高中生學生評語高中評語高中生學生評語高中評語1.聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質，學習上你努力、執著、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。2.你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。3.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發展的好學生！引導學生持之以恒的評語1.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎？學習是要*持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！2.說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的。3.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。4.這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。5.我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。引導學生進行知識積累的評語1.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動；有較強的集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期在作業上出了一些問題，一定要想辦法改正過來；學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！2.你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。3.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。4.你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。引導學生培養堅強毅力的評語1.在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。2.經過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。3.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；高二階段學習穩定，成績優良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。4.在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。5.你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現你的理想。6.你是一位熱情、大方、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。引導學生改進學習方法的評語1.你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學生；運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。2.你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。3.你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進心很強，愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。4.你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實你很優秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！5.廣播操動作優美，被體育老師選中，成為校領操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末復習期間，有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。6.你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。7.你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。引導學生養成良好習慣的評語1.你是一位多么聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了：同學們個個專心地做作業，你卻低著頭做小動作；檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀！在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？2.你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學習習慣。3.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現在做起，養成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績！4.“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。5.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。引導學生與同學和睦相處的評語1.你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法，你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學之間的關系將會更加友好。2.每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那么優美；讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些！3.隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷！第二篇：高中三學年的學生評語18600字1★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學業基礎扎實，有鉆研精神，成績優秀，有學習潛力；望志存高遠，有意地自省，找出改進的方式與方法，才能有更優異的表現！該生熱心熱情，樂于助人，尊敬師長，頗有同學緣，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學業成績穩定，有學習潛力，望志存高遠，在高三夯實基礎，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生樂觀開朗，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，樂于助人，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學業基礎扎實，有鉆研精神，成績優秀，有學習潛力；望尋找增長點，不滿足于現狀，才能有新的突破！2★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學業基礎扎實有，有學習潛力；雖外面安靜，但內心有想法，在自覺性方面仍有缺欠，望志存高遠，更有鉆研精神，期待有驚喜的表現！該生尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學業基礎扎實，但較為安逸，學習潛力有待挖掘；望樹立新的學習目標，提高自覺性，安排更多地時間主動學習，培養鉆研精神，讓自己從成績和學習上都有新的飛躍！該生學習成績優秀，有學習潛力，經過期初的挫折，改變了原來自我感沉良好的態度，能更好地自我定位；知道自己不足便是進步的最大的動力，望在新的一學年里，更加地自律，注重知識的歸納整理，投入更多的學習時間，讓自己有新的突破。3★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；宣傳組有了你的加盟，每一期都有很大的驚喜，很感謝你的付出；但希望你能夠在新的一學期里不再遲到，就從這件微小的改變開始吧！夢想不遠，也相信會有一個更積極地你！該生尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；熱愛畫畫，負責的每期板報都很養眼，在班報評比中均取得優異的成績，同時在各種校園設計比賽中也取得不錯的成績；但會時常遲到，甚至成了為一種理所當然的習慣，請不要忽視這個小小的細節，也請記住“思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運”該生性格內向冷靜，這在某些時候更有利于一個人專注于某件事情，所以他在美術方面的熱情和投入，讓人折服，相信他也從中找到了許多樂趣；其作品讓人賞心悅目，更是大大地美化了班級；在學習上的投入忽冷忽熱，也較在意于自己的喜好；只有各科均衡地發展才能夠讓自己的理想更自由地飛翔。4★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；為人較為實在和真誠，對待班級工作有責任心，但在學習上還應多盡一分心，注意落實，穩穩當當地學習！該生尊敬師長，有意識地團結同學，集體榮譽感強，為人較為嚴肅真誠，對積極開展團支部活動，并獲使得班級在優秀團支部的評比中獲二等獎；在學習上，能注意到自己的不足，及時補缺補漏，但望投入更多的學習時間，注重知識的歸納和總結，提高學習效率，才能讓學習成績有本質上的提高.該生熱情健談，憂心于班級事務，表現良好，在紀律上能起到良好的榜樣作用；在學習上，能夠認真勤奮，雖然離目標還有些距離，仍需時間的投入，方法的調整，需要知識的積累，望堅持不懈！15★★★該生樂觀、善良，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強，對待自己的班級工作很負責盡心；學習認真自覺，成績優秀，但仍需合理安排學習時間，對待各學科不能厚此薄彼，望志存高遠、更有鉆研精神！該生樂觀堅強，善良的性格讓其有頗好的人緣；富有責任心，是老師放心的幫手；學習努力，成績優異，望再接再勵；人生有許許多多的磕磕地碰碰，并不總是一帆風順的，請勇敢地接受生活的磨煉，希望能一直都能微笑地面對，請記住：愛笑地女孩都會幸運的！該生能自覺遵守校規校紀，集體榮譽感強，樂于助人，同學關系良好，成績優秀，高三的比拼不僅是實力的比拼，更是心態的比拼，遇到問題時，能盡快尋求溝通和解決的方式；用寬容的眼光來面對生活；望在新的一年里調整自己的狀態，堅定目標，用更好的心態，付出更多的努力，實現更高的目標。6★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；基礎扎實，有學習潛力，積極自信，多才多藝，望能志存高遠，合理安排活動和學習的時間，更上一層樓！該生對待班級工作能認真負責，尊敬師長，團結同學，會思考如何協調與他人的關系；在這一學年里，能較為踏實地學習，也能思考自己定位和目標，也能較合理地安排學習和活動時間，這些一個人成長的標志；望在新的一學年里，投入更多的學習時間，夯實基礎，找到成績的增長點，全面提高自己的成績，讓生活更加地充實，自己擁有更多的自信該生有能力，有夢想，有與眾不同的想法；依賴于基礎年段時打下扎實的基礎，學習成績良好，有較大的提升空間；“當你的才華還撐不起你的夢想時，請靜下心來讀書”，望新的一學期里，能拿出備戰的狀態，擁有更彪悍的成績，那就不用再去羨慕學霸了!