第頁共頁節(jié)日籌劃書十五篇(匯總)節(jié)日籌劃書篇一今年國慶節(jié)是我國建國xx周年的大喜日子，看到祖國由一窮二白到繁榮興盛，每一位中華兒女都倍感自豪和驕傲。各大媒體、網(wǎng)站及眾多活動(dòng)把每一個(gè)國人的愛國熱情提升到了至高點(diǎn)。在此之際，醫(yī)院作為捍為人民安康的忠誠衛(wèi)士，應(yīng)積極傳播愛中華，就要愛安康、愛家庭、愛工作的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#理念，將愛中華與愛安康緊緊聯(lián)絡(luò)在一起，通過惠民活動(dòng)表達(dá)醫(yī)院回報(bào)社會(huì)、關(guān)愛群眾的博大情懷。愛中華愛安康國慶60周年，*醫(yī)院安康大禮鉅獻(xiàn)襄樊值此國慶佳節(jié)，醫(yī)院本著“愛國、愛家、愛安康”的效勞理念，推出四項(xiàng)惠民活動(dòng)，旨在回報(bào)社會(huì)，為民打造安康衛(wèi)士，促進(jìn)百姓身心安康，幫助社會(huì)困難群眾，讓他們得到關(guān)心、保護(hù);緩解百姓看病難，看病貴。10月1日——10月31日◆安康關(guān)愛之一：全民安康大普查，30—80元享受價(jià)值150元——380元中、青、老年安康體檢套餐。(明細(xì)附后)◆安康關(guān)愛之二：意外懷孕、包皮包莖、腋臭典精小手術(shù)，手術(shù)費(fèi)減半。◆安康關(guān)愛之三：活動(dòng)期間在醫(yī)院婦科、產(chǎn)科住院的婦女xxx，出院時(shí)贈(zèng)送vip安康卡一張(憑卡每年免費(fèi)享受婦科體檢一次及全年診療優(yōu)惠效勞);所有住院病人出院時(shí)憑有效證據(jù)，均可在一樓導(dǎo)醫(yī)臺(tái)獲贈(zèng)購物袋一個(gè)(可提早贈(zèng)送，方便病人攜帶物品);門診病人憑消費(fèi)小票亦可獲贈(zèng)醫(yī)院購物袋一個(gè)(每人僅贈(zèng)一次)。物品已有。◆安康關(guān)愛之四：10項(xiàng)婦科、外科手術(shù)工程，每項(xiàng)補(bǔ)貼160元，由資深專家親自手術(shù)。(明細(xì)附后)據(jù)理論說明：單一的媒體傳播難以到達(dá)理想的宣傳效果，必須多媒并舉，整合傳播，到達(dá)1+1﹥2的效果。除了新聞媒體《楚天都市報(bào)》、《襄樊晚報(bào)》、《襄樊周刊》、電視媒體之外，還可通過專家義診傳播、下鄉(xiāng)電影傳播、城內(nèi)及城郊發(fā)放醫(yī)院免費(fèi)雜志傳播等方式，不失為一種低本錢、面對(duì)面較好的傳播方式。節(jié)日籌劃書篇二愚人節(jié)一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂最好是好心的騙局，說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深化理解謊話、欺騙、假象...這里的活動(dòng)都是最新穎的，你可能從來沒有見過。歡樂愚人節(jié)愚人節(jié)的歷史起于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，如今也成為東方很多國家人們喜歡的節(jié)日之一。本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶賀節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期創(chuàng)始一個(gè)良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氣氛。最后，通過這次活動(dòng)使同學(xué)理解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地考慮生活。制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)4月1日晚六點(diǎn)**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做詳細(xì)改變)以及時(shí)間下發(fā)到各班級(jí)，保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并理解此活動(dòng)。3月21日23日：將活動(dòng)詳細(xì)通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開場著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。3越24日27日：各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會(huì)文藝部，由文藝部挑選并安排節(jié)目順序，將各班參賽人員上報(bào)體育部，學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會(huì)主持人串詞，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會(huì)視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會(huì)順利進(jìn)展。3月30日：將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準(zhǔn)備工作就位。3月31日：在晚會(huì)節(jié)目在所借教室進(jìn)展彩排。4月1日晚六點(diǎn)：晚會(huì)正式開場。①主持人：一男一女②成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展指導(dǎo)。③由制藥院宣傳部做好愚人節(jié)活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)展活動(dòng)的宣傳。④攝像及攝影人員安排，晚會(huì)期間需要進(jìn)展攝影及錄像，需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)展，防止出現(xiàn)問題。1，布置場地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會(huì)場。2，組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。晚會(huì)主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)展互動(dòng)以及嘉賓講話四方面組成，詳細(xì)順序還需節(jié)目確定后進(jìn)展編排。1，以一個(gè)有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開場，然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開場。愚人節(jié)活動(dòng)籌劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)籌劃方案愚人節(jié)活動(dòng)籌劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)籌劃方案。2，晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)展提問，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份愚人節(jié)意外禮物。3，游戲局部：活動(dòng)形式：這次愚人活動(dòng)以晚會(huì)形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會(huì)提供的平臺(tái)上各參賽隊(duì)伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務(wù)中有得分獎(jiǎng)勵(lì)，得分前三名的隊(duì)伍將會(huì)獲得合適愚人節(jié)的驚喜獎(jiǎng)品，參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會(huì)其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。制藥工程學(xué)院全體學(xué)生前期工作準(zhǔn)備階段：1.時(shí)間安排①3月20日：由宣傳部進(jìn)展畫板與海報(bào)制作。②3月20日：由學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)絡(luò)期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部，與他們共同商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)做好前期宣傳準(zhǔn)備，即將活動(dòng)內(nèi)容與形式參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)展游戲游戲規(guī)那么:游戲開場表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)籌劃，一人為猜想者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜想者看，當(dāng)表演者表演完，猜想者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)得分情況：每組選手會(huì)有5組詞語，猜對(duì)一個(gè)算6分，共計(jì)30分。