第頁共頁小學第七周老師國旗下講話稿(十三篇)小學第七周老師國旗下講話稿篇一大家早上好：今天我國旗下演講的題目是——《感恩老師》今天是9月10日，我們很快樂的迎來了第30個老師節。在這里，請允許我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??從入學的第一天開場，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來于老師們的栽培與辛苦。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表如今日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這仍然是感恩;當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，獲得更大的進步，獲得更好的開展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開場了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也參加了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節日快樂!”。我的講話完了，謝謝大家!小學第七周老師國旗下講話稿篇二老師們，同學們：大家好!同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱。是的，在這個世界最活力盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看光陰飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開場了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!但是，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零，所以我們應該去珍惜。同學們，讓我們汲取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看光陰飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都可以漸漸地實現!從如今開場，從我們做起：不要因貪玩，而是去了珍貴的生命，安康成長，讓生命之花永遠綻放!我的演講完畢，謝謝大家!小學第七周老師國旗下講話稿篇三尊敬的家長、親愛的老師和小朋友們：大家早上好!我是大四班的葉老師，今天很快樂作為本周老師代表講話，今天我講的題目是：《立冬及“119”消防平安記心中》首先：今天是我們二十四節氣中的立冬。“立冬”節氣，表示開場進入冬季，一般在每年的11月7日或8日，是24節氣的第19個節氣。立冬時太陽位于黃經225°。立，建始也，表示冬季自此開場。冬是終了的意思，有農作物收割后要起來的含意。馬上就要開場進入冬季咯，希望小朋友們要多穿衣、注意保暖，多喝水、保持水份，多鍛煉、身體安康。其次：周三是11月9日，小朋友你們知道是什么日子嗎?是“世界消防日”，11月9日恰好與火警號碼119一樣，而且這一天前后，正是風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在開展防火工作。為了增強全民的消防平安意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。那么本周我們幼兒園也會組織一次消防平安逃陌生散演習活動。小朋友，假如萬一發生了火災，我們首先要做什么呢?(滅火、撥打“119”求救)。下面向大家介紹遇到火災時常用的幾種方法。一、報警方法假如撥打“119”，那一定是發生了什么?(火災)。對!“119”是火災向消防隊報警。發生火災時，撥打“119”火災向消防隊報警，必須講清楚以下四點內容：(1)發生火災地的詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼，周圍有何明顯單位。(2)起火物。講清楚燃燒的物品。(3)火勢情況。如看見冒煙，看見火光，有多少房屋著火。(4)報警人姓名及所用的號碼。必要時到路口去接應。二、家庭滅火1、那么萬一家里著火后，我們應該做些什么呢?(1)家用電器先切斷電，再滅火。(2)救火時不要冒然翻開門窗，以免空氣對流。(3)煤氣罐著火，用浸水的被褥或用濕毛巾捂蓋，關閉閥門。2、油鍋著火，直接蓋上鍋蓋。3、一般家庭可將臉盆、水桶作為滅火工具。4、干粉滅火器使用方法：(1)將平安梢拉開。(2)將皮管朝向火點。(3)用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部。(4)熄滅后并以水冷卻除煙。三、逃生自救1、火場自救逃生常用的方法：(1)立即分開危險區，不要往閣樓、床底鉆。(2)選擇簡便、平安的通道和疏散設施。如陽臺、窗口等。(3)準備簡易防護器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻。(4)自制簡易救生繩索，如用被褥、衣服、床單等撕成條，擰好繩栓在結實的窗臺、床架、室內結實物上，然后沿繩漸漸滑下。(5)無法逃生時，可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所，如衛生間、浴室。(6)不要盲目跳樓。2.在火災中可用敲打鍋、盆進展呼救，夜間還可以用手電筒發出求救信號。