本文格式為Word版，下載可任意編輯——趣味活動計劃方案題目(6篇)為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施方法細則，步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味活動計劃方案題目篇一

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子〞，全面推進我校健身運動的深入開展，加強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園〞，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。

組長：楊林

副組長：劉愛龍任珍云

成員：劉曉峰金建肖旭

1、時間：4月28日下午13：00―16：30

2、地點：校操場

活動分為個人項目和集體項目。

（一）個人項目

1.前拋實心球（男女）2.立定跳遠（男女）

3.1500米（男子）4.800米（女子）

（二）、集體項目：

1．項目名稱：《賽龍舟》

方法：每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟〞在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最終一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭〞，并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則：（1）、必需在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。

（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。

（3）、違規者必需重新傳遞才可以繼續比賽。

（4）、小墊子必需首尾相連，不能有空隙。

2．項目名稱：《背球接力賽》

（1）、比賽的人數及分組:參賽隊每一隊共10人，分為5組，男女各半。

（2）、比賽規則：

1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。

2）注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，都要從起點重新出發。

3、項目名稱：《眾人一條心》

規則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱：《滾雪球》

1．比賽的人數及分組：每一隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行

2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3.比賽賽制：依照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4比賽規則：

1)每一隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與其次位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必需手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法，但必需是手拉手，不得脫手。

5全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律：比賽中應絕對聽從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

5、項目名稱：《趕豬》

1.比賽的人數及分組：每一隊10名隊員(至少4名女生)

2.比賽距離：10米

3.比賽賽制：一場決定輸贏，用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的“豬〞（實心球）趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱：《小馬過河》接力賽

道具：呼啦圈

規則：分四組同時進行，每一組10人參與（女生至少4人），第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必需踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪番直到10人參與完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項目名稱：《障礙跑接力》

方法：每一隊各15名隊員（至少7名女生）障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最終一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，其次名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意：碰倒標志桿的運動員，必需將標志桿恢復原樣，才能繼續比賽。否則不予計算成績。

全體初一、初二在校學生

（一）個人項目每班限報三人，每人限報兩項；集體項目依照每項要求人數報名（在總人數不變的狀況下，可增加女生人數）；每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

（二）報名有缺項的班級，最終計算團體總分時，依照每人次扣1分。

（三）已報名的運動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外），違者依照每人次扣除該隊總分5分。

（四）個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規現象，經舉報查實后，扣除該班全部分數，扣除德育量化評比10分。

（一）個人項目取前八名，計分依照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

（二）團體項目依照14、10、8、6、4、2計入總成績。

（三）團體前兩名頒發獎狀。

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油勉勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特別原因要求組隊參與活動。

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

趣味活動計劃方案題目篇二

盡可能具體的寫出計劃名稱，如“×年×月××大學××活動計劃書〞，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據計劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本狀況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機遇及要挾等因素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的狀況進行詳細的描述，并通過對狀況的預計制定計劃。如環境不明，則應當通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡單明白的語言將目的要點表述明白;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或計劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應當明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為計劃的正文部分，表現方式要簡單明白，使人簡單理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當參與統計圖表等;對計劃的各工作項目，應依照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應當在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調理、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲接待、后續聯絡等。請根據實情自行調理。

活動的各項費用在根據實際狀況進行具體、周密的計算后，用明了明白的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在計劃中加以說明。

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(假使是小組計劃應注明小組名稱、負責人)。

注意：

1、本計劃書提供基本參考方面，小型計劃書可以直接填充;大型計劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給計劃書制作封頁，力求簡單，凝重;計劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于計劃書后面，也可單獨裝訂;

4、計劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大計劃書，可以有若干子計劃書。

上面就是怎么寫活動計劃書的，假使你依照上面的格式和方法來寫，那么你的計劃書寫的一定是十拿九穩的事情，這你要放心，只是你態度問題。

大學活動計劃書，只要有機遇就可以多寫幾份，終究這是一次很鍛煉人的機遇，在你工作后你會有好多的計劃書要寫，現在寫好了，將來畏懼寫計劃書嗎。

所以說讓自己繁忙一些，多學點東西，對任何人是沒有任何害處的。

趣味活動計劃方案題目篇三

新的一學期已經悄然來到，大量嶄新面孔的出現，給學生會注入了新的活力。為此，我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、消遣、和智力的活動，表達了可參與性和趣味性。在這里，不需要強健的`體魄，不需要專業的運動競技，只需要持有一份崇尚開心與運動的熱心即可參與。

一、活動主題：齊心協力，共創佳績

二、活動目的：營造出一個開心輕松的體育氣氛，突出友情第一，比賽其次的精神，以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨：

