2023-2024學年云南省師大實驗中學高二上生物期末調研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年云南省師大實驗中學高二上生物期末調研試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.白細胞介素-13(IL-13)是由T細胞分泌蛋白質類淋巴因子,可經腦脊液的運輸作用于腦部神經細胞。已知腎上腺皮質激素能夠抑制IL-13的分泌,下丘腦調節腎上腺皮質激素分泌的機制與調節甲狀腺激素分泌的機制相同。下列有關敘述錯誤的是()A.IL-13是一種免疫活性物質B.腦部神經細胞膜上有IL-13的受體C.腎上腺皮質激素分泌存在分級和負反饋調節機制D.垂體受損的個體IL-13分泌量下降2.生態農業是一種集約化經營的農業發展模式,對植物秸稈的深度利用是其重要特點之一,如可利用秸稈作飼料、生產酒精或培育蘑菇等。下列有關敘述中,正確的是()A.生態農業變廢物為資源,減少了資源浪費和環境污染B.將秸稈作飼料喂養牲畜時,秸稈中的能量會全部流入牲畜體內C.在“植物→蘑菇→人”這條食物鏈中,人處于第三營養級D.生態農業實現了物質和能量的循環利用,提高了生產效益3.如表為某人血液化驗的兩項結果:項目測定值參考范圍(單位略)甲狀腺激素1.03.1~6.8胰島素27.75.0~20.0據此分析,其體內最可能發生的是()A.神經系統的興奮性降低 B.血糖含量高于正常水平C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細胞攝取葡萄糖減緩4.細胞毒性T細胞(Tc)和輔助性T細胞(Th)都屬于T淋巴細胞。細胞毒性T細胞能直接攻擊和殺傷其他細胞;輔助性T細胞能直接刺激已經結合了抗原的T細胞和B細胞的增殖。Tc能發揮作用依賴于其細胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的識別作用。下列敘述正確的是()A.若人體內出現癌細胞,則需要依賴Tc發揮作用,予以清除B.Th和Tc都是不具有分裂分化能力的淋巴細胞C.如果編碼CD8的基因不能正常表達,會出現自身免疫病D.Th在人體免疫調節過程中參與的只是體液免疫5.在“探究培養液中酵母菌種群數量變化”的實驗中,觀察到血細胞計數板一個小方格中酵母菌的分布,如圖所示,有關敘述正確的是()A.每塊血細胞計數板的正中央有一個計數室B.從靜置的培養液中取樣并多次計數求平均值C.加樣時先蓋蓋玻片再滴加培養液使其自行滲入D.圖示小方格的酵母菌數目應計為9個6.下圖為植物開花所需的光照條件示意圖,下列表述錯誤的是()A.植物可以感知光信號并據此調整生長發育B.長夜閃光對于植物能否開花并無明顯影響C.短日照植物一般在日照時間短于一定數值時開花D.通過人為控制光照時間可以有效調控植物的花期7.機體內各種激素彼此關聯,相互影響,共同參與調節同一生理功能。下列對激素間相互關系的描述,正確的是()A.胰島素與甲狀腺激素均參與血糖平衡的調節且二者為協同關系B.胰島素可降低血糖,胰高血糖素可使血糖升高,二者作用相抗衡C.促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都可影響垂體分泌促甲狀腺激素,二者為協同關系D.生長激素可促進生長,甲狀腺激素可促進發育,二者作用相抗衡8.(10分)有關生態系統中信息傳遞的敘述正確的是()A.生態系統中的信息只能來源于同種或異種生物B.雄鳥求偶時進行復雜的“求偶炫耀”屬于物理信息C.信息傳遞可調節生物種間關系,維持生態系統的平衡與穩定D.某種植物生長調節劑促進開花屬于化學信息在生產中的應用二、非選擇題9.(10分)如圖是內環境穩態與各系統的功能聯系示意圖,請回答:(1)圖中參與內環境穩態維持的c表示_____系統。除了圖中所示的器官、系統的協調活動外,內環境的相對穩定,還必須在_____的調節機制下進行。(2)已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與人體血漿滲透壓基本相同。輸入的葡萄糖進入細胞,經過氧化分解,其終產物中的氣體可進入細胞外液,并通過_____系統運輸到_____系統被排出體外。