3.逃生時，身上著火，暫時不要奔跑，盡快先把衣服脫掉。假如來不及脫衣服，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。切記用滅火器直接向著火人身上噴射。因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口感染。4.發生火災時使用濕毛巾捂住口和鼻。5.逃生中如何防止火、煙之危害?(1)毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃度。(2)假設逃生途中經過火焰區，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過，以免身體著火。(3)煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采用低姿勢逃生，爬行時盡量緊靠地面，并沿著墻壁邊緣逃生，以免錯失方向。(4)火場逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能減低火和濃煙的蔓延速度。小朋友，萬一火災發生，我們千萬不要慌亂，把學到的知識運用于滅火中，逃生中，盡最大的可能保護自己最珍貴的生命。小朋友，老師們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防平安。消防平安，從我做起!我的講話就到這里了，謝謝大家!小學第七周老師國旗下講話稿篇四尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮》。當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時，我們興奮了!假設我們的父輩們在71前為了她的升起而興奮的話，在又一個國慶節之時，當我們發現她日趨成熟之時，我們也興奮了!71年過去了，對于一個人來說，71年可以寫一部長篇巨著，但對于一個國家來說，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個字來概括，那就是“奮進、開拓”。近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年獨立那么國獨立，少年自由那么國自由，少年進步那么國進步，少年勝于歐洲那么國勝于歐洲，少年雄于地球那么國雄于地球。”國家的將來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最英勇的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做為”。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱辛建立，已獲得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛開展。但我們不要忘記，我們仍然是個開展中國家，還有許許多多地方有待完善和開展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，我們深情地致她一個敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。貪心的侵略者紛紛來到，從此文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，而無數的____先烈又用血肉之軀將我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖____親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……作為大學生，我們必須具有艱辛奮斗的思想，我們必須發揚中華民族的優良傳統，我們必須提倡愛國敬業，艱辛奮斗的精神，去重現中華民族新的輝煌。71年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天,即將踏上歷史舞臺的我們，作為新世紀大學生，我們要為“中國騰飛而讀書!讓我們用知識加汗水，以滿腔熱血，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀!小學第七周老師國旗下講話稿篇五尊敬的家長、親愛的老師、得意的小朋友們：大家早上好!我是黃老師，今天很快樂站在國旗下講話，新的一學期開場啦!這兩周是適應周，我們的小朋友很快就適應了幼兒園的生活。一、首先，表揚我們的新生小朋友弟弟妹妹都表現很棒，上學幾天就不哭了，跟著老師和小朋友一起開心的游戲和生活，還學會了自理，會自己吃飯、穿衣服、穿鞋子、自己背書包來上學。大哥哥大姐姐也表現的非常好，早上能主動地向老師和小朋友問好，互相幫助，自已的事情自己做，而且在上周小朋友們都學會了做早操，真的很棒!掌聲送給自己吧!其次，表揚我們的家長朋友那么配合和信任我們的老師，每天都能按時把孩子送到幼兒園放心地交給我們老師照顧，放學時間也能有序的排隊接小朋友，讓我們也把掌聲送給我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽們吧!最后，表揚我們這些得意可敬的老師們，剛開學幾天，老師們忙的連早餐和午餐都沒時間去吃，中午午睡，手上抱著一個，身上趴著一個，一直哄著小朋友們睡覺，還要每天晚上還跟家長溝通孩子的情況和表現，細心照顧好每位孩子，小朋友，讓我們用掌聲謝謝我們親愛的老師們吧!