2023-2024學(xué)年山東省日照市東港區(qū)曲阜師大實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(含解析)_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省日照市東港區(qū)曲阜師大實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(含解析)_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省日照市東港區(qū)曲阜師大實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(含解析)_第3頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年山東省曲阜師大實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)一、選擇題(本大題共16小題,共48分)1.下列成語(yǔ)含化學(xué)變化的是(

)A.掩耳盜鈴 B.死灰復(fù)燃 C.刻舟求劍 D.冰雪消融2.我國(guó)城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物不包括(

)A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳3.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(

)A.液體的傾倒 B.液體的量取

C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

)A.木炭在氧氣中燃燒時(shí),有刺激性氣體生成

B.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳產(chǎn)生

C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成

D.硫粉在在氧氣中燃燒時(shí),有淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生,生成刺激性氣味的氣體5.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是(

)A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化6.航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6小時(shí)正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法正確的是(

)A.水分子變?yōu)樾碌姆肿?/p>

B.小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隔

C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)

D.小分子團(tuán)水中的水分子與普通水中的水分子分子間隔不相同7.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.氧氣可供缺氧環(huán)境中的工人呼吸 B.潔凈的空氣是純凈物

C.氧氣越多越好 D.空氣中的氧氣按質(zhì)量計(jì)算是21%8.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處.容器內(nèi)紅磷足量).用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,打開(kāi)止水夾,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是(

)A.5mL處 B.10mL處 C.15mL處 D.20mL處9.可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是(

)A.將帶火星的木條伸入瓶中 B.聞氣體的氣味

C.將燃著的木條伸入瓶中 D.加入澄清石灰水10.下列反應(yīng)類型中,屬于化合反應(yīng)的是(

)A.鈉+氯氣

→點(diǎn)燃

氯化鈉

B.甲烷+氧氣

→點(diǎn)燃

水+二氧化碳

C.氫氣+氧化銅

→加熱

銅+水

D.高錳酸鉀

→加熱

錳酸鉀11.某同學(xué)誤將少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是(

)A.c代表氧氣 B.t2時(shí)刻,氧氣開(kāi)始產(chǎn)生

C.t1時(shí)刻,高錳酸鉀開(kāi)始分解 12.某學(xué)生量取液體,俯視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,仰視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為(

)A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.無(wú)法確定13.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是(

)A.好酒不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變

C.空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成

D.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子14.下列結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陰離子的是(

)A. B. C. D.15.最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號(hào)元素的說(shuō)法正確的是(

)A.該元素原子的中子數(shù)為112 B.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165

C.該元素原子的核外電子數(shù)為112 D.該元素原子的核電荷數(shù)為27716.下列各圖中“

”和“

”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是(

)A. B.

C. D.二、非選擇題(共52分)17.用化學(xué)符號(hào)填空。

(1)澄清石灰水露置在空氣中會(huì)逐漸變渾濁,這樣說(shuō)明空氣中有______(填化學(xué)符號(hào),下同)。

(2)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有______。

(3)小白鼠在充滿空氣的密閉容器中能夠存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有______。

(4)空氣可分離出制硝酸和氮肥的原料,說(shuō)明空氣中含有______。

(5)硫又稱為硫磺,是一種常見(jiàn)的化學(xué)物,其化學(xué)符號(hào)為_(kāi)_____。

(6)氬元素______。

(7)鋁離子______。

(8)硫離子______。18.如圖A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A、B、C、D、E所示粒子共表示______種元素。

(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______(填序號(hào))。

(3)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子______;化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是______(填序號(hào))。

(4)屬于陰離子的是______(填序號(hào));該離子的符號(hào)______。19.現(xiàn)有氧氣、碳、紅磷、硫、水、過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳七種物質(zhì),請(qǐng)從中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求書寫符號(hào)表達(dá)式。

(1)有藍(lán)紫色火焰生成的化合反應(yīng)______;

(2)產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)______;