不苦不累，高三無味，不拼不搏，青春蹉跎。7★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學習目的明確，有鉆研精神，也較為自覺，有學習潛力，望合理安排學習時間，揚長補短，各科齊頭并進！該生樂觀且熱心，集體榮譽感強；富有學習熱情，比較專注，有鉆研精神，能從學習中獲得樂趣，因而較為自覺；但需要注意學習的方法，合理安排學習時間，思考如何提高學習效率，揚長補短，各科齊頭并進，較為全面地提高成績該生有學習的緊迫性，有學習的信心，也有學習的動力；也覺得自己很努力，看起來很忙，但仍需注意學習方式，更重視夯實基礎知識，不能眼光手低，拆東墻補西墻；要做不能悶頭學習，及適時地檢查學習效果，調整學習策略。望在最后的沖刺階段，投入更多的努力，贏得新的突破！8★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；上課能認真聽講，認真完成作業，按時完成作業，學習比較自覺；基礎較扎實有學習潛力；不至于太內向的性格其實是好的，因為讓你有更多的時間，但若能主動給別人一個微笑或主動地問好，你會有更多地溫暖的回報！該生尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；上課認真聽講，課后認真完成作業，學習比較自覺，在這一學期里進步頗大，望堅持不懈，尋找成績的增長點，再接再勵！2該生外向開朗，注意自己的形象，學習自覺，能否合理地安排周末的時間，喜歡踢球等體育運動；但相對于上學習的異軍突起，成績優秀而平穩；若想讓自己成績更彪悍些，鞏固基礎的同時，還需在提高方面做些努力，在數學、物理上要投入更多時間，望采納我給的建議！9★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；盡心班級工作，充當“財務大臣”的你把相關事情處理地井井有條的；在學業上，還需更有鉆研精神，制定相應的計劃，合理安排時間，提高學習效率，望新的一學期有更優秀的表現！該生尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；盡心班級工作，注意班級所需，把相關事務安排周到穩妥；在學業上，還需投入更多地學習時間，樹立小的學習目標，更有鉆研精神，提高學習效率，望新的一學期有更優秀的表現！該生高三以來發生了很大的變化，富有學習熱情，能夠更積極地思考問題，學習狀態良好，成績也有了進步；但需注意學習時間的分配，還是考試心態的調整，增強知識運用的熟練程度，才能夠有新的突破，望平時適當參加體育鍛煉，保持良好的態度，投入最后的沖刺！10★★★該生積極樂觀，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；基礎扎實，有學習潛力，但這學習有了松懈的現象，望能志存高遠，并持之以恒，有更優異地表現！該生積極樂觀，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學業成績穩定，有學習潛力，望志存高遠，在高三夯實基礎，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！這三年來，該生成長了許多，脫去了以往的稚氣，心態有了一些變化，有更多自己的想法；高三以來，在學習上能投入了更多的精力，成績穩中有進，但并沒有發揮出自己的學產潛力，望更專注于自己的學習，“當一個人的才華還撐不起你的理想時，唯有靜下心來學習”，只有到了一個更高的位置，才能讓能看穿成長的迷茫11★★★該生乖巧、善良、樂觀，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學習很認真，但還需有學習計劃，合理安排學習時間，提高學習效率；另外還有希望運動，增加身體素質！該生文靜乖巧，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學習認真，但應當落實學習計劃，投入更多的學習時間；望參加適量的身體鍛煉，增加體質，為高三的沖刺準備好“革命的本錢”！該生高三以來意識到了時間的緊迫感，能夠堅持踏實的學習；但由于缺乏學習方法，望成績沒有突破；需時常自省，更注重基礎知識的歸納和鞏固，提高學習效率；另外，身體容易疲勞，還需多加調整和鍛煉。12★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，能虛心接受別人提出的意見，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；深知學習的重要性，但可能還在人生思考的迷茫中，影響了你努力的腳步；在這樣的年歲里，每個人都會像汪洋里的一艘小船，但能做就是向能看得見的光芒駛去，只有到了一個渡口，才有下一個渡口！望當下努力！該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，能虛心接受別人提出的意見，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在這學年里，對學習的重視程度提高，雖然3投入較多學習時間，但需要持之以恒地堅持，夯實基礎，提高學習效率。該生自覺遵守校規校紀，尊敬師長，與同學相處融洽；高三以來，投入了更多學習的精力，但由于基礎不扎實，故成績提高的不明顯；有表現欲，但缺乏平臺；我們最大的對手是自己，超越自己便是最大的勝利，望不懈努力，在新的一學年里注重課本知識，鞏固基礎，這才是提高成績的根本。13★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；堅固的友誼很珍貴，但你能與大部人相處融洽很足了；在學業上，還需多投入，特別是對于比較薄弱地科目，投入時間，嘗試方法，期待你有更好地表現！該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在這一里感覺該生成長了不少，成績也略有提高；人生的困惑仍然有，但這才是青春；請相信這些迷惑地青春地奮斗里會得到解決。望投入更多的學習時間，夯實基礎，提到學習成績才是首要任務。