabethSweetheartsaid,“Ohno,never.Itkeepsgettingbettereveryday.”解析：句意為：當(dāng)被問及她是否討厭綠色時，ElizabethSweetheart說：“噢，不討厭，永遠不會。它每天都變得越來越美好。”主語與ask之間為邏輯上的被動關(guān)系，且設(shè)空處表示已經(jīng)完成，故填asked。答案：asked11.(河北唐山一次調(diào)研)What’sworse,hiswifeabandonedhim，________(leave)himalonewithhissix-year-oldyoungerson.解析：句意為：更糟糕的是，他的妻子離他而去，留下他自己和6歲的小兒子。設(shè)空處作結(jié)果狀語；主語hiswife與leave為邏輯上的主動關(guān)系，故填leaving。答案：leaving12．(山東煙臺期中)________(judge)fromthename,itiseasytoguessthatplayerscanonlyjoiniftheyarefat.解析：句意為：從名稱判斷，很容易猜出如果選手肥胖，他們就可報名參加。本題考查非謂語動詞作狀語。“Judgingfrom...”為獨立成分，是一種固定用法，故填Judging。答案：Judging13．(河北石家莊二中聯(lián)考Ⅱ)Iwantthispreciousopportunityverymuch________(improve)myorganizationalability.解析：句意為：我非常想要這個寶貴的機會來提高我的組織能力。設(shè)空處應(yīng)填不定式表目的，故填toimprove。答案：toimprove14．(山西重點中學(xué)協(xié)作體一模)Withalltheporridge________(eat)up，hepickedoutashoeandboiledittoeat.解析：句意為：將粥全部喝光，他挑出了一只鞋將其煮了吃。With后的賓語porridge與eat為邏輯上的被動關(guān)系，且設(shè)空處表示完成，故在設(shè)空處填eaten。答案：eaten15．(福建龍巖3月質(zhì)檢)Itisinthecoldestpartofwinter，withthewind________(howl)outside.解析：句意為：那是在冬季最冷的那段時間，風(fēng)在屋外呼嘯著。with后的賓語wind與賓補howl為邏輯上的主動關(guān)系，且設(shè)空處表示正在進行，故填howling。答案：howlingⅡ.單句改錯1．(河南豫南九校質(zhì)量考評Ⅴ))Inaddition,attractingbyinterestingtopics,youarefreetogetinvolvedintheweeklydiscussion.解析：句意為：此外，由于被有趣的話題所吸引，你可以自由地參與這項每周一次的討論。本句考查非謂語動詞作狀語。attract與主語you為被動關(guān)系，故將attracting改為attracted。答案：attracting→attracted2．(湖北荊門調(diào)研考試)WhenIwasinGrade5,Imetateacherwhomademerememberedherforever.解析：句意為：在我上五年級時，我遇到了一位老師，她使我永生難忘。賓語me與remember間為邏輯上的主動關(guān)系；使役動詞make后的賓語與賓補為邏輯上的主動關(guān)系時，要用不帶to的不定式作賓補，故將remembered改為remember。答案：remembered→remember3．(江西九江十校二聯(lián))Afterschool,Iwentbackhomeontimetohelpmyparentsdosomehouseworkwhileenjoysomelightmusic.解析：句意為：放學(xué)后，我按時回家，一邊聽著輕音樂一邊幫我父母做家務(wù)。while后沒有主語，故可判斷while后需用非謂語動詞作狀語。主語I與enjoy為邏輯上的主動關(guān)系，故將enjoy改為enjoying。答案：enjoy→enjoying4．(山東臨沂一模)Youcanmakemorefriendsfromdifferentpartsofthecountrybyservethemwhenworkingthere.解析：句意為：當(dāng)你在那里工作時，你可以通過為他們服務(wù)結(jié)交更多來自那個國家不同地區(qū)的朋友。介詞by后需加動名詞作賓語，故將serve改為serving。答案：serve→serving5．(福建龍巖3月質(zhì)檢)Nowadaystherearesomestudentsusecellphonestocopyteachers’lecturenotes.解析：句意為：現(xiàn)在有一些學(xué)生用手機來拷貝老師的講義。本句中需用use的非謂語動詞形式作students的定語。students與use為邏輯上的主動關(guān)系，故將use改為using。答案：use→using6．(河南天一大聯(lián)考Ⅳ)Dressinginblack，hewasplayingwithasmartphonewhileeating.解析：句意為：穿著一身黑衣服，他邊吃邊玩智能手機。本句考查非謂語動詞作狀語。主語he與dress(給……穿衣服)為邏輯上的被動關(guān)系，且dress表示狀態(tài)，故將Dressing改為Dressed。答案：Dressing→Dressed7．(云南11校區(qū)調(diào)研)Enjoyedthebeautyofnature，weshouldtryourbesttoprotectit.解析：考查非謂語動詞。主語we和enjoy之間是主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞。答案：Enjoyed→Enjoying8．(重慶南開中學(xué)月考)TheChineserestaurantnamingNewPandaBuffetprovidesgenuineChinesefood，whichmanydinershavegiven5-starreviews.解析：restaurant與name之間為被動關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞作后置定語。故將naming改為named。答案：naming→named9．(南昌十校二模)68%ofthestudentssurveyinghavestudyinganxietyaswellaspooreyesight.解析：非謂語動詞錯誤。本句中的謂語動詞是have，故students后應(yīng)是分詞作后置定語，su