怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文5篇范本_第1頁
怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文5篇范本_第2頁
怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文5篇范本_第3頁
怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文5篇范本_第4頁
怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文5篇范本_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文5篇范本怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文篇1“五一”黃金周期間,我和爸爸媽媽一起去仙居的神仙居游玩,投入大自然的懷抱去領略大自然的美景。車開到神仙居大門,我們就下車走路了。在書本里,我早就聽說過神仙居風景區是國家AAAA保護風景區,那里的一山一水、一崖一洞、一石一峰都能自成一格,有不類他山,異乎尋常,出人意料,匪夷所思的景觀形態,故名思意就是仙人居住的地方。一路上,我就想馬上見到它的真面目,心里非常激動,覺得渾身有使不完的勁。當我來到“北天門”下時,抬頭一看,山峰直聳藍天,又感覺像一座摩天大廈,多巍峨呵!果然名不虛傳。我們沿著一條崎嶇的小路登山。剛上山我一直沖在前面,和伙伴們說說笑笑,可爬到半山腰時,漸漸地我的雙腳有些不聽使喚了,爸爸媽媽的腳步雖然慢了許多,但已經慢慢地趕上來了。好累啊,要是我能飛起來那該多好啊。我不禁開起了小差。旁邊的導游好像看穿了我的心思,好幾次停下來對我說“小朋友,累嗎,需要攙一把嗎?上面大峽谷里可有仙人喝的水呀,上不去就喝不到啦。”“登山還要人攙?要是讓同學們知道,豈不很失面子?”心里想著,就咬咬牙對導游阿姨說:“沒事,我能行,我一定能第一個到達目的地。”我自己給自己打氣,就增強了前進的動力,離目標越近,路也就越好走,我撐著欄桿登攀著。這樣,我汗流浹背地爬了近1個小時,終于登上了頂峰,看到了美麗的天池,在那里我們還喝了仙人喝的“仙水”。站在峰巔,眼前變得開闊起來。瞧!輕紗似的云霧纏繞在半山腰,山腳下的村莊、田野、小溪、樹木……在云霧中若隱若現,太美了!我們如同置身于仙境中。下山時我們還看到了天池飛瀑,那飛瀑真如李白所寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的感覺,由于天熱,瀑布的水飄到身上,那感覺好爽啊,據說飛天瀑落差有100米,大風吹起瀑布隨風左右擺動,的副度達20米,望過去就像仙女身上迎風飄舞的青紗帶。聽說這個瀑布還有一大特點,就是當水量比較小,風也不大的時候,如果大家站在底下對著瀑布大聲喊,瀑布受我們聲波的影響時急時緩,宛如被驚嚇的小姑娘。在瀑布下,我們幾個小伙伴,嘻戲,玩耍,照相留念,玩得不亦樂乎。怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文篇2轉眼間,又一年的五一勞動節快到了。對我來說,勞動節最吸引我的地方就是有了三天的小長假!我一邊忙著激動,一邊打著小算盤計劃著……思緒不由得拉回到了去年的勞動節假期。這個小長假,我可是過的開心又充實又有意義雖然經歷了許多波折,但也收獲了許多道理與知識。五一那天大姨帶著我和媽媽去郊游。我們計劃上午去保安玩水,中午就在溪邊燒烤。我一聽就興奮的一蹦三尺高,要知道大姨工作特別忙,這次是大姨忙里偷閑的擠出時間來帶我玩的。一路顛簸,我的瞌睡蟲打敗了剛上車的興奮,為了養精蓄銳我“理所當然”的合上眼睛,要知道為了準備燒烤所需材料,我可是很晚才睡的。到了目的地,我被老媽叫醒了。一下車,滿臉都是綠色,連天空都好像覺得不好意思,把自己染綠似,空氣十分新鮮吸一口就讓我覺得心曠神怡。眼前一條清澈的小溪,溪水里的石子圓潤光滑,十分漂亮,石間還有魚蝦嬉耍,一派和諧的景象。我趕緊讓媽媽給我在旁邊的小店買了一個加大版的漁網,然后瘋了似的“大開網戎”,東一撈西一撈,好像有什么金銀珠寶在水中,可是撈了半天,“收獲”甚少,只有可憐兮兮的幾條小魚,但已花掉我大半的精力。可不管怎樣,這幾條小魚可以加個餐了,這時大姨媽媽已經搭好了燒烤架。作為此行的男子漢,我自告奮勇的去燒火了。原以為生火很簡單,心想只要把炭點著就行了,于是我用炭塊搭了一個“陣形”把炭放在底層,上面擺著易燃物,然后用點火器點火,只聽“咔嚓”一聲,火舌像噴泉一樣竄上來,伴隨著一股黑色濃煙。