該生有學習潛力，但高三以來，很長一段時間關注點不在學習上，成績進步不明顯；由于性格的原因和成長的需要，更覺得朋友十分重要；望在新的一學期里能夠明確當前的主要任務，魅力源于人格的魅力和自身的實力，比如陽光的性格，比如主動與人溝通的熱情，吸引他人，不只是你擁有別人沒有的經驗，而是你擁有別人沒有的品質。14★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學業方面還較為輕松，有學習潛力，望能制定合理地學習計劃，并把其內化為自覺的習慣，自律并不是想象中的那種么難。該生聰敏靈活，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；學習能力較強，成績良好，但仍需投入更多的學習時間，望志存高遠，在高三夯實基礎，尋找到新成績增長點，這一年的努力可以換一個驚艷的未來！該生性格隨和，無城府，在校能自覺遵守校規校紀，同學關系良好；有學習潛力，高三以來，在學習上比以前投入多了，存在偏科現象；望夯實基礎，查缺補漏，更專注勤奮地投入最后的沖刺，才不會辜負美好的青春！15★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；有著自己的學習目標，雖然學習成績還有待提高，但并沒有自我放棄，以自己的步伐前進著，望再接再勵！該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在這一學期里，對學習的關注度有所提高，望投入更多的學習時間，真正的落實，夯實基礎，以自己的步伐前進著，需要的只是始終向前！該生較為樂觀，和同學關系良好，在課外較為成熟，在課堂上能夠認真聽講，有上進心，能夠意識到自己的問題，不會隨意自我放棄；理科科目較弱，能為了突破聽的懂而不懂做的問題，希望更注重基礎知識的鞏固，還有就是強化訓練！最淡的墨水勝過最強的記憶！望在新的一學期了，主動和老師溝通，比如和我，扔掉慵懶，矯正自己的學習方法，投入最后的沖刺！青春只有奮斗，才能不悔！16★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學習較為認真，但還需投入更多的時間，注意總結與歸納，提高學習的效率，期待有更良好的表現！該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集4體榮譽感強；學習較為認真，但還需投入更多的時間，夯實基礎，落實結果，提高學習的效率，接下來一年的付出可以換一個令自己驚艷的未來！該生性格爽朗，是較為大氣的女孩，學習較為自覺，在這一學期的努力中，成績有了一定幅度的提高，但理科科目較弱；請勿滿足于現狀，以更大的學習熱情投入學習，利用課余時間，查缺補漏，更注重基礎知識的鞏固，因為不努力一下就無法知道自己會有多優秀！17★★★該生開朗樂觀；在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；分班后，有了不適應的現象；望培養鉆研精神，合理按排學習時間，提高學習的效率，不要回避自己遇到的各種困難，這樣才能突破自身的“瓶頸”！該生開朗樂觀，樂于助人，人緣頗佳，尊敬師長，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在這一學期里，成績良好且穩定，但仍需投放更多的學習時間，合理安排學習時間，夯實基礎，主動克服難題，積極解題經驗提高解題的能力，才能從本質上全面提高學習成績。該生樂觀開朗，同學關系良好，是班里的開心果；學習較為自覺和勤奮，存在一定的偏科現象，勿自滿，仍需要投入更大的學習熱情，時常自省，提高聽課的效率，在鞏固基礎的同時，強化訓練，提高對知識運用的熟練程度，才能有所突破！18★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；性格活潑開朗，學習認真勤奮，對班級工作熱心負責，望在新的一年里有新的進步和心得。該生聰慧開朗，學習認真勤奮，付出也能有所收獲，學習熱情較高；作為班委能在有需要的時候站出來，望在新的一年，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生開朗大方，知道關心他人，同學關系良好，能有自己的想法的個貼心又懂事姑娘；在課堂上能認真聽講，較為專注，做好筆記，學習成績穩中有進，存在偏科現象，望查缺補漏，再接再厲！19★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；學習上，基礎較為扎實，有潛力，但本學期較為松懈，偶缺自律，望在新一學期里能嚴格要求自己，取得新的進步！該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；學習上，基礎較為扎實，在這一學期里，對學習較為重視，成績穩中有進；望在新的一年，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生在高三以來，能沉下心來學習，發揮出自己的學習潛力，有了更強的目標意識，成績也穩步提升；同學關系良好，能夠勞逸結合，在球場上，常能看其身影，感覺這一年來他成熟了許多；勿忘目標，尋找成績的增長點，讓自己的成績更彪悍些吧！20★★★該生開朗、樂觀、熱愛運動；能自覺遵守校規校紀，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；有學習潛力，但也容易受“誘惑”的干擾；在這樣的年歲，或許會叛逆、或許會聽不進別人的意見，但不要忘記了積累自己更好迎接未來的能量才是最重要的！該生熱愛運動，能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學；有學習潛力，但缺乏自我約束能力，望在新的一年，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新5成績增長點，有針對性地突破自我！你不逼自己一把就不知道自己有多優秀！