(3)產(chǎn)生白光的反應(yīng)______。20.推斷題:①將暗紫色固體加熱能得到氣體A。②將銀白色的金屬絲B放入A中燃燒,火星四射并放出大量的熱,生成黑色固體C。③將黃色固體粉末放入B中燃燒產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體D。請(qǐng)寫出:

(1)各物質(zhì)的化學(xué)式A______,C______。

(2)以下各步化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式②:______。21.將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào)):

(1)空氣

(2)鐵粉

(3)氯酸鉀

(4)鋁

(5)鹽水

(6)氧氣

(7)5%的過(guò)氧化氫溶液

(8)五氧化二磷

屬于混合物的是______;屬于純凈物的是______。22.某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號(hào)KClO3催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2實(shí)驗(yàn)15??171實(shí)驗(yàn)25Mn0.549實(shí)驗(yàn)35F0.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.5154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是______。

(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______。

(3)寫出KClO3分解的化學(xué)方程式:______。

(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl______(填“有”或“無(wú)”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:______。

(5)要比較KClO323.請(qǐng)結(jié)合下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器X的名稱:______;A中便于添加液體藥品的儀器______。

(2)用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填序號(hào)),所選裝置有一處錯(cuò)誤______。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____;

(3)該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:①將導(dǎo)氣管移出水槽;②加熱;③裝藥品、棉花;④收集;⑤熄滅酒精燈;⑥檢查裝置氣密性。正確的操作順序?yàn)開(kāi)_____。

(4)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____。

(5)用排空氣法收集氧氣如何驗(yàn)滿?______

(6)乙炔又稱電石所,是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣略小、不易溶于水的氣體,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高法國(guó)來(lái)切割和焊接金屬。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),為了收集到純度較高的乙炔,應(yīng)選擇的收集裝置是______(填字母)。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:A、掩耳盜鈴的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

B、死灰復(fù)燃的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

C、刻舟求劍的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

D、冰雪消融的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:B。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.2.【答案】C

【解析】解:目前計(jì)入城市空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物(PM2.5等)等,二氧化碳排放過(guò)多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),但現(xiàn)階段不把二氧化碳作為空氣的污染氣體,沒(méi)有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),故造成空氣污染的主要污染物不包括二氧化碳。

故選:C。

根據(jù)造成空氣污染的主要污染物是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,了解造成空氣污染的主要污染物(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等)等是正確解答本題的關(guān)鍵。3.【答案】D

【解析】解:A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確。

B、量取液體時(shí),視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈時(shí)可用火柴點(diǎn)燃,圖中所示操作正確。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:D。

A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,熟悉常見(jiàn)儀器的名稱、用途、使用注意事項(xiàng)及常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)等是正確解題的關(guān)鍵。4.【答案】C

【解析】解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳產(chǎn)生是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:C。

A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。5.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵,難度不大。

【解答】

A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選B。6.【答案】D

【解析】解:A.小分子團(tuán)水中的分子仍是水分子,故錯(cuò)誤;

B.水分子間有間隔,故錯(cuò)誤;

C.水分子在不停的運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;

D.由于小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn),故小分子團(tuán)水中的水分子與普通水中的水分子分子間隔不相同,故正確;

故選:D。

小分子團(tuán)水的分子式是H2O,具有水分子的性質(zhì),據(jù)此分析。7.【答案】A

【解析】解:A、氧氣能夠供給呼吸,故說(shuō)法正確;

B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)是混合物,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、氧氣并不是越多越好,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、空氣中的氧氣按體積計(jì)算是21%,故說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:A。

A、氧氣能夠供給呼吸;

B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)是混合物;

C、氧氣并不是越多越好;

D、空氣中的氧氣按體積計(jì)算是21%.

題目較為簡(jiǎn)單,容易做好.8.【答案】C

【解析】解:由試管的容積為50mL,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為15可知空間中氧氣約有10ml,紅磷足量將空間中的氧氣全部消耗,約消耗了10ml,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,總體積減少至65ml.試管中空間為50ml,注射器中活塞應(yīng)停留至15ml處.

