浙江省湖州市菱湖第三中學2022-2023學年高一物理聯考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.下列屬于離心現象的是

A．投出籃球

B．投擲標槍

C．用洗衣機脫去濕衣服中的水

D．旋轉雨傘甩掉雨傘上的水滴參考答案：CD2.若火車按規定速率轉彎時，內、外軌對車輪的輪緣皆無側壓力，則火車以較小速率轉彎時（

）A．僅內軌對車輪的輪緣有側壓力

B．僅外軌對車輪的輪緣有側壓力C．內、外軌對車輪的輪緣都有側壓力

D．內、外軌對車輪的輪緣均無側壓力參考答案：A3.（多選）關于勻速圓周運動，下列說法正確的是A．是一種勻速運動B．是一種勻變速運動C．是一種變加速運動D．合外力只改變線速度的方向參考答案：CD4.現有4029個大小相同、質量均為m且光滑的小球，靜止放置于兩個相互垂直且光滑的平面上，平面AB與水平面的夾角為30°，如圖所示。則第2014個小球對第2015個小球的作用力大小為（

）A．0.5mg

B．1007mg

C．1007.5mg

D．2014.5mg參考答案：C5.（多選）圖示為某一皮帶傳動裝置．主動輪的半徑為r1，從動輪的半徑為r2．已知主動輪做順時針轉動，轉速為n，轉動過程中皮帶不打滑．下列說法正確的是（）A.從動輪做順時針轉動

B.動輪做逆時針轉動C.從動輪的轉速為n

D.從動輪的轉速為n參考答案：考點：線速度、角速度和周期、轉速．專題：壓軸題；勻速圓周運動專題．分析：因為主動輪做順時針轉動，從動輪通過皮帶的摩擦力帶動轉動，所以從動輪逆時針轉動，由于通過皮帶傳動，皮帶與輪邊緣接觸處的線速度相等，根據角速度與線速度的關系即可求解．解答：解：因為主動輪做順時針轉動，從動輪通過皮帶的摩擦力帶動轉動，所以從動輪逆時針轉動，A錯誤，B正確；由于通過皮帶傳動，皮帶與輪邊緣接觸處的線速度相等，根據v=2πnr得：n2r2=nr1所以n2=nr1/r2故C正確，D錯誤．故選BC．點評：本題考查了圓周運動角速度與線速度的關系，要知道同一根帶子轉動，線速度相等，同軸轉動，角速度相等．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.學校實驗小組在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，圖甲為實驗裝置簡圖。(所用交變電流的頻率為50Hz)。(1)同學們在進行實驗時，為了減小實驗時的系統誤差，使分析數據時可以認為砂桶的重力等于小車所受的合外力，你認為應采取的措施有：①

②__________________________________________________(2)圖乙所示為某小組在做實驗中，由打點計時器得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm。則打A點時小車的瞬時速度的大小是_________m/s，小車加速度的大小是__________m/s2(計算結果保留三位有效數字)。(3)另一小組在該實驗中得到了如下一組實驗數據:F/N0.1960.2940.3920.4900.588a/m·s-20.250.580.901.201.53[]