參加人員：每組選一個(gè)代表進(jìn)展游戲游戲規(guī)那么:選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比方新年好，游戲者要立即說出好年新，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開場說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。得分情況：最后剩下的選手所在隊(duì)伍獲得30分獎(jiǎng)勵(lì)，其后依次給予25分，20分參賽人員：每組所有選手均參加比賽游戲規(guī)那么：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開場時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，假設(shè)中途不慎將鑰匙環(huán)落下，那么需從頭開場，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。得分情況：最先完成任務(wù)的隊(duì)伍將獲得30分獎(jiǎng)勵(lì)，依次為25分，20分最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票，節(jié)目表演人數(shù)不限。總分10分，最后由評(píng)委老師根據(jù)各小組的拉票情況以及在個(gè)游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。4，在晚會(huì)完畢之際，希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，可以吸引同學(xué)的關(guān)注。2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)展適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會(huì)節(jié)目不致單一。3，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。4，由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dòng)內(nèi)容的合理分配非常重要。5，晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提早準(zhǔn)備，并到達(dá)意外驚喜的目的，如一些可以整人的小禮品。6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場秩序上的作用。活動(dòng)歷時(shí)：約兩小時(shí)1，禮品和獎(jiǎng)品：100元2，特邀嘉賓請(qǐng)柬：30元3，水，彩帶等：60元4，宣傳海報(bào)的制作：30元5，吸管與鑰匙鏈：40元共計(jì)：260元預(yù)期效果及展望：我院的學(xué)生積極來參加此次活動(dòng)，到達(dá)增進(jìn)情感，促進(jìn)交流的目的。希望大家聚在一起度過一個(gè)愉快的愚人節(jié)!節(jié)日籌劃書篇三領(lǐng)略文化風(fēng)情，凝聚班級(jí)力量：20xx年x月x日：食安111全體上海影視樂園為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，表達(dá)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神，讓同學(xué)們?cè)谛乱荒曛斜磉_(dá)新的活力，以積極向上的相貌學(xué)習(xí)，讓經(jīng)過一個(gè)假期后顯得有些陌生的同學(xué)們走進(jìn)彼此。(一)前期準(zhǔn)備工作1、為保障全體員工們的利益與平安，選擇旅行社線路開展春游。2、與旅行社做好充分的溝通工作，理解旅游道路與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的責(zé)任，注意理解保險(xiǎn)方面問題，保障全體員工們的利益。3、召開全體會(huì)議，講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的理解。同時(shí)提醒全體同學(xué)出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)平安等。4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。5、與旅行社商議好出游價(jià)格后，出游經(jīng)費(fèi)來為班費(fèi)。6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提早理解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，防止車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具。8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜1、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日x點(diǎn)到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往上海影視樂園，注意確保各人員平安。2、聽取同學(xué)們的意見和建議，并對(duì)工作進(jìn)展總結(jié)。假如出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，那么活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)方式節(jié)日籌劃書篇四爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將降臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最傳統(tǒng)的節(jié)日，是我國慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步理解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案，望學(xué)生真正理解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。一、活動(dòng)主題以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)聚、孝老愛親、感恩祈福、安康文明為主題，“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原那么，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生，培養(yǎng)和學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、安康、文明的節(jié)日。二、活動(dòng)時(shí)間20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第一周三、活動(dòng)內(nèi)容第一局部：節(jié)日知識(shí)我知道在寒假少先隊(duì)活動(dòng)的安排的根底上，通過周三的少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)。例如交流過年風(fēng)俗，分享過年時(shí)有意義的照片，搜集學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí)，制作元宵燈等。第二局部：品元宵元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午提供湯圓，師生同樂品元宵。第三局部：喜樂燈謎會(huì)一、請(qǐng)相應(yīng)老師提早準(zhǔn)備事宜。1、燈謎搜集：2、燈籠懸掛：燈籠主要懸掛在一樓回廊3、燈謎布置、懸掛：4、學(xué)生獎(jiǎng)品兌換發(fā)放：二、活動(dòng)在周四中午進(jìn)展。一、二年級(jí)的燈謎懸掛地為一年級(jí)教室門口，三、四年級(jí)的燈謎懸掛在一樓東邊走廊，五、六年級(jí)的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對(duì)學(xué)生做好教育：學(xué)生可挑選自己會(huì)猜的燈謎，然后撕下到獎(jiǎng)品兌換處進(jìn)展猜謎。