故選C.

空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為15,題目中試管的容積為50mL,紅磷足量將試管中的氧氣全部消耗,約消耗了10ml,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,總體積減少至65ml.試管中空間為50ml,注射器中活塞應(yīng)停留至15ml處.

此題重點(diǎn)考查了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為9.【答案】C

【解析】解;A、將帶火星的木條伸入氧氣瓶中會(huì)復(fù)燃,而伸入空氣、二氧化碳瓶中變化不明顯;故A不適合;

B、氧氣、空氣都是無(wú)色無(wú)味的氣體,二氧化碳在常溫常壓下為無(wú)色而略帶刺鼻氣味和微酸味的氣體,但二氧化碳對(duì)人體有害,故此法不可取.故B不適合;

C、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺;伸入空氣瓶中無(wú)明顯變化;伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅.故C適合;

D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁,而氧氣和空氣加入澄清石灰水都無(wú)明顯現(xiàn)象.故D不適合.

故選C.

根據(jù)三種氣體的不同性質(zhì),選用相應(yīng)的方法進(jìn)行鑒別.

本題主要考查學(xué)生對(duì)氧氣、空氣、二氧化碳這三種氣體的性質(zhì)的了解,解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實(shí)際,逐一分析推斷.10.【答案】A

【解析】解:A、鈉+氯氣點(diǎn)燃→氯化鈉,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。

B、甲烷+氧氣→點(diǎn)燃水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、氫氣+氧化銅→加熱銅+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、高錳酸鉀→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:A。

化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征11.【答案】C

【解析】解:A、氧氣在高錳酸鉀開(kāi)始分解的時(shí)刻,即t1時(shí)刻,開(kāi)始生成;c是在t2時(shí)刻才開(kāi)始增加的,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,則c代表氯化鉀,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,t1時(shí)刻,氧氣開(kāi)始產(chǎn)生,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、由圖示可知,b的質(zhì)量較少,則b是高錳酸鉀,t1時(shí)刻,高錳酸鉀開(kāi)始分解,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、起催化作用的物質(zhì)是二氧化錳,其質(zhì)量隨著高錳酸鉀的分解逐漸增大,直至高錳酸鉀完全反應(yīng)后不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:C。

某同學(xué)誤將少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行加熱制取氧氣,由b的質(zhì)量較少,則b是高錳酸鉀,12.【答案】B

【解析】解:俯視讀數(shù)為30mL,仰視時(shí)看到的讀數(shù)偏大,但量取到的實(shí)際體積正好偏小,所以俯視讀數(shù)為30mL,實(shí)際小于30mL,仰視讀數(shù)時(shí)看到的讀數(shù)偏小,但量取到的實(shí)際體積正好偏大,所以仰視讀數(shù)為20mL,實(shí)際體積大于20mL,所以實(shí)際倒出的液體體小于10mL。

故選:B。

用量筒量取液體時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平,如果仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)都會(huì)造成量取的誤差,量取的數(shù)值不準(zhǔn)確,要根據(jù)具體做法去分析。

通過(guò)回答本題知道了用量筒量取液體時(shí),仰視時(shí)看到的讀數(shù)偏小,但量取到的實(shí)際體積正好偏大;俯視讀數(shù)時(shí)看到的讀數(shù)偏大,但量取到的實(shí)際體積正好偏小。13.【答案】B

【解析】解:A、好酒不怕巷子深,是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香,故選項(xiàng)解釋正確.

B、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大小)隨溫度的變化而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;

C、空氣是混合物,是由于空氣由不同種分子構(gòu)成,故選項(xiàng)解釋正確.