二、提出要求：1、升旗儀式要求：每周一早上8：00前來到幼兒園，穿上整齊的園服，唱國歌要聲音響亮，不講話，不隨意走動，眼睛目視國旗高高升起行注目視。2、禮儀小標兵評選要求：講文明、講禮貌，主動向別人問好，團結友愛，幫助同伴，為班級效勞，做老師的小幫手。3、三優班級評選要求：幼兒優、家長優、老師優。4、三愛三節要求：愛學習、愛勞動、愛祖國。節約用水、節約用電、節約糧食。5、平安衛生要求：上下樓梯不推擠，在操場上玩玩具要禮讓，不快跑。勤洗手，預防手足口病和紅眼病。三、活動預告：1、幼兒體檢工作(檢查牙齒、視力、聽力、抽血，小朋友們要堅強英勇)2、班級家長會(本周三晚上7：00——8：30在各班級舉行)3、興趣班展示(周一武術，周二舞蹈/口才，周三跆拳道，周四美術，周五手指速算)。小朋友們可以根據自己的興趣愛好來選擇。最后祝全體小朋友們在新的一學期安康快樂茁壯成長,祝家長和老師們身體安康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!祝東方之子幼兒園越辦越好!今天我的講話就到這里，謝謝大家!小學第七周老師國旗下講話稿篇六尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!很榮幸，我今天可以代表全體老師在這里發言，一起慶賀初級中學今秋的開學。邁著輕盈的腳步，映著初秋的金色太陽，伴著高高升起的五星紅旗，我們又迎來了一個嶄新的學年。寂靜了兩個月的校園因為大家的回歸而又充滿了歡聲與笑語、激情與活力。此時此刻，我謹代表全體老師對新參加到我們這個大家庭的新生表示熱烈的歡送!在過去的一年里，通過廣闊師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學們笑得也更燦爛了，你們多了一份進步，老師們多了一份收獲，我們為同學們的每一步成長而喜悅，我們為師生們的每一份榮譽而自豪，我們為今年我校的畢業生中考中獲得的優異成績感到驕傲……這是我們學校領導、全體師生共同努力的結晶，這是xx中學的榮譽，更是我們全體師生的榮耀。作為一員，我們都應以此為驕傲!以此而自豪!成績來之不易，將來更需努力。有句老話說：創業不易，守業更難。成績只能代表過去，而將來還要靠我們和衷共濟、同心同德、繼續努力、奮斗拼搏。展望新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為老師，我們全體早已經做好了準備：學而不厭，不斷進步業務程度和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷進步;我們仍然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量;為人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優秀的老師。有人說老師是渡船，在過去，我們成功地將一批“客人”送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有完畢。新的學期，又有了新的“客人”，新的學生，也意味著新的挑戰和新的開場。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾：我們將一如既往地盡忠于教育事業，全力推進“素質教育”，認認真真上課，踏踏實實工作，教好書，育好人。請學校領導放心，請學生們放心，還請同學們的家長——父老鄉親們放心!我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。借此時機，對同學們提出幾點希望：初四年級的同學們，你們是xx中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從如今做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率，爭取在各項常規工作中做好典范，為母校爭光添彩，初二、初三年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與學子試比高，一年更比一年好!親愛的新同學，此刻我也想對你們說幾句話，感謝你們對選擇，也祝賀你們的選擇，你們選擇了富含底蘊、安康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關心的。希望你們自立自強自信，拼搏進取，重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環境，在平時，努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。各位領導，老師們，同學們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。愛灑桃李，我們無怨無悔。在新的學期里，我們全體老師一定不辜負學校領導的殷切希望，一定會帶上目的，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力以新的姿態，新的干勁，展示新的風采的。請領導們和同學們放心!最后，祝各位領導、老師：身體安康，工作順利，祝同學們：學習進步，茁壯成長。謝謝大家!小學第七周老師國旗下講話稿篇七尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡送!過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面獲得了優異成績，學校的相貌煥然一新。剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到快樂!如今，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代開展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢?在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：首先，要學會做人。同學們要按照小學生守那么，學會關心別人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握根本的生活技能，培養安康的審美情趣，開展特長，為將來的開展打下良好的根底。學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天清掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，保護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。第六、在平安方面，一定要遵守學校的平安公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把平安放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎自行車，要注意交通平安，遵守交通規那么，不得在公路上亂跑，不準擅自到河里游泳，不準玩火、玩電等。保證高快樂興上學，平平安安回家。今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神相貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心別人，擅長合作，以優異的成績向你們的父母匯報。在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：第一，這學期，你的奮斗目的是什么?第二，這學期，你想獲得的進步是什么?第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?親愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了作為老師可能要承受的貧寒、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目的，為了實現我們的奮斗目的，讓我們從如今起，從開學的第一天開場，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。小學第七周老師國旗下講話稿篇八老師們、同學們：大家好：同學們：本學期，一年級的新同學也走進我們這個大家庭，成為我們這個家庭的一員。在這里，我代表體老師，對新同學的到來表示最熱烈的歡送!希望同學們把新同學當成自己的弟弟和妹妹，去關心、呵護他們!過去的一年，在全體師生的共同努力下，學校獲得了不少成績，同學們也獲得了不少榮譽。這是全校師生刻苦努力、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開場。新學期的鐘聲已經敲響，同學們，老師們，相信你們已經做好了踏上新征程的一切準備。在新學期里，我們領導班子將和老師們一起，以更務實，希望全體老師，以更勤奮，更踏實，更敬業的工作態度，以更嚴格，更認真，更進取的工作作風，以更科學，更標準，更細致的管理目的，全心全意為學生效勞，努力進步教育教學質量和辦學程度。在新的學期里，我還想向同學們提出幾點希望：一、要邁好新學期第一步，并堅持不懈請同學們莊重對待第一次升旗儀式，上好第一節課，爭取第一個發言，寫好第一次作業，走好第一次路隊，做好第一次課間操，完成好第一次值日等等，照此下去，堅持不懈，讓每一個最好的第一次的累積，都成為你們成長的印跡。二、要講文明，守秩序，做文明學生講文明就是要從小事做起，自覺遵守學校的各項規章制度和《小學生日常行為標準》，要保護公物，團結同學，孝敬父母，尊敬師長。要學會并懂得感恩，感恩對自己付出心血和辛勞的所有人!做到不打架、不罵人，不講粗話，不欺負小同學，不亂扔果皮紙屑。每一個同學都要有高度的責任意識，對自己負責，對班級負責，對學校負責。同學們要學會用正確的方法處理問題，培養安康向上的心態，努力使自己成為有教養、有社會公德的小學生。三，要勤學習，愛鉆研，爭取好成績同學們，千里之行，始于足下。一切的成績就都要從如今的努力開場，都要從如今的點滴小事做起。希望同學們在老師的幫助下，制定一個好的學習方案，認真努力的學習。嚴格要求自己，養成良好的學習和行為習慣，爭做一名全面開展的學生。同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是學習，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習進步，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!因此，希望大家可以在學習的時候靜下心來，在老師們的幫助下努力學習，克制懶惰思想及為難情緒，力爭將自己該做的事情做好，用勤奮和努力去收獲希望，用行動回報爸爸媽媽，為自己，為學校爭光!四、要樹立平安意識，為自己的聲明負責要學會負責，不僅對社會、家庭負責，更要學會對自己負責。首先要對自身的平安負責，自覺遵守國家的各項法律法規，特別是交通法規，保障自己與別人的人身平安。