9鯨第一頁第二頁，共66頁。第二頁第三頁，共66頁。鯨第三頁第四頁，共66頁。第四頁第五頁，共66頁。第五頁第六頁，共66頁。第六頁第七頁，共66頁。預習（初讀）課文

1、用自己喜歡的方式讀課文，標出段落。要求：正確、流利、有語感。

2、自學生字和詞語，畫出文中四字詞語，借用工具書理解生詞的意思。

3、想想課文主要從哪幾方面介紹鯨的。第七頁第八頁，共66頁。字詞學習

鯨鯨魚須鯨豬肥豬小豬

腭上腭軟腭哺哺乳哺育

濾過濾濾過肚肚子肚皮

肺心肺肺部矮矮小高矮

判判斷判斷胎胎生車胎

鰭魚鰭第八頁第九頁，共66頁。

近義詞反義詞

寬闊—寬敞寬敞—狹窄適應—習慣退化—進化鋒利—銳利鋒利—粗鈍特征—特點兇猛—溫順第九頁第十頁，共66頁。研讀課文第十頁第十一頁，共66頁。種類鯨

形體演化生活習性分段朗讀課文，思考：課文從哪幾個方面介紹了鯨？這篇文章是什么文體？（說明文）第十一頁第十二頁，共66頁。學習課文第一段（１）自然段）讀第一段，你明白了鯨的體形最明顯的的特點是什么？

你是從哪幾出處看出來的？（大·、龐然大物）

最大的鯨有16萬公斤重，最小的也有2000公斤。

我國捕獲過一頭4萬公斤重的鯨，有17米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

作者用什么方法進行說明的？用列數字、舉例子、作比較的方法，具體直觀地告訴我們鯨是很大很大的動物。

比大象大得多。第十二頁第十三頁，共66頁。返回1、課文開頭不直接說鯨，而先說大象，運用什么說明方法，這樣寫有什么好處？2、這段話運用了什么說明方法？請在相關的句子畫上橫線？思考題作比較列數字舉例子第十三頁第十四頁，共66頁。

不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發現過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭；四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。

鯨的形體列數字作比較舉例子舉例子第十四頁第十五頁，共66頁。第十五頁第十六頁，共66頁。

先說大象，再說鯨，運用了作比較的說明方法，將不熟悉的事物與熟悉的事物進行比較，說明鯨的形體大，這樣寫能給人留下鮮明的印象。返回

第十六頁第十七頁，共66頁。鯨與象和人的大小比較

返回第十七頁第十八頁，共66頁。第十八頁第十九頁，共66頁。鯨的大小

返回鰭上腭第十九頁第二十頁，共66頁。

魚類要舉行一次規模盛大的運動會，各種各樣的魚都紛紛來參加。有一頭鯨寶寶聽到了這個消息也興致勃勃地趕來了，可是當它游到賽場門外的時候，卻被蝦將軍擋在了門外，鯨寶寶生氣地說：“我是鯨魚，為什么不能參加比賽？”蝦將軍悄悄地對鯨寶寶說了幾句話，鯨寶寶點了點頭，說：“哦，我明白了。”第二十頁第二十一頁，共66頁。學習課文第二段（２自然段）讀第二自然段,想想它屬于魚類嗎?它是怎樣由陸地到海洋的?第二十一頁第二十二頁，共66頁。鯨是怎樣演化成魚的樣子的？

在（

），鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在（）。后來（），鯨的祖先生活在（）。又經過了（）的年代，它們的前肢和尾巴（）變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了（）。第二十二頁第二十三頁，共66頁。鯨是怎樣演化成魚的樣子的？

“很遠的古代”、“很長很長的年代”、“漸漸”等詞語說明這個進化過程是漫長的。陸地淺海海洋我們人類由猿進化而來也是如此，這個過程也是很長很長的。第二十三頁第二十四頁，共66頁。第二十四頁第二十五頁，共66頁。默讀第3~7自然段，提取重點內容填表種類吃食呼吸睡覺生長（）鯨（）鯨說明方法須鯨和齒鯨在生活習性上有什么不同？第二十五頁第二十六頁，共66頁。種類須鯨齒鯨第二十六頁第二十七頁，共66頁。學習課文第三段（３自然段）（過渡段）（須鯨和齒鯨有什么有什么不同）鯨的種類須鯨（沒有牙齒）齒鯨（有鋒利的牙齒）第二十七頁第二十八頁，共66頁。第二十八頁第二十九頁，共66頁。學習課文第四段（４～７自然段）這一部分從哪幾個方面介紹鯨的生活習性?（吃食呼吸睡覺生長）

兩種鯨在這些方面分別有什么不同點和相同點？第二十九頁第三十頁，共66頁。鯨的生活習性之一吃食鯨吃食量非常大

須鯨主要吃蝦和小魚，一頓就可以吃2000多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結成一群，圍住一頭30多噸重的長須鯨，幾個小時就把它吃光了。第三十頁第三十一頁，共66頁。種類吃什么

怎么吃吃多少兩種鯨吃食的特點須鯨蝦和小魚吸、閉、濾、吞兩千多公斤齒鯨大魚和海獸撲、咬、吃十幾頭吃三十多噸幾個小時生活習性第三十一頁第三十二頁，共66頁。鯨的生活習性之二

