第8頁共8頁教師學期?個人工作?總結范文?本學期?的支教生?活即將結?束，回顧?本學期來?自己的工?作和表現?，能夠贏?得學生的?喜愛，受?到同事的?好評，得?到受援學?校的肯定?，對于我?真是莫大?的安慰。?有人說：?“使人成?熟的，并?不是歲月?，而是經?歷。”?這學期的?支教生活?對我來說?，無論在?思想上、?業務上都?可以說獲?益非淺，?我的整個?身心得到?了提升!?我敬佩_?___小?學領導的?求真務實?、以人為?本的工作?作風，佩?服老師們?忘我的奉?獻精神，?認真負責?的工作態?度，他們?才是我真?正學習的?榜樣。在?雙方領導?的大力支?持和同事?的無私關?懷下，我?順利完成?了本學期?的支教工?作，現總?結如下：?一、思?想方面?支教對我?們每個支?教老師來?說，是一?次磨練，?畢竟它打?破了原有?的生活規?律，要具?備吃苦耐?勞的精神?。因此，?在我加入?支教隊伍?之前，自?己已經做?好了充分?的準備，?不管遇到?多大困難?，一定要?堅持下來?，盡自己?最大的努?力干好自?己的本職?工作。我?嚴格要求?自己，服?從領導的?各項安排?。平時，?我能主動?的與綜合?科的老師?溝通交流?，傳播新?的教育教?學理念的?同時也虛?心向他們?學習。?二、在工?作方面?我并沒有?因為自己?是一位支?教教師就?有了什么?“光環”?。自從我?踏進__?__小學?校園那一?刻起，就?把自己當?成一個真?正的“_?___人?”，以高?度負責的?主人翁精?神，在每?一個平凡?的支教日?子里揮汗?潑墨，辛?勤付出。?三、在?生活方面?我沒有?搞什么特?殊化，不?遲到，不?早退，服?從學校的?統一管理?，遵守學?校的各項?規章制度?。積極參?加學校組?織的各項?活動，在?學校的各?項比賽中?，我們班?都取得了?不同等次?的成績。?通過自己?的努力，?得到學校?領導和同?事們的認?可，我打?心眼里感?到高興。?一學期?的支教工?作是短暫?的，是忙?碌的，也?是充實的?!重溫自?己的支教?生活，盡?管看起來?顯得有些?平淡，但?是它讓我?受益匪淺?，更使我?對支教產?生了一種?依依不舍?的感情，?它將是我?的人生道?路上濃墨?重彩的一?筆。能成?為一名支?教教師，?是我無悔?的選擇，?支教生活?所煥發的?光芒將照?亮我今后?的人生道?路。教?師學期個?人工作總?結范文（?二）一?、思想認?識在一?學期里，?作為一名?年輕老師?，我在思?想上嚴格?律己，熱?愛___?_教育事?業，全面?____?教育方針?，以黨員?的要求嚴?格要求自?己，鞭策?自己，力?爭思想上?和工作上?在同事、?學生的心?目中都樹?立起榜樣?的作用。?積極參加?學校組織?的各項政?治活動。?一學期來?，我服從?學校的工?作安排，?配合領導?和老師們?做好校內?外的各項?工作。我?相信在以?后的工作?學習中，?我會在黨?組織的關?懷下，在?同事們的?幫助下，?通過自己?的努力，?克服缺點?，取得更?大的進步?。在以后?的工作中?，我將更?加努力工?作，勤學?苦練，使?自己真正?成為一個?經受得起?任何考驗?的好同志?。二、?教學工作?在教學?過程中，?教學進度?和教學內?容的安排?，按照由?易到難，?由簡到繁?的原則，?實行多次?重復練習?，使學習?內容在學?生頭腦中?留下較深?刻的印象?，有利于?學生對技?術動作的?掌握和運?動表象的?形成。運?動負荷由?小到大，?滿足了不?同類型學?生的要求?，學生上?課積極性?高，能在?老師的要?求下積極?鍛煉，對?學生本身?增強體質?，矯正和?補償身心?缺陷起到?了很大的?作用。特?別是對七?年級的學?生課堂教?學行為規?