高三以來該生發生了很大的變化，不論是行為還是思想，學業荒廢了，自己也有意識到嚴重性，但不好的習慣養成，要改還是需要他付出很大的毅力；依然能夠尊敬老師，和同學關系和睦，這說明他的本質是良好的；青春可以迷茫，但不可以沉淪，希望他能盡快地走出那塊泥濘！回歸原來健康、陽光積極向上！21★★★該生熱情、開朗，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極開展班級活動，并發動同學參加，集體榮譽感強；你是一個愛做夢地姑娘，青春是如彩虹般美好的夢，或許會時而瘋狂，時而黯然；青春轉瞬即逝，我想最淋漓的瘋狂：便是珍惜當下，讀好書，養成比較良好的習慣，做好通向最好的準備，成為越來越優秀的姑娘，這樣才不會后悔青春一場！該生尊敬師長，團結同學，積極開展班級活動，并發動同學參加，集體榮譽感強；但易受情緒左右，學習動力不足，但已經有意識到自身問題所在，正積極地改善自己，望在新的一年，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，青春需要夢想，更需要腳踏實地地去實現它！誰的青春不迷茫？在這學期里，該生經歷了迷茫、掙扎與覺醒，在這個過程里，懂得取舍，明確了目標，更開始也體會到了父母的苦心，成長了是她這學期最大的收獲；但學習目標的實現，還需要持之以恒的付出，望在新的一學年里，能按時上課，積極參加體育活動，成為更加陽光自信的女孩子，充實的女生不寂寞。22★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；望能制定適當地學習目標，提高學習效率；態度決定行為，做為一名理科生還是需要一些不蛋白質折騰不服輸的勁！該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在這一年里，成績穩中有進，望投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！你不逼自己一把就不知道自己有多優秀！該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；高三以來，學習較為自覺，慢慢學會了一些科目的總結，也有了自己的學習方法，但還需更注重基礎知識的鞏固，補缺補漏，投入更多的時間進行強化訓練才能真正有所提高！但目標意識和競爭意識不強，高考是打開未來的一把鑰匙，是值得努力為之沖刺的！23★★★該生懂事、善良、熱愛運動；能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，出謀劃策，集體榮譽感強；學習是件“孤單”的事，是與自己的較量，不能依賴心理，懂得學習，但是學會了獨立行走；學業基礎較為薄弱，希望能及時補缺補漏迎頭趕上！該生謙遜禮貌、熱愛運動；能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；但由于基礎較薄弱，在學習上還需多加努力；望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，并落實學習效果，不到最后一刻都不應該放棄自己的努力，一年的奮斗才能有脫胎換骨的自我！該生性格善良，尊敬師長，樂于助人，積極參加班級活動，同學關系良好，身體要加強調養，健康的體魄才能更好地應對學習；在學習上，要養成多看教材，注重基礎知識的梳理和歸納，有選擇地做筆記，提高自己的學習效率；最重要的，是不放棄，每一滴6小小地進步都會是自信的源泉，勿忘加油！24★★★該生尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；遲到現象有所改善，但我仍希望你能杜絕。你多才多藝且富有想法，害怕束縛，但當下學業仍是第一位；只有積累足夠多通往未來的正面能量，不虛度了這美好的年華，才能讓自己的光芒以最大化的方式綻放出來；耐得住寂寞、約束得了自我，才不會辜負了這場華麗青春！你思想活躍，害怕束縛，證明自己的方式有許多，學習才是當務之急；在這一年里，你發生了蠻多的變化，從陽光到頹廢再到清醒，只要你能從每種經歷收獲成長就足矣；接下來，你要面對的是如何追回那些被荒廢了的時光；望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，并落實學習效果，希望自己會與眾不同，那就要記住：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。該生在這學期里，淡定安然了許多，幾乎可以按時到校上課，在習慣方便，相對以往有了很大的改觀，我想這就是一種成長，成長的蛻變，的確是掙扎而痛苦的；他也通過自己的努力，在期末考中，班級名次也進步了10名左右。望再接再厲，不苦不累，高三無味；不拼不搏，青春蹉跎！25★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；雖然學習成績還有待提高，但能夠清楚地認識到自己的缺點，有上進心，愿意學習。讓請大刀闊斧地改變自己吧！該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在這一年里，對學習的重視程度有所提高，開始有危機意識；亡羊補牢,猶未遲也！望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，并落實學習效果，不到最后一刻都不應該放棄自己的努力，一年的奮斗才能有脫胎換骨的自己我！該生和同學關系良好，高三以來意識到了學習的重要性，能夠在學習上投入更多的精力，但由于基礎較為薄弱，成績提高的并不明顯，這讓他有了一種挫折感，和老師也有了一種疏遠感；望正確的面對挫折，不放棄高三最后一學期的努力；請制定合理的學習計劃，在課余時間從較有感覺的科目補起，更注重基礎知識的鞏固！26★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；雖然性格較為內向，但有著自己的想法，但對班級工作盡職盡責；在學習上，望同樣盡心，拓展自己的知識面，讓自己更加地豐富起來，勤奮、落實、扎實就是最好的學習方法！