為全體學生會成員提供一個相互交流、相互學習的平臺。同時，也可以加強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友情，加強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

四、活動形式：趣味運動會

五、活動時間：

預備宣傳時間：xx年10月中下旬—11月上旬

活動比賽時間：xx年11月中下旬

六、活動地點足球場

七、主辦方：荊楚理工學院學工部(處)、校團委

計劃承辦方：校學生會文秘部校學生會體育部

網絡支持：學生都市網

八、活動對象

荊楚理工學院全體學生會成員

九、前期準備

1、組織工作：按學院分成12支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分派好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參與比賽，國際教育學院選項目參與;各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)

2、①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳：由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分;最終通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評比出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織者若干名。

十、活動步驟：

1、活動當天提前布置現場;

2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

4、具體環節：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

十一、運動會項目

1、混合接力

器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條

場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。

比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最終一個隊員完成角逐。最終以時刻最短的隊伍勝出。

要求：1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;

2、一定要繞過折返點。

參賽人數：每對4人，2男2女，男女同伴，2人一組。

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

2、2人3足

器械：布繩、旗桿

場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。

比賽規則：隊員2人為一組，男女同伴。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂相互搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，馬上向前跑進，到達終點后，解開布條交給其次排隊員，其次排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

要求：1、必需在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續跑。

參賽人數：每隊8人，4男4女，男女同伴，2人一組

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

3.拍籃球接力

器械：籃球

場地：賽道長為20米，10米為一個小節，各組分賽道進行。

比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達其次個隊員后，將球交給其次名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

要求：1、只能用一只手運球，運球中若若出現球脫手，應撿球回到起點繼續參與比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績

參賽人數：每隊4人，2男2女

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

4、拔河

器械：長繩

比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界限為贏。

要求：

1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽。

2、復賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽。

3、決賽為循環賽，由進入決賽的隊伍進行循環，最終評出前3名。

參賽人數：每隊20人，男女各10人

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

5、夾氣球跑

器械：氫氣球

場地：賽道長為20米，比賽分賽道進行。

比賽規則：各學院選出一組成員(兩名)，將氣球夾于兩人背后，在規定的跑道上，用時短組獲勝。

要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的協同前進;

2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續比賽。

參賽人數：每隊8人，4男4女，男女同伴，2人一組

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

6、一分鐘跳繩

比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最終跳得最多的隊伍獲勝。

參賽人數：各隊4人，2男2女

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

7、滾雪球

比賽方法：每隊7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與其次位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必需手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必需是手拉手，不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

參賽人數：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

十二、其他

此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，其次名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統計每隊總分，確定比賽的獲獎狀況并舉行頒獎儀式。

趣味活動計劃方案題目篇四

陽春三月，人面桃花相映紅;三八佳節，巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗，青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候，我們迎來紀念“三·八〞國際勞動婦女節xx周年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動，具體方案如下：

“三八〞婦女節是女同胞的節日，表達了黨和校領導對女職工的關心，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、開心的節日。

1、積極參與縣婦聯組織的系列慶祝活動

2、組織教師積極參與縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

3、組織老師參與全縣“知識女性獨立自強〞主題講座活動

4、評比“三八〞紅旗手活動

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

3月5日—6日

趣味活動計劃方案題目篇五

本園操場

本次活動圍繞“我運動，我健康，我開心〞為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中開心！

1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的開心，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種好玩兒的游戲中得到體能鍛煉，加強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

一教師和一幼兒

1、各工作人員到位，運動員到位；

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場；

3、全體起立，奏國歌，升國旗；

4、園長講話；

5、家長代表講話；

6、運動員代表宣誓；

7、運動員退場；

8、體育才能展示（音樂響起）：

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示；

9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）；

10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）；

11、各項游戲比賽開始；

12、頒獎儀式：

集體獎三名（最正確形象獎、最正確組織獎、最正確參與獎），

個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

趣味活動計劃方案題目篇六

各位心愛的兄弟姐妹：

我們計劃在下周六舉行一次趣味活動，提前慶祝圣誕節的到來。

您是否正為日常枯燥的工作而煩擾？您是否正為高強度的工作而倍感壓力？來參與我們的活動吧，一起走向戶外感受清爽的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂，它將令您忘卻憂愁，體驗生活帶來的樂趣。

我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動（活動方案詳情請參閱附件），活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參與，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祈福哦~~

歡迎您攜帶您的家屬參與！

提前祝大家“生蛋〞開心！

有需要參與的同事，請攜帶禮物在以下人員處報名：

hr報名處：sonnypeter

圣誕趣味游戲活動方案

為了迎接耶誕節的到來，同時也為了豐富hr的業余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。

10：00hr辦公室聚合

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