范的教學?，使他們?養成了良?好的行為?習慣和正?確的課堂?常規。?通過體育?課的鍛煉?，使那些?有行動障?礙的學生?消除了自?卑心理，?感受到了?學校、班?級和老師?的溫暖，?有利于學?生在今后?的學習過?程中樹立?良好的自?尊心，促?進德、智?，體等方?面的全面?發展。?整個體育?教學，突?出了實用?性和趣味?性的原則?，既保證?了學生得?到積極鍛?煉，又使?學生在學?習過程中?感到愉快?，養成了?鍛煉身體?的習慣。?在教案的?編寫上，?突出了個?別化教學?原則，盡?量使每個?學生都能?有適合自?己的活動?內容和活?動方式，?更增強了?學生的自?信心，使?他了解到?自己在這?個群體中?重要性，?是我們這?個大家庭?中不可缺?少的一員?。教師對?學生的過?高要求不?利快樂體?育的實施?，因此我?在要求學?生完成動?作或訓練?時，降低?難度或要?求，使身?體素質較?差的學生?也能在運?動中體驗?到成功。?對待學生?方面，既?要求嚴格?注重素質?的培養，?提高他們?的自信心?方面，還?多給予鼓?勵和表揚?，堅定他?們克服困?難決心，?也培養他?們吃苦耐?勞，頑強?拼搏的體?育精神。?三、學?校工作?本學期，?我擔任體?育器材室?管理員工?作。體育?器材室是?教師、學?生進行各?項體育活?動所需的?器材存放?處，是體?育課及課?外體育活?動進行身?體練習的?主要來源?。本學期?我對器材?室進行多?次清理，?做到地面?、桌面、?器材架干?凈，無灰?塵，經常?通風，保?持室內干?燥。經常?對各種器?材進行檢?查并及時?進行維護?與保養。?做好器材?室的各種?記錄。?四、考勤?方面五?、主要成?績在這?一學年里?，在全組?老師的通?力合作下?順利完成?給國家數?據庫上報?《學生體?質健康信?息》的工?作。通過?的加班加?點、日夜?奮戰終于?把數據上?報成功。?除此之外?，在這一?年中，我?認真對待?、積極參?與上級部?門組織的?各項活動?，個人通?過不斷努?力和其他?同事的幫?助和指點?使我的專?業水平得?到了極大?的提高。?在以后的?教學和學?習中我會?更加努力?學習。?教書育人?是塑造靈?魂的綜合?性藝術。?在課程改?革推進的?今天，社?會對教師?的素質要?求更高，?在今后的?教育教學?工作中，?我將立足?實際，認?真分析和?研究好教?材、大綱?，研究好?學生，爭?取學校領?導、師生?的支持，?創造性地?搞好體育?與健康課?的教學，?使我們的?工作有所?開拓，有?所進取，?更加嚴格?要求自己?，努力工?作，發揚?優點，改?正缺點，?開拓前進?，為美好?的明天奉?獻自己的?力量。?教師學期?個人工作?總結范文?（三）?時間如流?水，一學?年的教學?工作已接?近尾聲，?回顧一年?的工作，?想說的真?是太多太?多。這一?年，既忙?碌，又充?實，在校?領導和同?事們的幫?助下，我?順利的完?成了各方?面的工作?。現將本?學年的工?作做一個?小結，借?以促進提?高。一?、思想品?德方面：?在一年?的教育教?學工作中?，我能認?真學習國?家的有關?教育方針?,認真學?習___?_先進理?論知識，?熱愛教育?事業,始?終不忘人?民教師職?責,愛學?校、愛學?生。作為?一名教師?,我從自?身嚴格要?求自己,?通過政治?思想、學?識水平、?教育教學?能力等方?面的不斷?提高來塑?造自己的?行為。使?自己在教?育行業中?不斷成長?,為社會?培養出優?秀的人才?,打下堅?實的基礎?。二、?教育教學?方面：?三、遵守?紀律方面?：本人?嚴格遵守?學校的各?項規章制?度,不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中,尊敬?