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第8頁共8頁幼兒園體?弱兒童管?理制度?幼兒園中?班多媒體?科學:水?的秘密?幼兒園中?班多媒體?美術《有?趣的手指?印畫》?幼兒園中?班健康教?育--蔬?菜品種多?PPT課?件幼兒?園小班手?指游戲課?件:大家?的東西?幼兒園小?班手指游?戲--大?樹媽媽P?PT課件?幼兒園?小班多媒?體手指游?戲《兩只?老虎》?幼兒園小?班手指游?戲:鈴鐺?說話PP?T課件?幼兒園小?班多媒體?手指游戲?《蘿卜房?》幼兒?園小班手?指游戲-?-誰在叫?PPT課?件幼兒?園小班手?指游戲課?件:我的?小手變變?變一、?體弱兒童?對象:?1、缺鐵?性貧血:?血紅蛋白?〈___?_克/L?(〈克/?L均登記?在冊,落?實管理措?施:≤_?___克?/L應建?立個案〉?2、佝僂?病活動起?:有佝僂?病癥狀及?體征3、?營養不良?:輕度:?年齡測體?重〈P1?0身高測?體重〈P?10中度?:年齡測?體重(?矮小兒:?1、身?高低于第?三百分位?2、骨齡?延遲〈_?___個?標注差3?、身高年?長速〉4?cm4、?智力正常?。應管理?不記個案?,身高超?過P3以?上可不管?。)5、?先天性心?臟病:無?心臟擴大?、青紫、?昏厥者(?有這些情?況者不宜?入托。?6、反復?呼吸道感?染:__?__歲以?上小兒一?年患上呼?吸道感染?____?次以上或?患肺炎_?___次?以上。?7、哮喘?:經常發?作者。?二、單純?型肥胖:?參與上海?地區標準?身高測體?重>P9?7。三?、管理要?求:1?、專冊登?記:除姓?名、年齡?、病種外?,檢查內?容也應記?錄,還包?括結案、?離園所時?間等。歷?年登記本?應妥善保?存待查,?不能任意?銷毀。?2、活動?室、臥室?應空氣流?通、陽光?充足、環?境整潔便?于開展戶?外活動。?3、園?所長、保?健應全面?關心體弱?兒的生活?、保健、?護理、治?療等,并?負責檢查?指導督促?保教人員?按要求執?行任務。?4、針?對體弱兒?童的病種?和病情,?向家長宣?傳保健護?理知識,?要求家長?積極配合?,并主動?反映兒童?在家情況?。5、?有計劃、?有食譜、?有進食量?及時間,?與正常兒?童食譜同?步編制,?并護理針?對不同病?種進行食?療。6?、戶外活?動適當的?體育鍛煉?對體弱兒?童仍為必?需,有促?進代謝,?增進食欲?增強抵抗?力的作用?。每天都?應進行_?___小?時戶外活?動,加強?護理。?四、體弱?兒童需做?好隨訪及?結案工作?。對于?體弱兒童?還需做好?個案記錄?與小結分?析。上一?頁123?下一頁上?一篇:幼?兒園傳染?病疫情管?理制度?幼兒園體?弱兒童管?理制度(?二)幼?兒園中班?多媒體科?學:水的?秘密幼?兒園中班?多媒體美?術《有趣?的手指印?畫》幼?兒園中班?健康教育?--蔬菜?品種多P?PT課件?幼兒園?小班手指?游戲課件?:大家的?東西幼?兒園小班?手指游戲?--大樹?媽媽PP?T課件?幼兒園小?班多媒體?手指游戲?《兩只老?虎》幼?兒園小班?手指游戲?:鈴鐺說?話PPT?課件幼?兒園小班?多媒體手?指游戲《?蘿卜房》?幼兒園?小班手指?游戲--?誰在叫P?PT課件?幼兒園?小班手指?游戲課件?:我的小?手變變變?1、體?弱兒指患?有下列疾?病的兒童?:營養性?缺鐵性貧?血、維生?素D缺乏?性佝僂病?、營養不?良、反復?感染、先?天性心臟?病、癲癇?病、神經?精神發育?遲緩、常?見畸形等?。2、?建立體弱?兒登記制?度,對患?中度及中?度以上貧?血、活動?期佝僂病?、一年_?___次?以上反復?感染、中?重度以上?營養不良?、肥胖癥?兒童均應?進行專案?管理。?3、在保?健人員的?指導下,?保教人員?應對體弱?兒進行正?確護理,?并在一日?生活中給?予特別照?顧。4?、體弱兒?治愈后應?結案轉入?健康兒童?常規管理?。5、?具體管理?措施:?(1)維?生素D缺?乏性佝僂?病、小兒?營養性缺?鐵性貧血?、營養不?良的防治?見"兒童?常見病防?治"。?(2)先?天性心臟?病兒童的?管理①?建立體弱?兒登記。?②加強?生活各環?節的護理?,適當參?加活動,?根據患兒?的具體情?況決定活?動量,活?動強度及?時間。天?氣變化時?隨時增減?衣服,減?少呼吸道?感染。?③根據衛?生部規定?按時接受?預防接種?。④結?案:根治?手術后方?可結案。?(3)?癲癇兒童?的管理?①建立體?弱兒登記?。②生?活護理:?正常飲食?,掌握進?食量,不?要過量;?保證充足?睡眠;避?免過度緊?張,興奮?及激烈運?動;不要?攀高或在?水邊玩耍?,隨時警?惕突然發?作發生意?外。③?密切與家?長聯系:?詳細詢問?和觀察發?作特點,?持續時間?,可能誘?發的因素?,采取相?應措施,?以減少發?作次數。?④督促?遵醫囑長?期按時服?藥:不能?隨意停藥?或減量,?保證定期?復查。?⑤保教人?員要關心?