同時還要嚴格遵守和執行《小學生日常行為標準》和學校各項規章制度，確保自己在學校的人生平安。今年各種事故頻發，泥石流、交通在我們震驚、痛心和嘆息之余，我們要更多地要考慮如何珍惜自己的生命，防止悲劇的發生。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格小學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體安康，也祝愿我們的老師盲作順利、身體安康!祝同學們新學期學習進步!生活快樂!祝老師們新學期工作順利!小學第七周老師國旗下講話稿篇九尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。老師先講一個故事：這是一個真實的故事，北京有一家外資企業高薪招聘應屆畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，終于到了最后一關：總經理面試。面試開場，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”總經理走了，大學生們閑著沒事，圍著經理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?于是他們你看這一疊，我看那一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經理回來了，他說：“面試已經完畢，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開場呢?”總經理說：“我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”故事講完了，大家想一想，可以最后參加總經理面試的這幾位大學生，都是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?有的同學想到了，他們亂翻東西。是的，真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生，而這幾位大學生都沒有養成尊重別人，未經允許不亂翻別人東西的好習慣。同學們，想想你們，有沒有這樣的壞習慣?希望同學們聽了這個故事后，不要再有隨意亂翻別人東西的壞習慣。當然，做一個優秀學生的根本素質還有很多，比方老實的品性，文明的語言，等等。結合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。學會做人，對于每個人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。希望同學們從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，老實守信，遵紀守法，節儉節約(比方同學們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點，不要造成浪費)，講究衛生，保護環境，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人，做一個文明的人。那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”，是見到老師的面主動問一聲“老師好”，文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，是一個人綜合素質的表達。最后，老師叮囑大家：學會做人，學做文明之人。謝謝大家!小學第七周老師國旗下講話稿篇十各位評委、各位老師們：大家好!我是來自××學校的一名普通的小學老師。春去秋來，不知不覺中，我已經在教室這個崗位上度過了十四年，十四年過去了，我還是一如既往的愛我的工作，我始終認為，老師是人類靈魂的工程師，是太陽下最光芒的職業，在這十四年里，我的感觸有很多，其中有一條我更堅信不疑，那就是老師的愛心與責任，推薦另一篇愛與責任講話稿。回憶十四年前，當我剛走進校園，走進教室，走上講臺，面對那群天真得意的孩子們，面對那一雙雙求知的眼睛，我就深愛上這份職業，我就感受到一種神圣的責任感和使命感。我每天都與孩子們相對，他們是純真的，是得意的，他們對世界充滿了好奇，在他們的心中，我們這群老師是高大的，也是他們最崇敬的。家長把自己的心肝寶貝送到學校，便把所有的責任交到了我們手的內容，是他們人生大廈的奠基者。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態度對待他們，以豐富的學識引導他們，以博大的胸懷保護他們是我們最重要的責任。其實，老師這份職業不僅僅是偉大的，還是平凡的，我們每天都重復著同樣的工作，修改作業、上課、輔導孩子，這一件件事情開起來是如此的平凡，可是，如此平凡的事情假如沒有愛心與責任，卻是無法完美的完成。每一張教案，每一堂課，每一次作業，都需要去認真對待;學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去親密關注;思想、心理、學習、身體、個性開展，都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護。有人說：一個學生的失敗對于老師來說只是幾非常之一的失敗，對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為老師，不管是什么事情都不能有半點馬虎，不能有絲毫的松懈，我沒有理由讓自己的學生失敗，更沒有權利放棄任何一個學生。