請(qǐng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師提早做好工作，并請(qǐng)班主任老師做好周三〔3月4日〕少先隊(duì)活動(dòng)課的相關(guān)準(zhǔn)備。在周四燈謎會(huì)之前做好學(xué)生的教育、管理工作，請(qǐng)學(xué)生先看燈謎，能猜出謎底的獎(jiǎng)燈謎撕下到兌獎(jiǎng)處猜謎。學(xué)校20xx-3-2節(jié)日籌劃書篇五詳細(xì)時(shí)間未知，一般在周二下午水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院全校學(xué)生舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開發(fā)性，興趣性，娛樂性，知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過于注重書本知識(shí)，而缺乏理論經(jīng)歷；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書上的知識(shí)以外，更需要學(xué)的是靈敏運(yùn)用知識(shí)的才能。此外，游園活動(dòng)又能給廣闊同學(xué)提供一次娛樂休閑的時(shí)機(jī)，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁發(fā)布游園會(huì)信息，個(gè)人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價(jià)太大而沒有很好效果。與學(xué)院的聯(lián)絡(luò)：國慶節(jié)聽起來是個(gè)聲勢(shì)浩大的節(jié)日，制造出這么個(gè)龐大節(jié)日活動(dòng)的大工程，交給工程學(xué)院更貼切不過了場地：大操場場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，并點(diǎn)綴幾個(gè)能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個(gè)節(jié)日的浩大工程，也能吸引遠(yuǎn)處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節(jié)或者水產(chǎn)大學(xué)，游戲名稱：踩氣球猜英文道具：20xx只彩色氣球、3個(gè)左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張游戲規(guī)那么：每人進(jìn)去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續(xù)踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個(gè)英文單詞〔至少要5個(gè)字母組成的單詞〕并用這個(gè)單詞造句獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片備注：無與學(xué)院的聯(lián)絡(luò)：中秋是思念親人的節(jié)日，是個(gè)很人性化的節(jié)日，正好符合人文學(xué)院的名字，而且這個(gè)節(jié)日也為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外地學(xué)生提供很好的氣氛思念親人場地：a樓的大樓梯口整塊地方場景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來?xiàng)l思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)游戲名稱：徒手畫圓月道具：畫圓月的紙〔練習(xí)本大小的可以了〕、畫筆〔普通黑色水彩筆，要回收并重復(fù)使用〕、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)紙20張游戲規(guī)那么：4到5人一組，每人有1次時(shí)機(jī)參加活動(dòng)，畫圓月必須一筆畫完，每個(gè)組畫的最圓的人勝出獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組勝出的人可得到零食一包人員安排：1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)視參加者，1人管理獎(jiǎng)品備注：無與學(xué)院的聯(lián)絡(luò)：外國語學(xué)院應(yīng)該是學(xué)外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個(gè)學(xué)院的接收翻譯燈謎的任務(wù)吧場地：水大正門入口的廣場場景布置：正門廣場正好兩邊都有樹木，在樹木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹木的內(nèi)側(cè)拉上2根繩子，繩子主要用來掛燈謎紙，但也掛點(diǎn)類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號(hào)，以便審核答案時(shí)候比擬方便找游戲名稱：猜燈謎道具：用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價(jià)筆1000支〔賓館里面用的那種很短的〕游戲規(guī)那么：每人至多可猜10個(gè)燈謎，將自己的答案填寫在工作人員發(fā)放的紙張上，被揭曉答案的燈謎紙要被撕下，不能留著讓后來的人繼續(xù)猜獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一次性猜對(duì)3個(gè)以上都有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為食堂餐券，3個(gè)——1元面值，5個(gè)——2元，8個(gè)——5元，10個(gè)——10元人員安排：共5人，4人負(fù)責(zé)看答案，1人負(fù)責(zé)把揭曉答案的燈謎紙撕下備注：無與學(xué)院的聯(lián)絡(luò)：這個(gè)節(jié)日假如可以的話就是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的老牌活動(dòng)淘淘樂場地：籃球場場景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷道具：彩色帳篷詳細(xì)活動(dòng)：以購物為主，賣一些合適學(xué)生的書籍、學(xué)慣用品、小飾品、衣服、生活用品等等人員安排：假如攤位很多的話，20人管理各自的攤位備注：無場地：在水大購物節(jié)場地旁欄出一塊專用場地場景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比方淡粉、淡藍(lán)為基調(diào)以顯示出溫馨的意思道具：淡色彩帳篷詳細(xì)活動(dòng)：和淘淘樂一樣以購物為主，但賣的物品主要合適學(xué)生送給父母的實(shí)用小禮品人員安排：2人賣物品備注：該節(jié)日穿插在水大購物節(jié)中節(jié)日：水大美食節(jié)，食品學(xué)院與學(xué)院的聯(lián)絡(luò)：食品學(xué)院么，肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日?qǐng)龅兀簣D書館門前場景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷詳細(xì)活動(dòng)：品味每個(gè)攤位的小點(diǎn)心，并可自己diy制作小點(diǎn)心道具：彩色帳篷、每個(gè)攤位需要用的美食原料人員安排：假如攤位很多的話，20人管理各自的攤位備注：無與學(xué)院的聯(lián)絡(luò)：圣誕節(jié)是中國人最喜歡的西方節(jié)日，那只有和外國結(jié)合創(chuàng)辦的愛恩學(xué)院更有資本接手圣誕節(jié)場地：網(wǎng)球場旁邊的人行道場景布置：滿地的白雪上立著1個(gè)圣誕樹和雪人，圣誕樹上也有白花花的雪，地上有很多小禮物盒子游戲名稱：套小禮物盒道具：超大圣誕樹、泡沫塑料做的雪人、小禮物盒子100個(gè)，盒子中的禮品——手機(jī)鏈20個(gè)、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個(gè)、水杯10個(gè)、鑰匙環(huán)20個(gè)，套盒子的小圈圈30個(gè)游戲規(guī)那么：每人可得5個(gè)圈，即5次時(shí)機(jī)來套地上的禮物盒子，間隔禮物盒子擺放區(qū)域1米遠(yuǎn)，一定要整個(gè)圈套住禮物盒子才能拿走獎(jiǎng)品，圈擱在禮物盒的一角不算套中獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：得到被套中的禮物盒子中的禮品,人員安排：2人維持秩序并發(fā)放套圈備注：無與學(xué)院的聯(lián)絡(luò)：信息學(xué)院需要的是電