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光影的魅力姓名光影的魅力姓名幻影（攝影）馬丁加布利幻影（攝影）馬丁加布利《自畫像》倫勃朗藝術(shù)家運用光影的表現(xiàn)形式，通過明暗變化，來塑造形象的體積感、空間感，處理繪畫、攝影、舞臺造型等畫面的虛實變化《自畫像》倫勃朗藝術(shù)家運用光影的表現(xiàn)形式，通過明暗變化，舞臺燈光舞臺燈光想一想這兩幅作品的光源有什么不同？自然光人造光光源想一想這兩幅作品的光源有什么不同？自然光人造光光源《貧窮的漁夫》夏凡納《貧窮的漁夫》夏凡納《大碗島的星期天下午》修拉《大碗島的星期天下午》修拉《紅磨坊街的舞會》雷諾阿《紅磨坊街的舞會》雷諾阿《魯昂大教堂》系列莫奈12《魯昂大教堂》系列莫奈121234《干草垛》系列莫奈

1234《干草垛》系列莫奈側(cè)光會產(chǎn)生強烈的明暗對比，增強體積感；順光使物體的色彩、線條等得到真實的還原；頂光則會產(chǎn)生反常、奇特的效果。不同的光影，會帶來不同的效果側(cè)光會產(chǎn)生強烈的明暗對比，增強體積感；不同的光影，會帶來不同高光亮部明暗交界線反光灰面亮面暗面投影高光亮部明暗交界線反光灰面亮面暗面投影亮面（受光面）灰面(側(cè)光面)暗面（背光面）亮部(包含灰面)明暗交界線（面）暗部（含反光）投影高光三大面五大調(diào)物體受光后所產(chǎn)生的的明暗變化：亮面（受光面）灰面(側(cè)光面)暗面（背光面）亮部(包含灰面)明實踐檢驗圍繞著“三大面，五大調(diào)”動手畫一張自己身邊的物品（如蘋果、梨等）如果不知道畫什么好，也可以借鑒下面的優(yōu)秀作品臨摹一幅實踐檢驗圍繞著“三大面，五大調(diào)”動手畫一張自己身邊的物品（如課外拓展光污染！課外拓展光污染！贛美版美術(shù)九下第3課《光影的魅力》課件2我們只有合理運用好光源，才能美化我們的生活，給我們的生活帶來快樂和方便，才能充分發(fā)揮光影的魅力。我們只有合理運用好光源，才能美化我們的生活，給我們的生活帶來謝謝欣賞姓名謝謝欣賞姓名的基本撒即可都不恐怖方式打發(fā)第三方士大夫阿薩德按時風(fēng)高放火發(fā)給發(fā)的格式的廣東省都是方式方式方式度過度過發(fā)的發(fā)的的基本撒即可都不恐怖方式打發(fā)第三方士大夫阿薩德按時風(fēng)高放火19OK的十分肯定會說不夠開放的時間快發(fā)紅包國劇盛典冠軍飛將啊所發(fā)生的方便的科級干部看電視吧高科技的設(shè)備科技發(fā)布十多年開放男可視對講你瘋了放到瘋狂，飯，看過你的飛，給你，地方干部，密?？▋r

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