①在圖丙的坐標中畫出a-F的圖線②從圖中可以發現實驗操作中存在的問題可能是___________(填字母序號)A．實驗沒有平衡摩擦力

B．實驗中平衡摩擦力時木板傾角過小C．實驗中平衡摩擦力時木板傾角過大

D．實驗中小車質量發生變化參考答案：(1)①把長木板不帶滑輪的一端墊高，形成斜面以平衡摩擦力（2分）

②讓砂桶的質量m遠遠小于小車的質量M（2分）(2)0.864（2分）0.640（2分）(3)①

圖（2分）

②AB（2分）7.為了測定木塊A和木板B之間的動摩擦因數，某同學設計了一個實驗，圖甲為其實驗裝置示意圖．該同學在實驗中主要操作有：A．用彈簧測力計測出木塊A的重力為；B．用彈簧測力計測出木板B的重力為；C．按圖甲的裝置安裝器材，安裝過程中用手按住木塊和木板；D．松開按住木塊和木板的手，讓其運動，并即刻讀出彈簧測力計的示數（1）該同學的上述操作中有一個步驟是多余的，有一個步驟存在錯誤．多余的步驟是________，存在錯誤的步驟是________．（2）存在錯誤的步驟應該修改為________________________．（3）按正確方法重新操作，彈簧測力計的示數如圖乙所示，根據該同學的測量數據，可得到木塊A和木塊B之間的動摩擦因數為____________．參考答案：B

D

松開按住木塊和木板的手，讓其運動，待木塊靜止后讀出彈簧測力計的示數

0.35

8.以初速度v0豎直上拋一小球。若不計空氣阻力，在上升過程中，從拋到小球動能減少一半所經過的時間是

。

參考答案：9.如圖所示是一個物體向東運動的速度圖象。由圖可知在0～10s內物體的加速度大小是

m/s2，方向是

；在40－60s內物體的加速度為

m/s2.參考答案：

3

向東

-1.5

10.（4分）一輛汽車以18m/s的速度做勻速直線運動，當司機見前方有障礙物時立即剎車，剎車的加速度大小為3m/s2，若不考慮司機的反應時間，則汽車剎車后2s內及剎車后8s內位移大小之比為

。參考答案：5:911.如圖所示，質量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上，物體與斜面的動摩擦因數為μ，現使斜面水平向左勻速移動距離L.則斜面對物體的彈力做的功為________，物體克服摩擦力做的功為________（重力加速度為g）參考答案：12.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了下列器材：打點計時器、6V蓄電池、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙、秒表，當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊由靜止開始運動.若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則:(1)你認為還需要的實驗器材有

，多余的器材是

。(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

。(3)在(2)的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質M，往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m，讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點A、F，打點計時器的周期為T，其余已知量如圖所示。則本實驗最終要利用AF段驗證動能定理的數學表達式為

。(用題中和圖中的字母表示實驗中測量得到的物理量)參考答案：13.汽車在水平路面上做環繞運動，設軌道圓半徑為R，路面汽車的最大靜摩擦力是車重的1/4，要使汽車不沖出跑道，汽車運動速度不得超過______．參考答案：_______

_______

____

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內做加速運動？（2）物體在哪段時間內做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內做減速運動；（3）物體的速度方向未發生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零15.（6分）將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉起來，觀察有什么現象發生，并解釋為什么發生會這種現象。參考答案：隨著旋轉加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，在水平面上有兩個用輕質彈簧相連接的物塊A、B，它們的質量分別為mA和mB，彈簧的勁度系數為k，系統處于靜止狀態。現開始用一個恒力F沿豎直方向拉物塊A使之向上運動，求：(1)系統處于靜止狀態的時彈簧的壓縮量；(2)物塊B剛要離開地面時彈簧的彈力；(3)從開始到物塊B剛要離開地面時，物塊A的位移d；參考答案：解：令x1表示未加F時彈簧的壓縮量，由胡克定律和共點力平衡條件可知

①（4分）令x2表示B剛要離開C時彈簧的伸長量，由胡克定律和牛頓定律可知

（4分）

②

由①②聯立得，從開始到此時物塊A的位移d為

（4分）17.火車正常行駛的速度是v0=54km/h．關閉發動機后，開始做勻減速運動．在t=6.0s時，火車的速度是v=43.2km/h，求：（1）火車的加速度a的大小；（2）在t1=15s時，火車速度v1的大小；（3）在t2=45s時，火車速度v2的大小．參考答案：（1）0.5m/s2

（2）7.5m/s

（3）0【詳解】v0=54km/h=15m/s，v=43.2km/h=12m/s（1）由速度公式：,可得加速度：負號表示加速度方向與速度方向相反；（2）由速度公式，可得剎車時間：即火車經30s