子信息，而這里傳遞的是情人間的私密信息場地：籃球場旁的任意草坪場景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，并點(diǎn)綴紅色愛心，整體以紅色為基調(diào)游戲名稱：兩人剝糖紙道具：紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷游戲規(guī)那么：無論是同性朋友還是戀人，都可以參加這個(gè)游戲，2個(gè)中1人出左手1人出右手剝糖紙，假如在10秒內(nèi)成功剝開那么算過關(guān)，這個(gè)游戲看似簡單，但假如配合不好就……獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：過關(guān)者每人可得到1卷糖果人員安排：2人備注：糖500顆，但很多包裝糖果都以克數(shù)計(jì)算，一般一包糖中應(yīng)該有20顆吧，買20到25包差不多了，糖果卷不算在內(nèi)與學(xué)院的聯(lián)絡(luò)：萬圣節(jié)聽起來是個(gè)很宏大的節(jié)日，而海洋同樣廣袤無垠，比擬合適場地：a樓處海報(bào)欄旁場景布置：周圍很多動(dòng)漫、游戲的大型宣傳海報(bào)來造勢(shì)游戲名稱：動(dòng)遨游戲cos秀道具：cosplay服裝，條件允答應(yīng)增加少量化裝品，動(dòng)漫、游戲、明星海報(bào)共200張游戲規(guī)那么：參加者穿上cos服裝后，必須秀一下，并志愿和其別人一起合影紀(jì)念，假如不愿意，那就沒獎(jiǎng)品咯獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：敢show出cos后自己的同學(xué)給予挑選5張喜歡海報(bào)的時(shí)機(jī)人員安排：1到2名為cos著化裝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎(jiǎng)品備注：需要和水域動(dòng)漫社協(xié)商一起舉辦這個(gè)小活動(dòng)，關(guān)鍵需要向他們借幾套cos用的服裝，并邀請(qǐng)1到2名為cos著化裝的志愿者與學(xué)院的聯(lián)絡(luò)：魔術(shù)和生命一樣神秘，需要人們?nèi)ヌ角髨龅兀篽樓的門口場景布置：周圍放置很多暗色的物品，比方黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等，來表達(dá)魔幻事物的神秘與迷離叵測(cè)游戲名稱：慧眼識(shí)騙局道具：魔術(shù)用具、暗色物品、微型魔術(shù)道具30份游戲規(guī)那么：當(dāng)表演魔術(shù)者在演示魔術(shù)時(shí)，下面的人來猜想這個(gè)魔術(shù)是如何表演的，假如猜出就上臺(tái)用自己的方法演示這個(gè)魔術(shù)，即使演示失敗，也有小獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：但凡上臺(tái)演示的人都能得到1份微型魔術(shù)道具，演示成功的那么可獲得3份微型魔術(shù)道具人員安排：共5人，1人管理獎(jiǎng)品，2人表演魔術(shù)，2人審核上臺(tái)者表演的魔術(shù)備注：需要和maggic魔術(shù)社協(xié)商一起舉辦這個(gè)小活動(dòng)，也需要他們能出5名志愿者表演魔術(shù)總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2700元左右關(guān)于獎(jiǎng)品數(shù)量問題：獎(jiǎng)品少?zèng)]關(guān)系，但每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)由于人員有限，必須控制人流，即保證參加者的人數(shù)差不多能分發(fā)掉這些獎(jiǎng)品籌劃書：上海水產(chǎn)大學(xué)，學(xué)習(xí)生活部20xx年10月節(jié)日籌劃書篇六在信息技術(shù)高度開展的今天，大家對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解和保護(hù)越來越少。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生，更應(yīng)該理解中國傳統(tǒng)文化，關(guān)心傳統(tǒng)節(jié)日。我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化。它是民族文化的重要組成局部。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn)，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此理解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。：理解傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)我們將以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日來引導(dǎo)同學(xué)們理解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深層意義，從而教育和引導(dǎo)廣闊師生、群眾更加積極地去弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國熱情、進(jìn)步文明素質(zhì)。另外此次活動(dòng)也是為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流、增進(jìn)同學(xué)間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們的集體精神，調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員的積極性，為增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力、樹立良好的班風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的根底，最終實(shí)現(xiàn)我們班級(jí)的和諧開展。：20xx年5月待定：前期準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備相關(guān)圖片，視頻，音頻等材料；2、做好班上宣傳工作，好讓大家提早學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)；3、鼓勵(lì)同學(xué)們可以積極參與到班會(huì)活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)知識(shí)，增強(qiáng)愛國精神的同時(shí)，更好的進(jìn)步班級(jí)凝聚力。活動(dòng)過程：1、有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼首先我們可以引入一些傳統(tǒng)節(jié)日畫面的`圖片，以此來激起同學(xué)們的思維上的聯(lián)想。接下來，我們就正式進(jìn)入正題，以一個(gè)自由開放的方式開場，鼓勵(lì)大家主動(dòng)積極的來講述一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的故事或人物。積極參與者有獎(jiǎng)品。活動(dòng)當(dāng)中，我們可以再參加一個(gè)糾錯(cuò)環(huán)節(jié)。假如有人講的故事是有錯(cuò)誤的，另一位同學(xué)就可以糾正他，此時(shí)獎(jiǎng)品就歸糾錯(cuò)者所有。2、合作競猜這是一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，兩位同學(xué)伙伴。該環(huán)節(jié)中會(huì)有很多道關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的題目。其中一位同學(xué)看幻燈片中有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的畫面，并用肢體語言給另一位同學(xué)提示，讓另一同學(xué)猜出這是什么傳統(tǒng)節(jié)日。一輪下來，猜對(duì)題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學(xué)再進(jìn)展傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)大比拼。兩組同學(xué)輪流說出一個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的成語、歌詞或是詩句等，直到一方說不出來為止。獎(jiǎng)勵(lì)歸最終成功者所得。