該生對待班級工作認真負責，雖然性格較為內向，但用自己的踏實得到了同學們的肯定；有學習潛力，但由于缺乏足夠的自律性和自覺性，所以成績較有波動，望在新的一年，能克服自己的弱點，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生能待人真誠，自覺遵守校規校紀，盡心班級的事務，做事風風火火；學習上，學會了從盲目做練習適量總結，在了些頓悟；在老師眼中，也能夠認真聽講，但與其交談后，了解到課后時間投入不夠，學習流于表面；請多些思考，態度端正的同時，需要歸納學習的方法和提高學習的效率，更重要的是及時反饋；請每天都反問一下：今天學了多少？過程和結果同樣重要。27★★★該生樂觀善良，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學習目標明確，但有時沒辦法落實，望合理安排運動和學習的7時間，在學業上多盡一分心，那種驚喜不亞于一場球賽。該生樂觀善良，熱愛運動，能自覺遵守校規校紀，有學習潛力，但由于缺乏足夠的自律性和自覺性，所以成績較有波動，望在新的一年，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生能夠自覺遵守校規校紀，尊敬師長，同學關系良好；精力充沛，樂觀向上；高三以來，比以前更加努力、自覺、有計劃；學習雖努力，但自律性較不足、思考不足；望在新的一學期里能提高學習的效率，真正地落實所學，爭取新的進步！28★★★作為班長的你積極熱情，尊敬師長，團結同學，積極開展班級活動，并組織同學參加，集體榮譽感強，事情能思量到細處，首先感謝你為班級的付出，真的是辛苦了；通過一學期的鍛煉成熟了頗多，但希望能夠自律，杜絕遲到現象，樹立榜樣的作用；同時，能有更平穩的態度和更寬廣的胸懷對待班級工作和同學關系！經過過去一年的磨合，你很好地勝任了班長這個角色，也越來越有主人翁的意識，成為班主任不可或缺的幫手，感謝你為班級的鞍前馬后；在學習方面，有學習潛力，成績較為穩定，望在新的一年，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！這是一位極細心的班長，凡事都能事先考慮周全，能協調班級內部關系，吃苦耐勞，也不計較，越發地大氣，感謝他這一學期來為班級的付出，幫我分擔了不少的工作；他在學業上的逐漸進步也是有目共睹的，望再接再厲，在新的一學年里，能夠按時到校，更勤奮的學習，作班級的好榜樣。29★★★該生能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在文理分班后，能以沉靜地心態來面對學業，學習意愿比較強烈，遇到問題能請教他人或是老師，通過自己的努力，取得了一定進步；但發現學習效率還有待提高，望合理安排時間，注意知識地梳理；態度就是行動力，望堅持不懈！該生能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；在這一年里，有較濃厚的學習興趣和自己的學習目標，會主動發問，成績穩中有進；望在新的一年，投入更多學習時間，夯實基礎，總結學習經驗，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生在老師面前內斂，但會及里發問；在同學中，樂于助人，是健談的開心果，給大家一種熱情開朗的印象；在學習上，較勤奮自覺，但仍需讓復習更全面，才不會有應試盲點；同時要改進自己的答題習慣，調整自己的應試心態，定期給自己打打氣，望在新的一年里有更優秀的表現。30★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；你開朗陽光，給周圍的人帶來了歡樂，工整的字跡也是令人賞心悅目；雖然成績還有待提高，但能以自己的步伐前進著，望再接再勵！該生能自覺遵守校規校紀，有學習潛力，但由于缺乏足夠的自律性和自覺性，所以成績較有波動，望在新的一年，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生樂于助人，集體榮譽強；高三以來能夠以一分堅定的信念在學習，學習刻苦，目標明確，但缺乏持之以恒的動力；望調整學習方法和學習心態，注意知識的總結，強化8自己的目標意識，超越自己便是最大的進步！31★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；性格善良，但在學習上自覺性不夠，學習目標還夠明確，有時人還真得有點不怕折騰的勁！一分耕耘方有一分收獲！該生能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；但由于基礎較薄弱，在學習上還需多加努力；望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，并落實學習效果，不到最后一刻都不應該放棄自己的努力，一年的奮斗才能有脫胎換骨的自我！該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；偏安逸和享受，在學習上，相對于以往投入了更多的時間，也小有進步，這對他是一次小小的鼓勵；望不要過份依賴手機，多參加體育運動，讓自己能夠有一個更好的精神面貌和更多的正能量。32★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；性格活潑開朗，人緣很好。在學習上，缺乏足夠的自覺性，雖有目標，但努力不足，望在求學的路上學會堅持，一分耕耘，一分收獲！該生能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；但學習較為被動，缺乏足夠的自律性和自覺性；望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！最后一刻都不應該放棄自己的努力，一年的奮斗才能有脫胎換骨的自我！該生性格活潑開朗，人緣很好；但在學習上，雖有目標，但無法堅持；缺乏足夠的自覺性，自制力不足，容易受誘惑，學業落下了不少，沒有發揮出自己的學習潛力；雖然高三讀書辛苦，卻更能考驗人的意志，更能讓一個人成長起來。望勇于面對現狀，不可逃避在自己的小世界里，每個人最終都要獨自接受人生的考驗，作為男生更要讓自己有擔當的勇氣和能力。