鯨用肺呼吸，呼氣時會形成一股水柱。須鯨的水柱垂直的，又細又高齒鯨的水柱傾斜的，又粗又矮有興趣的同學，請根據文字描述，畫一畫兩種鯨噴水的樣子第三十二頁第三十三頁，共66頁。第三十三頁第三十四頁，共66頁。須鯨

返回第三十四頁第三十五頁，共66頁。齒鯨

返回第三十五頁第三十六頁，共66頁。須鯨的水柱是垂直的，又細又高齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

返回第三十六頁第三十七頁，共66頁。鯨睡覺第三十七頁第三十八頁，共66頁。鯨睡覺的樣子第三十八頁第三十九頁，共66頁。鯨的生活習性之三鯨每天都要睡覺。

請同學們根據課文的敘述想象一下，把鯨睡覺的樣子畫下來。鯨為什么這樣睡覺？這是一種自我保護，一旦有危險就可以四散游開。第三十九頁第四十頁，共66頁。鯨的生活習性之四鯨是如何繁養后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳這些特征說明鯨是哺乳動物，不是魚。第四十頁第四十一頁，共66頁。幼鯨靠吃母鯨的奶長大

返回第四十一頁第四十二頁，共66頁。小組討論陸地海洋生存爬行游動哺乳動物返回

作者從哪幾方面來證明鯨是哺乳動物？哺乳動物進化過程；用肺呼吸；胎生；幼鯨吃母奶。第四十二頁第四十三頁，共66頁。須鯨和齒鯨在生活習性上有什么不同？種類吃食呼吸睡覺生長須鯨齒鯨說明方法主要吞吃小魚、小蝦垂直、又細又高

幾頭聚在一起、頭朝里，尾巴向外圍成一圈。胎生壽命主要吃大魚、海獸傾斜、又粗又矮第四十三頁第四十四頁，共66頁。比較句子（1）須鯨吃蝦和魚。

須鯨主要吃蝦和魚。（2）鯨隔一定的時間呼吸一次。

鯨隔一定的時間必須呼吸一次。（3）鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，幾頭聚在一起。

鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。

有無劃線的詞語，句意有什么不同？第四十四頁第四十五頁，共66頁。說明方法:舉數字作比較舉例子用列舉數字的方法介紹一種事物。例一：這條長廊有７００多米長，分成２７３間。例二：這是一座聯拱橋，總長約２６５米，有２４１根望柱，每個柱子上都雕著獅子。分類別第四十五頁第四十六頁，共66頁。很大哺乳動物種類生活習性列數字作比較打比方分類別22鯨16萬公斤4萬公斤須鯨齒鯨體形像魚食物呼吸睡覺生長第四十六頁第四十七頁，共66頁。鯨形體演化種類生活習性鯨巨大世界上最大的動物陸地海洋像牛羊一樣像魚的樣子齒鯨須鯨虎鯨經過很長時間吃食呼吸用肺睡覺量大圍成一團繁養胎生哺乳第四十七頁第四十八頁，共66頁。課文主題本文是一篇常識性說明文，介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。文章既展現了一幅幅關于鯨的生動畫面，有開啟了一扇探索動物世界的科學之門。第四十八頁第四十九頁，共66頁。七、練習：

１、按課文的內容填空：

⑴課文介紹了鯨的

、

、

、

等知識。⑵鯨的特點有：

、

、

。⑶鯨的生活有：

、

、

、

。

特點類屬種類生活習性類大重長吃食呼吸睡覺生長第四十九頁第五十頁，共66頁。練筆要求：

根據課文《鯨》和自己搜集的有關資料，以“鯨的自述”為內容寫一篇短文。練筆提示：1、我們學習課文《鯨》后，根據鯨的外形特點、鯨的進化過程、鯨的種類、鯨的生活習性等，以《鯨的自述》為內容寫一篇短文。2、什么是自述？自述就是用第一人稱“我”的口吻來介紹自己。小練筆錄像第五十頁第五十一頁，共66頁。鯨的自述第五十一頁第五十二頁，共66頁。

我，就是鼎鼎有名的藍鯨，是世界上最大的動物。我身長3米，體重190噸，相當于33頭大象或300多頭黃牛的體重。我的一條舌頭就有4噸重，比一頭大象還重。我的力氣特別大，能抵得上一個火車頭的拉力。因此，有人管我叫“大力士”。怎么樣，大家記住我了嗎？“大力士”藍鯨第五十二頁第五十三頁，共66頁。

我是鯨類王國中最優秀的“口技”專家，我們能發出幾百種聲音，而且發出的聲音變化多端，叫人驚嘆不已。為了了解我們的聲音，科學家在河口三角洲白鯨度假地進行了現場水下錄音，結果大大出乎人的想像。他們竟然聽到了猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬的嘶鳴聲、鳥兒的吱吱聲、女人的尖叫聲，病人的呻吟聲、嬰孩的哭泣聲……真是五花八門，無奇不有。我還可以發出鉸鏈聲、鈴聲、汽笛聲等。“口技專家”——白鯨返回第五十三頁第五十四頁，共66頁。人們把成群的鯨困在海灘上然后殺死志愿者們正在救助仍然存活的領航鯨請加入保護鯨的行動！第五十四頁第五十五頁，共66頁。鯨的世界角鯨群灰鯨被捕獲的鯨白鯨北極露脊鯨鰭鯨藍鯨巨臂鯨第五十五頁第五十六頁，共66頁。地球之最——藍鯨

“口技專家”——