3、播放視頻片段希望通過一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的視覺，可以激起大家對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，為班會(huì)的進(jìn)一步繼續(xù)做鋪墊。4、談?wù)劯邢肱c收獲通過這次的班會(huì)，你有什么樣的觸動(dòng)或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限于班會(huì)內(nèi)容，可以是任何的想法或是提議。教室布置的氣球：3塊圓珠筆10根：10塊小筆記本5本：5塊10級(jí)教育技術(shù)學(xué)班委20xx年3月20日節(jié)日籌劃書篇七隨著科技的開展，社會(huì)的飛速進(jìn)步，人們逐漸對(duì)于祖國的一些傳統(tǒng)的節(jié)日逐漸的淡忘。中華民族五千年的歷史鑄就了我們五千年的傳統(tǒng)文化，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有它的獨(dú)特背景和它存在的意義，每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是值得我們紀(jì)念的。無論是傳統(tǒng)的還是新興的，讓我們一起拾起那被遺忘的節(jié)日吧!該活動(dòng)意在喚起人們對(duì)祖國傳統(tǒng)節(jié)日的感知，使同學(xué)們更加理解一些“被邊緣化的節(jié)日”如：植樹節(jié)，護(hù)士節(jié)，端午節(jié)等等。使同學(xué)們對(duì)一些節(jié)日有更加深化的認(rèn)識(shí)，全面理解所提節(jié)日，宣揚(yáng)祖國傳統(tǒng)節(jié)日及其所蘊(yùn)含的文化。同時(shí)也為同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中增添一些樂趣。三、活動(dòng)簡介：以知識(shí)競答為主要途徑使同學(xué)們理解一些節(jié)日內(nèi)涵。圖書館門前，學(xué)校主干道旁(一)前期準(zhǔn)備：活動(dòng)前期準(zhǔn)備物品：帳篷2頂，3塊展板，抽獎(jiǎng)箱，知識(shí)競答題目的搜集(著重質(zhì)量與典型性，50到100道)，書寫題目的小紙片，獎(jiǎng)品等。宣傳：1.由美宣布按照活動(dòng)主題和思路出兩塊活動(dòng)展板，宣傳此次節(jié)日文化活動(dòng)，然后展出展板。2.由播送站在活動(dòng)前兩天在播送里宣傳，為活動(dòng)造勢(shì)。任務(wù)分配：按照干事的沒課時(shí)間，合理分配其工作任務(wù)，以及指定活動(dòng)各局部的負(fù)責(zé)人。指定主要活動(dòng)時(shí)間(著重于同學(xué)多的時(shí)候)：1.第一大節(jié)和第二大節(jié)的課余時(shí)間(9:40——10:30)2.中午放學(xué)后(12:00——13:00)3.下午上課前(14:00——14:30)4第三大節(jié)和第四大節(jié)的課余時(shí)間(16:10——17:00)5.下午放學(xué)后(18:30——19:10)(二)活動(dòng)施行：(活動(dòng)當(dāng)天)a：布置活動(dòng)現(xiàn)場(活動(dòng)現(xiàn)場的設(shè)計(jì)應(yīng)提早構(gòu)思好)上午9:00由指定人員到辦公室拿物品去圖書館門前布置場地，9:40之前，場地布置完成b：活動(dòng)的舉辦(三種形式同時(shí)進(jìn)展)形式①：由指定主持人和同學(xué)互動(dòng)問答形式當(dāng)圍觀同學(xué)較多時(shí)，由現(xiàn)場主持人組織問題讓圍觀同學(xué)們進(jìn)展搶答，答對(duì)者按主持人意愿進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是小書簽，橡皮，水筆，本子等)。形式②：將預(yù)先選擇好的題目張貼在活動(dòng)現(xiàn)場的一塊展板上，同學(xué)們可以自由的進(jìn)展選擇性作答，答對(duì)的同學(xué)可進(jìn)展抽獎(jiǎng)(100%有獎(jiǎng))。形式③：參加活動(dòng)的同學(xué)亦可拿筆看展板題目拿紙寫出自己所會(huì)題目。每人每次限答5道，答對(duì)5道中的2道者精巧書簽一張，一次性答對(duì)5道中的3道者獲橡皮一個(gè)，一次性答對(duì)4道者獎(jiǎng)勵(lì)水筆一支。答對(duì)5道者獎(jiǎng)勵(lì)本子一本。(三)考前須知：1天氣，假如下雨提早更換活動(dòng)場地或者改時(shí)間。2獎(jiǎng)品，適度發(fā)放。3抽獎(jiǎng)箱的制作，以及抽獎(jiǎng)的概率問題要仔細(xì)計(jì)算，確保在預(yù)算獎(jiǎng)品范圍內(nèi)。書簽100張：10元展板3塊10*3=30知識(shí)競答題紙10元礦泉水兩箱35元獎(jiǎng)品小本子2*10=20筆1.5*20=30橡皮0.5*30=15共計(jì)150元(假如活動(dòng)效果好，可持續(xù)兩天，活動(dòng)所需物品增加共300元)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，對(duì)一些節(jié)日有更加深化的認(rèn)識(shí)。使同學(xué)們更加全面的理解一些節(jié)日。為同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中增添一絲樂趣節(jié)日籌劃書篇八新年新氣象——迎元旦1.嘗試親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添新年氣氛。2.鍛煉動(dòng)手操作本領(lǐng)，豐富想象力和創(chuàng)造力。1.手工材料，包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片。2.背景音樂《新年好》。一、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣1.老師展示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2.老師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手布置新年環(huán)境1.老師出示氣球，引導(dǎo)幼兒討論：氣球該放到教室的哪個(gè)位置怎樣才能把氣球固定起來2.幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)老師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣使我們的教室更漂亮？提示：老師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法，并將彩帶用到合適的位置。例如，老師可以用彩帶系在吹好的氣球上，然后掛在教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還會(huì)垂下好看的彩帶。3.老師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶。4.老師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，提醒幼兒細(xì)心翻開剪好的窗花，貼在窗戶上裝飾新年環(huán)境。三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功喜悅1.老師帶著幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境。2.欣賞環(huán)境完畢后，老師和幼兒一齊拾掇教室，活動(dòng)完畢。1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氣氛的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2.在裝扮好的教室里，給孩子照相，讓幼兒感受親手布置環(huán)境的喜悅。節(jié)日籌劃書篇九為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)在展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛心的精神，充分發(fā)揮社會(huì)各界與志愿者在關(guān)心“孤寡老人、低保戶”中的重要作用，積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)降臨之際，舉辦以“月圓中秋，情定情暖”為主題的系列慶中秋活動(dòng)。活動(dòng)主題：月圓中秋，情定情暖活動(dòng)時(shí)間：9.1——9.8日活動(dòng)安排：一、9月1日開場，利用轄區(qū)單位led顯示屏打出“月圓中秋，情定情暖”宣傳標(biāo)語，營造中秋節(jié)日氣氛;二、9月1日——9月4日借此佳節(jié)降臨之際，走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流，發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位伸出友誼之手，給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛意。