若該氣體的排出出現障礙,則會引起細胞外液的pH呈_____趨勢。為維持血漿pH的相對穩定,參與調節的緩沖物質主要有_____等。(3)肝臟是酒精的主要代謝場所,酒精的代謝途徑如圖所示。頭孢類分子可抑制乙醛脫氫酶活性,造成乙醛中毒,重者可致呼吸抑制、急性心衰等。飲酒者血漿中的酒精經毛細血管壁進入_____,再以_____運輸方式進入肝細胞被解毒。10.(14分)研究種群的變化規律以及影響種群數量變化的因素,對于有害動物的防治、野生生物資源的保護和利用、以及瀕危動物種群的拯救和恢復都有著重要意義。圖甲為某家鼠種群數量隨時間變化的曲線,圖乙為某種昆蟲在一定環境條件下種群數量變化的曲線,請據圖回答下列問題:(1)如果將家鼠種群置于有限的自然環境中種群數量的增長曲線是圖甲中的曲線____________(填“A”或“B”)。(2)調查家鼠的種群密度一般采用____________法,若家鼠被捉過一次后更難捕捉則估算的種群密度____________(填“偏高”或“偏低”)。(3)圖乙表明由于受____________、____________等因素的影響,昆蟲種群數量往往也有差別。在偏離最適條件時,昆蟲種群數量會____________。(4)圖乙的實驗常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環境作為試點,主要是考慮到了種群數量特征中的____________和____________。(5)“螞蟻森林”是支付寶的一項公益活動用通過步行、乘公交等“低碳”生活方式獲取一定的“能量值”,用以在“螞蟻森林”里養一棵虛擬的樹。這棵“樹”長大后,螞蟻生態伙伴們就會在現實某個地域種下一棵真正的樹。據統計這項公益活動目前已經在荒漠化地區種植了約1億棵樹,包括胡楊、樟子松、沙棘等,這些樹種都是防風固沙的好品種,明顯改善了當地的生態環境。以上事實說明人類活動可以使群落演替朝著不同于自然演替的____________進行。11.(14分)如圖是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖,已知其中一種為伴性遺傳。請據圖回答下列問題:(1)甲病屬于__________遺傳病,乙病是__________遺傳病。(2)5號的基因型是__________,8號是純合子的概率為__________,若9號攜帶乙病致病基因,那么此基因最終來自__________號。(3)若7號與9號個體結婚,生育的子女只患一種病的概率為__________。12.回答下列與酵母菌培養有關的問題。(1)將一定量的酵母菌菌種接種到裝有100mL液體培養基(培養基M)的培養瓶中進行培養,每天定時采用_____________的方法對培養液中的酵母菌進行計數。若計數后發現,在最初的一段時間內,種群的數量每天都增加n倍,則在這段時間內,種群數量可以用數學模型Nt=_____________表示。(2)若再經過一段時間的培養,培養瓶中該酵母菌的總數達到a,此后種群數量不再增加。由此可知,該種群增長曲線整體呈現為______________形。在這一段時間內,由于_____________(填“生物因素”)加劇,種群數量增加的阻力會越來越大。(3)若在100mL培養基M中接種該菌的量增加一倍,則與增加前相比,K值_____________(填“增大”“不變”或“減小”),原因是__________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、由題意可知,白細胞介素-13(IL-13)是由T細胞分泌的蛋白質類淋巴因子,屬于免疫活性物質。2、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進垂體分泌促甲狀腺激素,進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種調節方式為分級調節。