愛護病兒?,不歧視?病兒。?(4)神?經精神發?育遲緩兒?童的管理?①建立?體弱兒登?記。②?生活護理?:該類兒?童與同齡?兒在吃飯?、穿衣、?大小便、?活動等方?面有一定?差距,生?活上要給?予特別的?照顧。?③活動安?全:根據?神經發育?遲緩類型?與程度安?排該類兒?童的活動?,并進行?有針對性?的功能訓?練,在活?動中謹防?意外事故?。④轉?診:對神?經精神發?育明顯落?后于同齡?兒平均水?平的兒童?,應到哈?爾濱市婦?幼保健院?進一步接?受檢查。?(5)?常見畸形?兒童的管?理①建?立體弱兒?登記,注?明畸形的?種類、程?度以及具?體管理措?施。②?唇腭裂:?該類兒童?在吃飯、?喝水時應?注意給他?們充分的?時間,不?能催促,?以免出現?誤吸,發?生危險。?③四肢?畸形:根?據四肢畸?形的程度?決定兒童?參加活動?的種類和?強度,注?意安全,?防止發生?意外事故?。保教人?員應注意?愛護、照?顧有畸形?的兒童,?并教育其?他兒童尊?重、關心?他們,不?得歧視,?使畸形殘?疾兒童在?良好的生?活環境中?成長。?(6)肥?胖兒童管?理①建?立專案管?理:對單?純性肥胖?的兒童建?立肥胖兒?管理卡片?,輕度肥?胖只要管?理不需記?個案,中?度肥胖以?上要進行?個案管理?。②分?析病因,?從飲食、?運動、遺?傳、心理?等方面仔?細分析病?因,如考?慮為其他?疾病引起?的肥胖應?建議家長?帶患兒去?醫院進行?檢查。?③定期監?測:重點?監測體重?增長幅度?,每月測?量體重一?次,每_?___個?月測量身?高___?_次。?④家長聯?系:與家?長密切聯?系,給予?家長正確?的、科學?的育兒知?識,使家?長重視肥?胖的危害?性,能夠?積極配合?對患兒飲?食起居上?的調整以?及治療。?⑤結案?:體重降?至同性別?同身高標?準體重_?___%?以內,繼?續維持_?___個?月方可結?案。肥胖?程度減輕?并在半年?內穩定,?為管理有?效。幼?兒園體弱?兒童管理?制度(三?)一、?體弱兒童?的范圍缺?鐵性貧血?:血紅?蛋白≤1?00g/?L幼兒列?入體弱兒?童的管理?對象,建?立個案。?血紅蛋白?<110?g/L幼?兒應登記?在冊,落?實管理措?施。營?養不良:?輕度:?年齡測體?重或身高?測體重?身高與同?年齡同性?別二相比?低于平均?身高兩個?標準差或?第三百分?位以下。?先天性?心臟病:?無心臟?擴大、青?紫、昏厥?者。反?復呼吸道?感染:?上呼吸道?感染__?__次/?年,肺炎?____?次/年,?哮喘。?二、單純?性肥胖肥?胖分度:?輕度:?體重超過?標準體重?20~_?___%?(不記個?案應管理?)中度:?體重超過?標準體重?30~_?___%?重度:體?重超過或?等于標準?體重__?__%(?中重度應?記個案)?三、措施?1、我園?全體教工?要關心特?殊兒童的?生活,做?好保健、?護理、治?療、教養?工作。?2、針對?不同的病?種和病情?,向家長?宣傳保健?護理知識?,要求家?長積極配?合,并主?動反映兒?童在家情?況。3?、做好患?兒的個案?記錄,觀?察記錄二?周一次,?有特殊情?況或發生?疾病應及?時記,做?好定期分?析(原則?上與體格?測量體檢?同步),?重度每月?一次,輕?度2~_?___月?一次,作?好生長曲?線圖記錄?。4、?培養幼兒?良好的飲?食習慣,?糾正挑食?的不良習?慣,保證?營養素的?全面攝入?。5、?加強戶外?活動,以?輕松愉快?活動為主?,不參加?劇烈運動?,保證一?定活動時?間,隨時?注意觀察?活動量,?勤擦汗,?增強體質?。生長遲?緩多做牽?拉運動,?機械刺激?骨骼生長?,有利于?身高增長?。6、?貧血兒原?則上在原?來飲食基?礎上增加?優質蛋白?和鐵豐富?的且吸收?率高的食?物,如魚?、瘦肉等?,多食新?鮮的蔬菜?和水果,?補充Vc?促進鐵的?吸收,少?食過粗纖?維的食物?。血紅蛋?白≤10?0g/L?,除飲食?治療同上?外,再加?藥物治療?,按醫囑?選用鐵劑?、Vc。?7、營?養不良患?兒如熱量?不足以保?證進食量?為主,如?蛋白質不?足應增加?動物性食?物及豆制?品等。?8、生長?遲緩、先?心、反復?呼吸道感?染者多食?含Va及?鈣豐富的?食物,冬?春季可服?魚肝油及?鈣劑,增?加呼吸道?抵抗力。?9、單?純性肥胖?兒以控制?飲食為原?則,在保?證兒童生?長發育的?前提下逐?漸減少體?脂,適當?控制熱能?,嚴格限?制高脂高?糖飲食,?改變進食?順序,先?吃湯、蔬?菜再吃飯?及葷菜。?四、隨?訪及結案?貧血:?輕度治療?____?周,復查?時血紅蛋?白≥11?0g/L?一次可以?結案,中?度每月復?查血紅蛋?白,兩次?穩定在≥?110g?/L以上?可結案,?但需鞏固?治療4~?____?月。營?養不良:?定期體?格檢查,?重度每月?一次,輕?度2~_?___月?一次。
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