三、9月4日——9月6日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人，為他們送上一份關(guān)心、幫他們清掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。四、9月7日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”，為他們送上月餅，帶去節(jié)日的問候。五、9月8日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂，給他們送上一份關(guān)心、一份愛意，與他們共同歡度一個(gè)喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛之心，在佳節(jié)到來之際給他們一個(gè)溫暖的“家”。節(jié)日籌劃書篇十國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分表達(dá)了黨中央、國務(wù)院對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時(shí)也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動(dòng)、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》，要求各地在總結(jié)08年清明節(jié)工作經(jīng)歷的根底上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。xx區(qū)xx街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)中央的號(hào)召，借助xx區(qū)推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建立的契機(jī)，秉承社會(huì)工作助人自助的效勞理念，運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技巧，尤其是社區(qū)社會(huì)工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動(dòng)籌劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動(dòng)推出一些安康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式，表達(dá)對(duì)祖先的緬懷和敬仰，減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染，減少火災(zāi)隱患，促進(jìn)社會(huì)的和諧。清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對(duì)已故親友、____先輩的追憶哀思，是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的詳細(xì)表達(dá)。通過對(duì)洪城路社區(qū)居民的理解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系，我們認(rèn)為在社區(qū)開展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性。〔一〕、必要性南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設(shè)計(jì)院、江西化工設(shè)計(jì)院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動(dòng)人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動(dòng)不方便的特點(diǎn)，假如清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會(huì)給本來就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來更加嚴(yán)重的影響。2.老年人到達(dá)了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會(huì)增加野外用火的危險(xiǎn)，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。3.一定數(shù)量的流動(dòng)人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時(shí)會(huì)更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會(huì)給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅，同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。〔二〕可行性1、政府政策的主導(dǎo)。08年清明節(jié)成為國家的法定假日，說明政法對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對(duì)民情的理解。文明社會(huì)倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任，為國民營造平安有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務(wù)。2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比擬好，居民在很多事情上都比擬信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比擬融洽，愿意一起開展活動(dòng)。3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時(shí)間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比擬熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動(dòng)的開展，而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。〔一〕、終極目的：倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)〔二〕、直接目的：1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。2、通過開展活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。〔一〕、宣傳階段1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)展宣傳，讓居民可以比擬詳細(xì)的理解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)施行的活動(dòng)，為活動(dòng)營造濃烈的氣氛。2、宣傳時(shí)間：3月27日一天3、工作人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工〔實(shí)習(xí)生〕、志愿者4、詳細(xì)步驟：〔1〕、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng)，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng)，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓踊顒?dòng)的居民來社區(qū)報(bào)名，宣傳時(shí)間與報(bào)名時(shí)間同步進(jìn)展。〔2〕準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現(xiàn)場簽名。詳細(xì)標(biāo)語從文件中選擇兩個(gè)。〔3〕、聯(lián)絡(luò)志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng)，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫助宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。〔4〕、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳。重點(diǎn)對(duì)象包括：社區(qū)有聲威的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動(dòng)別人參加活動(dòng)。