我要努力做學生心中的好老師，我要努力給家長一個安康、聰明的寶貝，我要用愛心與責任對待每一件工作。老師的愛心與責任直接關系到孩子們的成長，直接影響到孩子們的將來，老師的愛心與責任是作為老師必不可缺少的素質，是干好一切教學工作的根底。因為心中有了愛心與責任，才能讓我們在艱辛的環境中不覺得清苦，在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了愛心與責任，才能讓我們在平凡的工作崗位上兢兢業業，認認真真，不計得失，無私奉獻。在我任教的20xx年時間里，苦澀與甜蜜交織，辛勞與快樂并存，我從一個黃毛丫頭變成如今的老師骨干，深知，只有老師的愛心與責任，才能讓一個個差等生變成優等生，只有老師的愛心與責任，才有耐心，有恒心的去教誨學生。陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在座的各位老師們，自從我們選擇了擔任老師，就一定要牢記愛心與責任，就要將我們的一生都獻給學生，獻給教育。就讓我們繼續熱愛教育事業，繼續盡職盡責的干好教育，讓孩子們在我們的帶著下茁壯成長，讓祖國的教育事業因為我們的奉獻而更強大。小學第七周老師國旗下講話稿篇十一親愛的老師，親愛的同學：你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名榮耀的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光芒的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!無限的過去，都以如今為歸宿;無限的將來，都以如今為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬將來，踏踏實實、無怨無悔地過好如今。只有把握如今，忘卻過去，才能創造出輝煌的將來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面開展，進步素質。大海在召喚你揚帆遠航，高山在鼓勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，英勇者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的活力盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而劇烈的學習。學習并非到達目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的此岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的將來而努力!讓明天為我們驕傲!同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!小學第七周老師國旗下講話稿篇十二我是一名普通的音樂老師。在三尺講臺上一站就是十年。十年來，在心與心的碰撞中，在情與情的交融中，我對師愛的內涵有了更深入的理解，我把無私的愛奉獻給我的學生。我用愛學生這根弦，在每一架生命的豎琴上，都彈撥出了愛的和聲。我用青春和汗水譜寫了一首師愛之歌。我用執著、熱誠的愛心高唱師愛這首歌。教育是播種愛的事業，老師是播種愛的使者。師愛是無私，是奉獻。而立之年的我擁有兩個值得自豪的稱呼：老師、媽媽。在學生和女兒這架天平上有許多失去平衡的故事。記得1994年暑假，為迎接中師自學考試，全市500多名幼師專業培訓的重任落到了我的肩上。不巧我的女兒因感冒引起支氣管肺炎住院。在情感這架天平上，一邊是病中無助需要母愛的女兒，一邊是求知假設渴需要師愛的學生。愛的祛碼終究加在那個托盤里?強烈的責任心、使命感使我決然選擇了后者。前三天，孩子連續高燒不退，望著昏睡中的孩子，我一步三回頭。五天后，她的病情稍有好轉，一雙小眼睛緊盯著我，生怕我分開。看著她那連鼻涕帶淚的小臉，我怎忍心用力冊開她那雙緊抓住我不放的小手。當我面對醫生、護士那一雙雙不理解的目光，再看看同病房的孩子哪個不是由媽媽細心照料，眼淚再也止不住了……己記不清我是怎樣沖出病房。當我帶著關愛的目光出如今講臺上，朋友們，有誰知道我的內心是怎樣的波斕起伏，我的情感又得到了怎樣的升華!師愛是架起師生情感的彩橋，師愛是升華了的母愛，是為師之本、成功之道。一句暖心的話語，一次真誠的交談，一份殷殷的關心，往往會改變一個學生一生的命運。記得96級音樂補習班有一位女生，少言寡語，心事重重，專業根底很差。她八歲失去母親，父親常年臥病在床。臨近高中考試前的一個月，一場車禍撞斷了她的右腿，也剝奪了她繼續求學的權利，后經一位中學老師介紹來到我們音樂補習班。強烈的同情心、責任感驅使我暗下決心：一定要用愛心樹立她的自信心，用愛心幫她改變自己的命運。我給她講了一個故事：有一個18歲的女孩，在父親病逝，高考落榜，近乎絕望的困境中，自強自立，一邊在村辦幼兒園忘我地工作，一邊以驚人的毅力自學音樂專業技能。經過三年不懈的努力，終于叩開了山東師范大學藝術系的大門……聽到這兒，她的眼里喃滿淚水，失神的目光又充滿希望，當她得知那個與命運____的女孩就是我時，再也控制不住自己的感情，一頭撲進我懷里，放聲大哭，仿佛要哭出20xx年來命運的不公。我鼓勵她說：“天無絕人之路，大路就在你腳下，只要你認定自我，付出艱辛的汗水，你一定會成功!你的專業根底差，咱就利用課余時間，和咱班幾個專業較好的同學組成‘互助組’，全班36名同學我決不會讓一人落伍。”從此，在生活上我無微不至地關心、照顧她，又將四門專業課有方案地分期強化訓練。令我感到欣慰的是，她居