【詳解】A、免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質,包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等,IL-13是由T細胞分泌的蛋白質類淋巴因子,屬于免疫活性物質,A正確;B、根據IL-13可經腦脊液的運輸作用于腦部神經細胞,可推測腦部神經細胞膜上有IL-13的受體,B正確;C、甲狀腺激素的分泌存在分級和負反饋調節,結合題意可知,下丘腦調節腎上腺皮質激素分泌的機制與調節甲狀腺激素分泌的機制相同,故腎上腺皮質激素的分泌存在分級和負反饋調節機制,C正確;D、根據題意,垂體受損的個體,促腎上腺皮質激素分泌減少,導致腎上腺分泌的腎上腺皮質激素減少,而腎上腺皮質激素能夠抑制IL-13的分泌,故垂體受損的個體IL-13分泌量增多,D錯誤。故選D。2、A【解析】1、能量流動的特點:單向流動、逐級遞減。2、生產者和消費者參與食物鏈的構成,食物鏈的起點為生產者。3、在食物鏈中,營養級級別=消費者級別+1。【詳解】A、生態農業使廢物資源化,實現對能量的多級利用,減少了資源浪費和環境污染,A正確;B、能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點,將秸稈作飼料喂養牲畜時,秸稈中的能量不會全部流入牲畜體內,B錯誤;C、蘑菇屬于分解者,不能構成食物鏈,C錯誤;D、生態農業實現了物質的循環利用,但能量不能循環利用,D錯誤。故選A。3、A【解析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,具有促進新陳代謝,加快物質氧化分解、提高神經系統興奮性等功能,表格數據顯示甲狀腺激素低于正常值范圍;胰島素是由胰島B細胞分泌的,具有降低血糖濃度的功能,表格數據顯示胰島素含量高于正常值范圍。【詳解】A、表格數據顯示甲狀腺激素的含量明顯低于正常值,而甲狀腺激素能促進新陳代謝和提高神經系統的興奮性,所以神經系統的興奮性降低,代謝降低,A正確;B、胰島素能夠降低血糖濃度,圖表中胰島素的含量明顯高于正常值,可推測血糖含量低于正常,B錯誤;C、甲狀腺激素含量低,會促進下丘腦和垂體的分泌,因而促甲狀腺激素分泌增加,C錯誤;D、胰島素含量高,組織細胞攝取葡萄糖的速率加快,D錯誤。故選A。4、A【解析】自身免疫疾病是指機體對自身抗原發生免疫反應而導致自身組織損害的疾病。免疫分為細胞免疫和體液免疫,細胞免疫需要Tc和Th的參與,體液免疫需要Th和B淋巴細胞的參與。【詳解】A、清除癌細胞需要依賴于細胞免疫,需要Tc的參與,A正確;B、Th和Tc都是可以分裂分化能力的淋巴細胞,B錯誤;C、如果編碼CD8的基因不能正常表達,Tc不能發揮作用,細胞免疫受影響,不會出現自身免疫病,C錯誤;D、Th還參與體液免疫,D錯誤。故選A。5、C【解析】探究酵母菌種群數量的變化實驗中,實驗流程為:(1)酵母菌培養(液體培養基,無菌條件)→(2)振蕩培養基(酵母菌均勻分布于培養基中)→(3)觀察并計數→重復(2)、(3)步驟(每天計數酵母菌數量的時間要固定)→繪圖分析。采用抽樣檢測法使用血球計數板對酵母菌進行計數,在計數時應從以下幾方面注意:(1)每天同一時間,各組取出本組的試管,用血球計數板計數酵母菌個數,并作記錄,連續觀察7天;(2)將血球計數板用擦鏡紙擦凈,在中央的計數室上加蓋專用的厚玻片;(3)從試管中吸出培養液進行計數之前,要將試管輕輕震蕩幾下,這樣使酵母菌分布均勻,防止酵母凝聚沉淀,提高計數的代表性和準確性,求得的培養液中的酵母菌數量誤差小;(4)如果一個小方格內酵母菌過多,難以數清,應當對培養液進行稀釋以便于酵母菌的計數,以每小方格內含有4-5個酵母細胞為宜,一般稀釋10倍即可;(5)將稀釋后的酵母菌懸液,用吸管吸取一滴置于蓋玻片的邊緣,使菌液緩緩滲入,多余的菌液用吸水紙吸取,片刻后,使酵母菌全部沉降到血球計數室內;(6)對于壓在方格界線上的酵母菌應當計數同側相鄰兩邊上的菌體數,一般采取的原則為“計上不計下,計左不計右”(計數相鄰兩邊及其夾角),另兩邊不計數;(7)計數一個樣品要從兩個計數室中計得的平均數值來計算,對每個樣品可計數三次,再取其平均值。計數室通常有兩種規格。一種是大方格內分為16中格,每一中格又分為25小格;另一種是大方格內分為25中格,每一中格又分為16小格。但不管計數室是哪一種構造,它們每一大方格都是由16×25=25×16=400個小方格組成。