我連忙后退了幾步,可還是成了黑臉包公,我不管這些,只是沖得意之火笑了笑。可是我的得意之火慢慢地滅了,我只好又嘗試了幾次,最終也沒把火點著。看到這情景,大姨就手把手的來教我,還一邊說道理,可我當時全蒙了,一句也沒聽進去,倒像一只提線木偶在大姨的“操縱”下艱難的生氣了炭火,原來燒火這樣不容易啊!然后我和大姨開始燒烤了,我拿了一串里脊,浸了一下油,一放到烤架上,火立刻把肉包圍了,嚇得我連大氣也不敢出,還好大姨眼疾手快,把肉串拿了起來,可肉已經焦掉了,我不得不扔了。后來我吸取教訓和大姨聯手又烤了一串肉,吃著自己烤的香噴噴的肉,那味道無法形容。原本這個節日可以輕松休閑,燒烤只要動動口就行了。哪知道網魚.生火.烤制這么不容易,要不是我幫著分擔點這些活兒,那大人豈不是更辛苦!這次沒有飯來張口的燒烤之旅很難忘,也給“勞動節”上了很有意義的一課。不知道即將來到的“五一”節會有怎樣的星光!怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文篇3今天是五一節,又叫勞動節。勞動節?是誰的節日呢?有什么來歷嗎?我上網一查。哦,原來五一勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際日”。是勞動者的節日。來歷是:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工,經過艱難的流血斗爭,終于取得了勝利。所以,人們把這一天定為了勞動節。走在街上,發現很多店鋪都關了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時開心起來。他們讓我想起了:當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動,是每個人都要的。勞動,讓萬丈高樓拔地起;勞動,筑起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現代化的信息網絡;勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。財富,是勞動所創造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節快樂。怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文篇4今天是全國人民勞動的日子,因為今天是勞動節。此節源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而艱苦斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會在法國巴黎隆重開幕。大會上,與會代表一致同意:把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走上街頭爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要慶祝。滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟找文章,到灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。怎么樣寫五一勞動節去哪里的作文篇5“五一勞動節”放假,很多同學都被爸爸媽媽帶出去旅游了。而我卻苦了,我要開始勞動了!媽媽說:“我們趁勞動節來個大掃除。你已經是三年級學生了,需要掌握一定的勞動和自理能力,今天你的任務是清潔自己的房間。”隨后媽媽給了我幾樣“武器”:兩塊抹布、一把掃帚、一把平板拖把。我開始參加戰斗了。首先是整理物品。我把被子整理好,疊成豆腐塊狀;床單上的灰塵撣拭干凈;書桌上的書整理好,擺到右上角;衛生間的牙杯牙刷也擺放整齊。接下來是用抹布清理。我將抹布弄濕,再擠干至不滴水。按床頭柜、書桌、衛生間臺面的順序擦拭干凈。經過前面的兩個步驟,床上、桌上的灰塵都掉到了地上。這時掃帚出場了。我把另一塊抹布弄濕、擠干、對折,包在掃帚上,兩邊用夾子固定,從房間內側輕輕往外掃。為什么這樣做呢?因為用濕抹布包裹后清掃,灰塵不會飛揚,影響剛清潔好的桌面;而且,濕抹布還可以吸附頭發絲和橡皮屑呢!清掃完畢后的地面垃圾,可以直接用餐巾紙包裹起來,投進垃圾桶,再把抹布清洗、擠干。最后我拿起了平板拖把。先將清洗擠干的抹布夾在平板拖上,同樣從房間的里面往外慢慢、仔細地拖,這樣既可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論