〔5〕向青少年進(jìn)展宣傳。由于青少年承受新事物的才能比擬強(qiáng)，并且青少年對(duì)家長乃至家庭的影響都比擬大，通過對(duì)青少年的宣傳可以到達(dá)對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳。〔6〕、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，局部清明節(jié)知識(shí)，社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。5、活動(dòng)需要的工具：〔1〕、兩塊橫幅；〔2〕、海報(bào)紙；宣傳單〔3〕、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約1200元〔二〕施行階段節(jié)日籌劃書篇十一背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國____歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情!建國66周年后的今天，我們比照今昔，深化體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置，明確我們的使命，將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。活動(dòng)的目的及意義：一方面，紅歌是中國____歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，開展自己完善自我，為祖國的明天做奉獻(xiàn)。另一方面，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對(duì)美妙生活積極追求精神，有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能，以適應(yīng)社會(huì)的多元化需求，有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我，開展自我。活動(dòng)名稱：祖國六十一周年成就班級(jí)紅歌演唱比賽活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛國精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)舉辦單位：活動(dòng)時(shí)間：國慶期間(初步定在10月7日上午)活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語，道不盡我們對(duì)黨的深情;萬語千言，謝不完黨對(duì)我們的深恩。祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!祝福我們的黨與日月同輝!祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!演唱曲目：《明天會(huì)更好》《精忠報(bào)國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》演唱形式：個(gè)人獨(dú)唱組隊(duì)合唱集體合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達(dá)明確(25)2、歌唱聲音洪亮，音準(zhǔn)，節(jié)奏準(zhǔn)確。(50)3、隊(duì)員精神相貌好，穿著整齊大方，進(jìn)出場紀(jì)律好。(25)4、本次大賽為百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分就是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最后得分獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。并予以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將在班級(jí)博客予以公布和宣傳。無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對(duì)我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!把我們偉大的祖國建立得更加繁榮富強(qiáng)!附：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：影視廳包場:80元獎(jiǎng)品：汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元洗潔精：3.5元/盒*5盒=17.5元空氣清新劑：10元/瓶*3瓶=30元礦泉水：4元/桶*2桶=8元紙杯：2.5元總計(jì)158元節(jié)日籌劃書篇十二向x歡樂進(jìn)發(fā)!為慶賀x年元旦的到來，感受新年新氣象，回憶x年的收獲與成功，展望對(duì)新年的期望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶賀聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨貞浥c展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。12月2731日學(xué)校西操場、各班教室(1)展示學(xué)生特長，全員參與。(2)節(jié)目形式多樣化，資料安康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗讀、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等工程。(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出貼合主題的詳細(xì)方案，方案中要有節(jié)目主持人、資料、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)展。(12月28日上交方案)。(3)班級(jí)會(huì)場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)展評(píng)比。(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。(1)各班要精心籌劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)午時(shí)第三節(jié)，不得提早。(3)活動(dòng)完畢后將教室衛(wèi)生清掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。節(jié)日籌劃書篇十三1.愿意為好朋友或親人制作賀卡。2.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和制作賀卡。3.開展想象力和創(chuàng)造力。1.小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡。2.背景音樂《新年好》。一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1.配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。2.引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。〔引導(dǎo)語：新年快到了，小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自我的好朋友送一張賀卡呢？讓我們和小兔子一齊制作賀卡吧！〕二、幼兒在老師指導(dǎo)下制作賀卡1.老師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案。2.老師根據(jù)設(shè)想，示范制作新年賀卡。提示：老師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要緩慢、標(biāo)準(zhǔn)，讓幼兒看清楚。3.老師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。4.老師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。5.賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。提示：幼兒制作賀卡時(shí)，老師可播放《新年好》背景音樂，也可以播放其他輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作氣氛。三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡1.引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？2.