D、電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓印⒀踉臃謩e重新組合形成氫分子、氧分子,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確。

故選:B。

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.14.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,據(jù)此進(jìn)行分析解答。

【解答】

A.質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;故選項(xiàng)正確;

B.質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=7,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。15.【答案】C

【解析】解:A、根據(jù)在原子中,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),因此該元素原子的中子數(shù)為:277?112=165;故A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知該元素原子的質(zhì)子數(shù)為112;故B錯(cuò)誤;

C、根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可得該元素原子的核外電子數(shù)為112;故C正確;

D、根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可得該元素原子的核電荷數(shù)為112;故D錯(cuò)誤;

故選:C。

根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),進(jìn)行解答。

本題考查學(xué)生對(duì)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)知識(shí)的理解與在解題中的應(yīng)用。16.【答案】B

【解析】【分析】

本題從微觀角度考查物質(zhì)的分類,由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。

【解答】

A中含有一種分子,是純凈物;

B中含有三種分子,是混合物;

C中含有一種分子,是純凈物;

D中含有一種分子,是純凈物。

故選:B。17.【答案】CO2

H2O

O2

N2

S

【解析】解:(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水露置在空氣中會(huì)逐漸變渾濁,這樣說(shuō)明空氣中有二氧化碳,化學(xué)式CO2;

(2)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵猓幕瘜W(xué)式為H2O;

(3)氧氣能供給呼吸。小白鼠在充滿空氣的密閉容器中能夠存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣,化學(xué)式O2;

(4)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。氮?dú)庵泻械兀諝饪煞蛛x出制硝酸和氮肥的原料,說(shuō)明空氣中含有氮?dú)猓瘜W(xué)式N2;

(5)硫是非金屬固體單質(zhì),用元素符號(hào)表示,所以硫的化學(xué)式為S;

(6)元素符號(hào)第一個(gè)字母大寫,如有第二個(gè)字母則第二個(gè)字母小寫,氬元素的元素符號(hào)為Ar;

(7)離子符號(hào)是在元素符號(hào)右上角標(biāo)出離子所帶正、負(fù)電荷數(shù)的符號(hào)。數(shù)字在前、符號(hào)在后,如數(shù)字為1則省略不寫。多個(gè)離子在離子符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字。鋁離子帶3個(gè)單位正電荷,表示為Al3+;

(8)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,表示為S2?。

故答案為:(1)CO2;

(2)H2O;

(3)O2;

(4)N18.【答案】四

AC

E

B

D

O2?【解析】解:(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,A、D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示四種元素。

(2)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的最外層電子數(shù),A、C微粒的最外層電子數(shù)相同,微粒的化學(xué)性質(zhì)相似。

(3)在E中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),最外層電子數(shù)是8,是具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子;B的最外層電子數(shù)是1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

(4)在D中,質(zhì)子數(shù)=8<電子數(shù)=10,屬于陰離子,是氧離子,符號(hào)為:O2?。

故答案為:(1)四;

(2)AC;

(3)E;B;

(4)D;O2?。

(1)根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的最外層電子數(shù),進(jìn)行分析解答。

(3)若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個(gè)),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);最外層電子數(shù)小于4的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。

(4)根據(jù)在陰離子中質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)分析解答。19.【答案】S+O2→點(diǎn)燃S【解析】解:(1)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:S+O2→點(diǎn)燃SO2。

(2)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:P+O2→點(diǎn)燃P2O5。

(3)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,產(chǎn)生白光,反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為:C+O2→點(diǎn)燃C20.【答案】O2

Fe3【解析】解:(1)根據(jù)分析A是氧氣,化學(xué)式O2,C是四氧化三鐵,化學(xué)式Fe3O4。

(2)反應(yīng)②是鐵與氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,符號(hào)表達(dá)式為Fe+O2→點(diǎn)燃Fe3O4。

故答案為:(1)O2;Fe3O4;

(2)Fe+O2→點(diǎn)燃Fe3O4。

①21.【答案】(1)、(5)、(7)

(2)、(3)、(4)、(6)、(8)

【解析】解:(1)空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物;

(2)鐵粉是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;

(3)氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;

(4)鋁是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;

(5)鹽水中含有氯化鈉、水,屬于混合物;

(6)氧氣是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;

(7)5%的過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫和水,屬于混合物;

(8)五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物。

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