33★★★該生善良熱情，在校自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；青春明媚又泥濘，抱著積極地心態來面對是最好的了；望培養讀書的習慣，從這個假期開始，提高自己的內在涵養；開卷有益，它能為你解惑排憂。該生樂觀且熱心，集體榮譽感強；富有學習熱情，比較專注，有鉆研精神，能從學習中獲得樂趣；但需要注意學習的方法，合理安排學習時間，思考如何提高學習效率，揚長補短，各科齊頭并進，較為全面地提高成績！該生純樸善良，真誠待人；高三以來意識到偏科的嚴重性，能夠投入更多的時間來學習，但自律性不夠強，無法持之以恒地努力；望增強優勢科目，繼續補缺補漏；切記，現在的努力習是為了讓自己能走的更遠，擁有更豐富的人生閱歷，這樣才會擁有自己的想法和擁有更豐厚的談資，成為一個更受歡迎的人！34★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；是班級里較為活躍的一份子，但在后半學期有了良好的轉變；學習之外的事情或許精彩而誘人，但只有不斷提升自己的能力，才會有更精彩的人生；望能樹立更明確的學習目標，在學業能更盡一分心。該生能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，以班級工作認真負責，集體榮譽感9強；但學習較為被動，缺乏足夠的自律性和自覺性；望在新的一年里，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！最后一刻都不應該放棄自己的努力，一年的奮斗才能有脫胎換骨的自我！該生活潑而義氣，熱愛運動，尊敬師長，與同學關系良好；高三能夠更注重自己的學業，也為此付諸努力，仍需持之以恒，減少外界的干擾，思考自己的學習方法，投入更多精力，提高自己的學習效率，才能量變才能引起質變！35★★★該生熱愛運動，在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；該生能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；但學習較為被動，缺乏足夠的自律性和自覺性；望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！最后一刻都不應該放棄自己的努力，一年的奮斗才能有煥然自信的自己！該生高三以來，意識到了學習的重要性，表現比以前更好，學習努力了很多，也能夠更靜心，在期末考試中也取得了進步，對他是種鼓勵；但存在偏科現象，望及時補缺補漏，更注重基礎知識的鞏固，只有堅持不懈，才能取得下一個進步，才能不辜負自己的青春。36★★★該生性格溫和、平易近人；在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；對待學習勤奮認真，能自覺地完成并鞏固學習任務，望用自己的努力在新的一學年里取得新的進步！該生性格樂觀積極，尊敬師長，頗有同學緣，能積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；上課認真聽講，學習認真，成績優異，希望在新的一年里，能夯實基礎，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生高三以來能夠更理智地面對問題，也更加地樂觀，同學關系良好，很好地融入班級；對待學習勤奮認真，成績優秀，能自覺地完成并鞏固學習任務，但要讓自己的成績更彪悍，還需更加地努力！37★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；熱愛運動，性格較為活躍，但有分寸；有學習潛力，希望把學習放在首位，不能松懈付出，這樣才能擁有更多資本，在人生路上走得更好更遠！該生酷愛運動，性格爽朗，尊敬老師，團結同學，能虛心接受他人的建議，集體榮譽感強；但學習較為被動，缺乏足夠的自律性和自覺性；望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！一年的奮斗才能有煥然自信的自己！該生樂天幽默，熱愛騎車，能和身邊的人打成一片，尊敬師長，在骨子里也是較為義氣，敢作敢為；有自己的學習目標，但學習動力不足，通過在期末復習中的小小付出，也讓其成績頗有進步，對其學習能力是種肯定；希望你在高三最后的時光里，能摒棄雜念，用騎車的熱情來攻克學習的困難，這樣才能夠帶著理想大學的畢業證書，騎往向往的地方！38★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；活潑開朗，較為熱心；學習基礎較為扎實，有潛力，望志存高遠，不懈努力！10該生性格樂觀積極，尊敬師長，頗有同學緣，集體榮譽感強，是非常得力的數學科代表；有學習潛力，成績良好，但在這一學年里有了波動，希望在新的一年里，提高自律性，腳踏實地，重整自己，夯實基礎，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生開朗，思維活躍，愛思考，和別人一個不同是會辯證地自省；他認為自己的變化是會打游戲、不虛心、沒耐心，我想如果能夠平衡學習和游戲，做到勞逸結合，也是很好的事。在學習上，頗有學習潛力，可向更高的目標沖刺，如果學習特專心，就沒時間游戲了！另外不得不說他是名稱職的數學科代表！39★★★40★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在學習上通過自身的努力，本學期也取得了一定的進步，望再接再勵！該生性格沉穩，尊敬師長，能積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；上課認真聽講，學習認真，成績良好且穩定，希望在新的一年里，能夯實基礎，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生性格隨和，微笑示人，同學關系良好；在這一學期里經歷了成績的起伏，用實力見證了自己的學習潛力；但積極性并不算強，存在偏科現象；望志存高遠，不要畏難退縮，及時補缺補漏，在最后的沖刺里有質的突破！