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文檔簡介
2022年幼兒園大班主題活動教案主題:探索科學奧秘目標:激發幼兒好奇心,培養科學探究能力,提高綜合素質。一、活動1:探索自然奧秘目的:了解四季變化和自然界現象,培養幼兒觀察和描述能力。準備:季節圖片、小動物標本、放大鏡、顯微鏡等。步驟:1.教師出示季節圖片,讓幼兒觀察、描述,了解四季變化及其特點。2.教師帶領幼兒觀察小動物標本,使用放大鏡、顯微鏡等工具,讓幼兒自主探究。3.教師帶領幼兒到戶外,觀察樹木、草地和水域等自然景觀,讓幼兒感受大自然的魅力。二、活動2:探究電學原理目的:探究電的基本概念和電學原理,培養幼兒科學思維模式。準備:電磁鐵、電池、燈泡、導線等材料。步驟:1.教師簡單介紹電學原理,引導幼兒思考電的基本概念和構成要素。2.教師展示電磁鐵、電池、燈泡等材料,讓幼兒自主探究它們的作用原理。3.教師引導幼兒進行簡單電路實驗,讓幼兒動手操作、感受電的奧秘。三、活動3:實踐科學探究目的:培養幼兒實踐科學探究能力,提高綜合素質。準備:農作物種子、播種盤、肥料、園藝工具等。步驟:1.教師介紹農作物生長的必要條件和方法,引導幼兒進行種植實驗。2.教師分組指導幼兒進行種子的測量和種植操作,讓幼兒動手參與。3.教師引導幼兒進行觀察和記錄,讓幼兒體驗科學探究的過程。四、活動4:創意科學制作目的:培養幼兒創新思維和動手能力,提高綜合素質。準備:廢舊材料、手工工具、顏料、貼紙等。步驟:1.教師展示廢舊材料,鼓勵幼兒自主創意,設計制作有趣的科學主題手工。2.教師帶領幼兒進行手工制作,讓幼兒動手參與,培養其動手能力。3.教師展示幼兒手工作品,鼓勵幼兒講述制作過程和理念,提高幼兒表達能力。五、活動5:科學趣味競賽目的:激發幼兒科學探究興趣,提高幼兒團隊合作和競爭意識。準備:電子投影儀、幼兒科學習相關視頻、科學玩具等。步驟:1.教師播放幼兒科學學習相關視頻,讓幼兒了解科學知識和實驗過程。2.教師引導幼兒進行科學玩具抽獎,在科學趣味競賽中培養競爭意識和團隊合作精神。3.教師總結活動過程和成果,鼓勵幼兒繼續探索科學奧秘。總結:通過以上活動,幼
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