送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么？3.老師和幼兒一齊拾掇教室，完畢活動(dòng)。提示：拾掇教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。讓幼兒在新年當(dāng)天將賀卡送給親人或好朋友，并拍照紀(jì)念。節(jié)日籌劃書篇十四促銷成為我們必要的營銷手段的時(shí)候，在如何打破促銷傳統(tǒng)觀念的根底上，需要更加關(guān)注促銷的內(nèi)在需求，促銷是一種可以為企業(yè)展望將來的平臺(tái)，也是提供信息的良好窗口，所以在使用促銷上面，應(yīng)該把促銷的各項(xiàng)功能發(fā)揮出來。有人說，促銷這個(gè)方式比擬簡單，簡單的任何企業(yè)都可以做到，條件、程序、關(guān)節(jié)、執(zhí)行等大同小異，所以在促銷上往往下的工夫不深，靠企業(yè)的品牌在支撐一下，因此，許多企業(yè)在促銷環(huán)節(jié)上，看不到特色的促銷。節(jié)日促銷是企業(yè)銷售的重頭戲，也是促銷功力發(fā)揮的關(guān)鍵時(shí)刻，在一般性的促銷任務(wù)上，著實(shí)需要進(jìn)展對(duì)促銷管理、促銷執(zhí)行、促銷反應(yīng)上有新的打破。節(jié)日促銷與一般的促銷意義不同，節(jié)日根據(jù)傳統(tǒng)的影響較大，所以更加需要注意節(jié)日的各種風(fēng)俗、禮儀、習(xí)慣等民族特點(diǎn)，在商家推出的眾多促銷手段當(dāng)中，要細(xì)心挑選與品味節(jié)日促銷的含義，而有些商家促銷是有目的的，有些是為了氣氛等，跟蹤與反應(yīng)節(jié)日促銷的由頭與目的是節(jié)日促銷的最初要點(diǎn)，也是促銷的根本保證，為了節(jié)日而促銷的促銷，效果可能只是一種附加的廣告效果，甚至更差或者起到反面的展示作用，因此，在節(jié)日促銷的關(guān)口，理性促銷與細(xì)心促銷成為抓住客戶的關(guān)鍵落腳點(diǎn)。下面就節(jié)日促銷的要點(diǎn)闡述一下：1.根本狀況：裝扮：當(dāng)節(jié)日成為我們生活必要的時(shí)候，節(jié)日消費(fèi)隨之而滾動(dòng)，那么這波滾動(dòng)的銷售當(dāng)中如何引導(dǎo)客戶參加其中的消費(fèi)浪潮，就需要對(duì)自己所表達(dá)的產(chǎn)品意愿告訴消費(fèi)者，比方送禮與喜慶的結(jié)合，節(jié)日折扣與贈(zèng)品的結(jié)合，節(jié)日歡慶與特色的結(jié)合等等，這就需要對(duì)產(chǎn)品與之相關(guān)的各個(gè)方面進(jìn)展包裝，也就是我們熟悉的裝扮，裝扮分為技術(shù)裝扮與效勞裝扮兩種，技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺(tái)面的裝扮，效勞裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個(gè)環(huán)節(jié)的意義非常重要，如何來運(yùn)作，需要根據(jù)不同的節(jié)日與企業(yè)、商家而論。促銷產(chǎn)品：產(chǎn)品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據(jù)產(chǎn)品針對(duì)的消費(fèi)群體、消費(fèi)目的、消費(fèi)價(jià)值、消費(fèi)周轉(zhuǎn)期、消費(fèi)習(xí)慣來確定的，產(chǎn)品的消費(fèi)群體比擬簡單，符合什么樣人的胃口，群眾化就可以了。消費(fèi)目的主要是產(chǎn)品做什么使用，其中促銷的使用含義要明確說明。消費(fèi)價(jià)值經(jīng)過包裝或者裝扮后的價(jià)值不可太高，要與一般的銷售產(chǎn)品持平，也是其中所表達(dá)的一種促銷意思。消費(fèi)周轉(zhuǎn)期一般來看，節(jié)日消費(fèi)周期不會(huì)太高，除非是固定使用的產(chǎn)品，但這個(gè)不需要裝扮，因此，節(jié)日消費(fèi)的產(chǎn)品周期短，裝扮盡量簡潔明快。消費(fèi)習(xí)慣就比擬容易理解,南北差距地域差距將是主要的，因此，拷量不同區(qū)域的促銷方式在產(chǎn)品的包裝上需要表現(xiàn)出來，這個(gè)就是細(xì)節(jié)之處。促銷臺(tái)面：如今的促銷臺(tái)面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等，而是一項(xiàng)綜合的促銷平臺(tái)，所以從平臺(tái)這個(gè)角度看其延伸的區(qū)域就非常大了。企業(yè)買下商家的地堆或者專柜的時(shí)候，布置好里面的是一般常規(guī)的做法，盡量做到醒目、有節(jié)日氣氛，可以使用多種科技較高的手段來刺激消費(fèi)者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對(duì)臺(tái)面的最好吸引。而延伸的角度看，促銷臺(tái)面需要有外圍的引導(dǎo)，比方門口、導(dǎo)購臺(tái)、咨詢臺(tái)、引導(dǎo)員等，多處需要標(biāo)識(shí)產(chǎn)品的對(duì)象，集中延伸展示才是綜合促銷平臺(tái)的著落點(diǎn)。促銷環(huán)境：促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織，才可以顯示出環(huán)境的效應(yīng)，我們知道好環(huán)境可以創(chuàng)造效益，可以對(duì)促銷的心情分?jǐn)?shù)有著很大的幫助，所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時(shí)候，對(duì)于人文環(huán)境的首選，越來越重視，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷，需要對(duì)節(jié)日文化有比擬大的理解，針對(duì)什么樣的節(jié)日進(jìn)展什么樣的人文關(guān)心，并促銷將是有機(jī)結(jié)合的最正確方法，也是所要展示的很好文化平臺(tái)。人文環(huán)境表現(xiàn)主要表達(dá)在不同文化的銷售背景上，產(chǎn)品與文化的結(jié)合將是需要第一考慮的，做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進(jìn)展，這樣可以大大縮小與消費(fèi)者購置時(shí)的親近接觸，到達(dá)完美效果。促銷人員：對(duì)于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識(shí)類型的準(zhǔn)備，而是親和力的準(zhǔn)備，我們知道促銷是瞬間的購置行為，比擬感性，所以對(duì)于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對(duì)于如何裝扮促銷人員，需要對(duì)促銷人員有明確的要求，一是要標(biāo)準(zhǔn)使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目的；二是構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程，注重對(duì)區(qū)域文化的建立性提煉；三是促進(jìn)產(chǎn)品與消費(fèi)者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與效勞等多種態(tài)度有機(jī)利用；四是為自己找尋最正確的效勞標(biāo)準(zhǔn)，度身定做是合理的促銷要求。定性：促銷定性非常重要，有些時(shí)候我們對(duì)促銷的含義并不非常清楚，也就是無所謂促銷的分量很大，也就導(dǎo)致促銷看人氣而定，節(jié)日促銷的重要意義在于銷售是一個(gè)高潮，許多企業(yè)肯定不會(huì)放過，但真正到了促銷現(xiàn)場，我們就很難發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉碇贫ǖ拇黉N規(guī)定可以有效執(zhí)行的，往往是根據(jù)現(xiàn)場的情況來做的，雖然這樣做是沒有不可以的，但對(duì)于一個(gè)為節(jié)日促銷而成心設(shè)定的銷售場面將是徒勞的，有下面幾種情況發(fā)生變化，而最終的促銷流于傳統(tǒng)，沒有了特色，也就是促銷回歸到一般意義上。2.要領(lǐng)：a為誰促銷；就知道把產(chǎn)品賣出去，當(dāng)然這個(gè)是對(duì)的，但假如產(chǎn)品碰到銷售困難，或者叫賣困難的時(shí)候，為誰促銷就顯得非常關(guān)鍵，因此，無論在什么樣的情況下，需要保持為誰促銷的理念，我把產(chǎn)品賣給誰，將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費(fèi)對(duì)象永遠(yuǎn)是要實(shí)地牢牢把握的。b促銷優(yōu)惠；在優(yōu)惠活動(dòng)期間，駐足觀望的人會(huì)很多，但銷售客戶是非常挑剔的，尤其是競爭劇烈的賣場，所以促銷優(yōu)惠的條件與