人生難得幾回搏！41★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；會主動和老師交流，學習和生活習慣都不錯，但在學習上還需多盡份心，注意學習方法！很歡迎學業等各方面問題的討論！該生樂觀開朗，尊敬老師，團結同學，集體榮譽感強；但在學習上有一定的主動性，但缺乏學習方法，望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生性格善良，自覺遵校規校紀，尊敬師長，樂于助人，很討人喜歡；但在我眼中仍感稚氣，由于目標意識不強，從而缺乏學習的緊迫感；所以特別高興這學期他找到了自己的目標，切記：成長需要辛勤的汗水來澆灌；付出的過程能讓人找到自我，也能夠在思想上真正獨立起來；夢想的翅膀更需要文化知識的支撐；學習不只是為了大學，更重要的是能讓一個男生更有智慧，期待你翱翔藍天！42★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；學習的自覺性欠缺，容易受“誘惑”影響，有畏難情緒；望投入更多的時間學習，提升自身各方面的能力！該生尊敬老師，團結同學，集體榮譽感強；但較為安逸被動，在學習上的投入還不夠；望在新的一年里能克服自身的情緒，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果！一年的奮斗才能有煥然自信的自己！該生性格大膽外向，在高三以來，和以往相比，有了很多可喜的轉變，學習努力了很多，成績也有了不錯的進步；同時，在行為習慣上，也慢慢地改善，成為一名越發討人喜歡的姑娘；但在成績的提高，還需要堅持不懈地付出，學習方法的調整和學習效率的提高，相信以你的聰慧，耕耘定有收獲！43★★★該生開朗樂觀、熱愛運動、有號召力，是稱職的班干部；能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在學業上，還需要打起精神，提高聽課效率，做適當筆記；一分耕耘方有一分收獲！11該生溫和爽朗，尊敬老師，團結同學，頗有同學緣，集體榮譽感強；但學習把投入不夠，缺乏足夠的主動性；望在樹立較明確的目標意識，保證學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生陽光開朗，熱愛運動，人緣好；高三以來，意識到了學習的緊迫性，投入了更多的學習時間，但無法持之以恒，心緒時常波動，各科成績也是起伏，這也導致了他沒有像以往那么自信；他在學習目標的樹立上已經不存在問題，望能更注重基礎知識的鞏固，強化訓練，堅持和不放棄，才能讓自己的付出有成效！44★★★該生能自覺遵守校規校紀，做事認真仔細，有獨立思考的精神；但較為內向和安靜，自己也意識到了這個現象，當別人對你伸出友誼之手時，也請暢開自己的心扉吧！或許一開始有百般的不習慣，但你也會慢慢地依賴上這個集體的。該生性格沉穩，有自己的想法，尊敬師長，能積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；上課認真聽講，學習認真，成績良好且穩定，希望在新的一年里，能夯實基礎，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生高三以來能夠靜下心來學習，通過自己的努力，成績逐漸有了全面的進步，特別是數學；雖然性格較為內向，但其實有自己的想法，同學關系良好，與人相處和睦；望在學業上能查缺補漏，有新的突破；性格上，悅納自己的性格，有思想的安靜并不見的不好，在適當的時候還是要努力地表達自己的想法。45★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；在學業上還待投入更多的時間，樹立階段性地學習目標，一分耕耘一分收獲！該生自覺遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，集體榮譽感強；但學習較為被動，缺乏足夠的自律性和自覺性；望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！一年的奮斗才能有煥然自信的自己！高三以來，該生從之前的沉默到現在的融入班級，同學關系良好，人也開朗了；學習也努力了許多，成績有了很大的進步；在學習上能靜下心來，有鉆研精神，但要注意學習方法和進高學習效率，更注意基礎知識的鞏固，才能夠提高學習效率。46★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；基礎較為扎實，有學習潛力，也較為自覺，望新的一年里能百尺竿頭更進一步！該生能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，能積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；上課認真聽講，學習認真，成績良好，希望在新的一年里，能夯實基礎，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！該生陽光開朗，待人友好，同學關系和睦，集體榮譽感強；有求知欲和好奇心，富有正義感，有學習潛力，成績良好；心有多大，舞臺就有多大，膽量是在各種平臺上鍛煉出來的，請不要著急自己的成長。目前，高考是你打開未來的一扇門，望利用最后的時間，來給自己的三年高中交上一份滿意的答卷。47★★★該生在校能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極參加班級開展的活動，集體榮譽感強；雖然學業基礎比較薄弱，但沒有放棄自身的努力，每次若能前進一小步，功夫不負有心人！12該生能自覺遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，集體榮譽感強；雖然有自己的學習目標，但執行力度不夠，缺乏足夠的自律性和自覺性；望在這個假期補缺補漏，投入更多學習時間，夯實基礎，落實學習效果，尋找到新成績增長點，有針對性地突破自我！一年的奮斗才能有煥然自信的自己！該生高三來，