【詳解】A、每塊血細胞計數板的正中央有16×25=400個計數室,A錯誤;B、應將試管輕輕振蕩幾次,混合均勻后,再吸取酵母菌培養液進行計數,對每個樣品可計數三次,再取其平均值,B錯誤;C、用血細胞計數板對酵母菌進行計數,應先蓋蓋玻片再滴加培養液讓其自行滲入,C正確;D、只計數內部和相鄰兩邊及其夾角處的酵母菌,所以圖示小方格的酵母菌數目應計為7個,D錯誤。故選C。【點睛】本題以圖示為情景,綜合考查培養液中酵母菌種群數量變化實驗的相關知識。考生理解所學知識的要點,掌握試驗過程中的相關注意點,結合各個選項的描述進行推理,作出準確判斷。6、B【解析】1、根據植物對光周期的反應,可以把植物分為三種類型:短日植物、長日植物、日中性植物。2、葉片是感受光周期的器官,環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物。【詳解】A、由圖中信息可知,光照時間(物理信息)會影響植物是否開花,影響授粉,植物可以感知光信號并據此調整生長發育,A正確;B、從一、二兩條信息中可以得知,短日/長夜時短日照植物開花,短日/長夜閃光時短日照植物不開花,長夜閃光對于植物能否開花有影響,B錯誤;C、分析圖可知,短日照植物一般在日照時間短于一定數值時開花,C正確;D、由題可知,植株是否開花受其內部特征(長/短日照植物)和外部環境(光照長度)共同決定,可通過人為控制光照時間有效調控植物的花期,D正確。故選B。7、B【解析】1、甲狀腺激素的分級調節:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH),TRH運輸到垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH隨血液運輸到甲狀腺,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,進而使甲狀腺激素分泌減少,可見甲狀腺激素的分級調節也存在著反饋調節機制。2、在一個系統中,系統本身工作的效果,反過來又作為信息調節該系統的工作,這種調節方式叫做反饋調節。3、胰島素和胰高血糖素的生理功能分別是:胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。【詳解】A、胰島素可降低血糖,甲狀腺激素可使血糖升高,二者作用相抗衡,A錯誤;B、胰島素能降低血糖水平,而胰高血糖素能使血糖水平升高,它們之間的作用相反,二者作用相抗衡,B正確;C、促甲狀腺激素釋放激素可以促進垂體釋放促甲狀腺激素,甲狀腺激素負反饋作用于垂體,使其減少釋放促甲狀腺激素,二者作用相抗衡,C錯誤;D、生長激素可促進生長,甲狀腺激素可促進生長發育,二者為協同關系,D錯誤。故選B。8、C【解析】1、生態系統中信息的類型(1)物理信息:生態系統中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產生的一些可以傳遞信息的化學物質。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態系統中的作用:(1)生命活動的正常進行,離不開信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;(3)信息還能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定。【詳解】A、生態系統中的信息來源不僅來自于生物群落中的各種生物,還可以來自于無機環境,例如溫度,濕度,光照等,A錯誤;B、雄鳥求偶時進行復雜的“求偶炫耀”屬于行為信息,B錯誤;C、信息傳遞的作用有兩個,其一,生命活動的正常進行、生物種群的繁衍離不開信息的傳遞;其二,信息傳遞能夠調節生物種間關系,以維持生態系統的平衡與穩定,C正確;D、生態系統的信息傳遞是指生物與生物之間、生物與環境之間發生的信息交流,不包括生物體內的調節過程,利用某種植物生長調節劑促進開花是生物體內的調節,不屬于生態系統的信息傳遞,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、(1)①.泌尿②.