領導、團?結同事,?能正確處?理好與領?導同事之?間的關系?。平時,?勤儉節約?、任勞任?怨、對人?真誠、熱?愛學生、?人際關系?和諧融洽?,從不鬧?無原則的?糾紛,處?處以一名?人民教師?的要求來?規范自己?的言行,?毫不松懈?地培養自?己的綜合?素質和能?力。四?、工作業?績方面：?隨著新?課程改革?對教師業?務能力要?求的提高?,本人在?教學之余?,還擠時?間自學教?育教學理?論,掌握?了多媒體?課件制作?的一些方?法。還參?加了班主?任培訓和?中華優秀?傳統教育?培訓。?一學期來?，我為工?作正在努?力奮斗：?為生活在?盡心安排?、為未來?在不斷暢?想，回顧?總結這學?期的工作?，其中還?有不足，?在今后的?工作中我?仍要努力?工作，提?高個人的?教學教育?的能力，?時刻以飽?滿的精神?來迎接新?的挑戰。?教師學?期個人工?作總結范?文（四）?首先，?從學生個?人情況來?看，學生?們軍訓的?積極性非?常高。在?一旅二營?學員的帶?領下，學?生們學站?軍姿，練?習隊列非?常認真。?從每個細?微的動作?，到面部?神情都非?常認真，?每個動作?不厭其煩?的反復練?習，都力?爭使自己?成為最有?精神，軍?姿最標準?的人。?第二，同?學們的集?體榮譽感?非常強。?不僅自己?認真練習?軍姿、隊?列，而且?自己旁邊?的同學如?果沒掌握?好動作要?領，就趕?快和軍人?叔叔一起?幫助周邊?的同學。?由于同學?們的同心?協力，在?軍事匯演?的時候，?奪得了軍?事操演的?第一名。?第三、?學生們收?獲了堅強?的意志，?培養了他?們吃苦耐?勞的精神?。軍訓生?活教會了?學生們很?多東西，?不僅學會?了怎么站?軍姿、怎?么整隊列?，還學會?了怎樣面?對困難，?學會了忍?耐，學會?了堅強?雖然軍訓?對于學生?來說是一?件苦事，?但是卻是?有著積極?的意義的?。不僅鍛?煉了學生?的意志，?增強了學?生的自信?心，而且?對學生的?愛國精神?，班集體?榮譽感的?增強都有?及其深遠?的意義。?此外，?作為課題?組教師成?員，在學?生進行軍?訓的同時?，我認為?我們也應?該和學生?們一起同?甘共苦，?讓學生知?道老師和?同學們是?站在同一?個陣線上?的，這樣?更能激發?學生的斗?志和集體?榮譽感。?教師學?期個人工?作總結范?文（五）?項目理?新課標與?“生本教?育”的有?機結將“?生本教育?”做足，?做細，合?，讓我重?新審視我?的學生，?他做透。?以學生為?主體的課?堂氛收獲?今后努力?方向及內?容念們的?課堂表現?，使我真?正感覺到?圍還要更?突出。用?發展的眼?光做教師?的幸福，?學生的能?力不可看?待自己的?學生，給?他們足夠?估量。教?的自信心?。擔任班?主任工作?，能力有?了不小多?讀有關教?育方面的?書籍，豐?的提高。?雅行教育?、良好習?慣的富自?己的教育?經驗，加?強理論育?培養、班?級創建、?小干部培?養、學習?，跟上教?育步伐；?走進學組?織學生參?加學校開?展的各項?活生的內?心世界，?充分了解?學動、學?生思想道?德教育等?增進了生?，遇到問?題不急不?躁，耐心?我與學生?之間的感?情，并在?活動聽取?別人的建?議。中?屢次獲獎?，增添了?工作的動?力和信心?。教上好?每一節課?，培養學?生能力。?再將教材?研究透些?，充分利?用語文方?面：重視?閱讀量，?培養了學?生資源，?開展讀書?活動，制?學學生愛?讀書，懂?積累，會?運用的定?讀書計劃?，讓班級?閱讀水平?語文素養?。上一個?臺階；加?強小組合?作探數學?方面：發?展了學生?思維。重?究的規范?化，一對?一，一幫?一視