神經—體液—免疫(2)①.循環②.呼吸③.下降④.HCO3一、H2CO3(3)①.組織液②.自由擴散【解析】1、細胞外液即細胞的生存環境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內環境。2、圖中:a是呼吸系統、b是消化系統、c是泌尿系統。3、細胞外液的理化性質包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面,通過神經—體液—免疫調節網絡是機體維持穩態。【小問1詳解】圖中c表示泌尿系統,通過泌尿系統排出代謝廢物;神經—體液—免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。【小問2詳解】葡萄糖進入細胞,經過氧化分解,其終產物中的氣體可進入細胞外液,并通過循環系統運輸到a呼吸系統被排出;若該氣體(CO2)的排出出現障礙,則會引起細胞外液的pH呈下降趨勢;此時為維持血漿pH的相對穩定,參與調節的緩沖物質主要有HCO3一、H2CO3、HPO42-等。小問3詳解】飲酒者血漿中的酒精經毛細血管壁進入組織液(毛細血管壁細胞的生存環境是組織液和血漿),再以自由擴散運輸方式進入肝細胞被解毒。【點睛】本題考查內環境組成和理化性質等知識點,解題的關鍵是正確識別內環境組成成分的圖示,機體維持穩態的調節機制。10、(1)A(2)①.標志重捕②.偏高(3)①.(相對)濕度②.溫度③.減少(4)①.遷入率②.遷出率(5)方向和速度【解析】分析圖甲,B是“J”型曲線,A是“S”型曲線,A和B之間的差值表示因環境阻力而被淘汰的個體數目;分析圖乙,自變量是相對濕度和溫度,因變量是種群數量。【小問1詳解】若將該種群置于有限的自然環境中,種群內個體數量增長曲線為圖甲中的A(S型曲線)。【小問2詳解】家鼠活動能力強,活動范圍大,調查家鼠的種群密度一般采用標志重捕法。計算種群密度的方法:標記總數/N=重捕中被標記的個體數/重捕總數。若家鼠被捉過一次后更難捕捉,重捕中被標記的個體數會偏小,所得調查數值比實際數值偏高。【小問3詳解】圖乙中,自變量是相對濕度和溫度,因變量是種群數量,表明由于受(相對)濕度、溫度等因素的影響,昆蟲種群數量往往也有差別。在偏離最適條件時,昆蟲種群數量會減少。【小問4詳解】圖乙的實驗常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環境作為試點,主要是考慮到了種群的遷入率和遷出率對種群數量的影響。【小問5詳解】從信息“這些樹種都是防風固沙的好品種,明顯改善了當地的生態環境”可知,人類活動可以使群落演替朝著不同于自然演替的方向和速度進行。【點睛】本題主要考查種群的數量變化曲線,調查種群密度等知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。11、①.常染色體隱性遺傳病②.伴X染色體隱性遺傳病③.AaXBXb④.0⑤.2⑥.5/12【解析】根據題意和遺傳系譜圖分析可知:5號和6號表現型正常,生有患甲病的女兒,故甲病屬于常染色體隱性遺傳病;已知甲病、乙病,其中一種為伴性遺傳,2號患乙病,有正常的女兒5號,故乙病為伴X染色體隱性遺傳病。甲病(用A、a表示),則患甲病為aa,不患甲病為AA、Aa;乙病(用B、b表示),則患乙病為XbY、XbXb,不患乙病為XBXB、XBXb、XBY。【詳解】(1)5號和6號表現型正常,生有患甲病的女兒,故甲病屬于常染色體隱性遺傳病。已知甲病、乙病,其中一種為伴性遺傳,2號患乙病,有正常的女兒5號,故乙病為伴X染色體隱性遺傳病。(2)9號患甲病為aa,則其表現正常的母親5號為Aa;2號男性患乙病為XbY,則其表現正常的女兒5號基因型為XBXb。因此,5號的基因型是AaXBXb。8號患甲病,相關基因型為aa,不患乙病,有患乙病的母親,相關基因型為XBXb,因此8號基因型是aaXBXb,是純合子的概率為0。若9號攜帶乙病致病基因,那么此基因來自5號,而5號的致病基因來自2號。(3)7號不患甲病,有患甲病的妹妹,故7號基因型及概率為1/3AAXbY

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