第9頁共9頁教師的年?終工作總?結標準范?本一學?期來，本?人認真備?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業、講評?作業，做?好課后輔?導工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結構?，嚴格要?求學生，?尊重學生?，發揚教?學民主，?使學生學?有所得，?從而不斷?提高自己?的教學水?平和思想?覺悟，并?順利完成?教育教學?任務。下?面是本人?的教學經?驗及體會?總結：?1、要提?高教學質?量，關鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作：?⑴課前?準備：備?好課。?①認真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個?字都弄清?楚，了解?教材的結?構，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如，知道?應補充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?②了解學?生原有的?知識技能?的質量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣，學?習新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應的預防?措施。?③考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節課的?活動。?⑵課堂上?的情況。?組織好?課堂教學?，關注全?體學生，?注意信息?反饋，調?動學生的?有意注意?，使其保?持相對穩?定性，同?時，激發?學生的情?感，使他?們產生愉?悅的心境?，創造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復的?毛病，課?堂提問面?向全體學?生，注意?引發學生?學數學的?興趣，課?堂上講練?結合，布?置好家庭?作業，作?業少而精?，減輕學?生的負擔?。2、?要提高教?學質量，?還要做好?課后輔導?工作，小?學生愛動?、好玩，?缺乏自控?能力，常?在學習上?不能按時?完成作業?，有的學?生抄襲作?業。針對?這種問題?，抓好學?生的思想?教育，并?使這一工?作___?_到對學?生的學習?指導中去?，還要做?好對學生?學習的輔?導和幫助?工作，尤?其在后進?生的轉化?上，對后?進生努力?做到從友?善開始，?比如，握?握他的手?，摸摸他?的頭，或?幫助整理?衣服。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時?，對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評學生之?前，先談?談自己工?作的不足?。3、?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學?習教學方?法，博采?眾長，提?高教學水?平。4?、培養多?種興趣愛?好，到圖?書館博覽?群書，不?斷擴寬知?識面，為?教學內容?注入新鮮?血液。?走進21?世紀，社?會對教師?的素質要?求更高，?在今后的?教育教學?工作中，?我將更嚴?格要求自?己，努力?工作，發?揚優點，?改正缺點?，開拓前?進，為美?好的明天?貢獻自己?的力量。?教師的?年終工作?總結標準?范本（二?）時光?如梭，一?轉眼又到?期末了，?忙碌又充?實的教育?教學工作?也接近尾?聲了，我?細細的回?顧一下自?己在這學?期的教育?教學工作?情況，下?面我就從?幾個方面?對我這學?期的工作?做以總結?：一、?思想方面?二、教?學方面?三、課堂?管理為?了使學生?能輕松、?愉快地上?音樂課，?多用鼓勵?的方式使?學生表現?出良好的?品質。努?力做到用?好的設計?抓住學生?的注意力?。對于破?壞課堂秩?序的行為?也進行了?善意的批?評與糾正?。對學?生的課堂?常規做了?相應的規?定，在音?樂課上學?生通常不?像語文、?數學那樣?拘謹，課?堂上相對?松散些，?針對這樣?的學生采?用說服和?溝通的方?式。對上?課表現特?別好的同?學進行表?揚，并做?了相應的?表現者跟?期末的成?績評定掛?鉤，效果?不錯。?四、不足?方面1?、教學方?面還不夠?精益求精?，對于學?生課堂常?規教學抓?的不夠緊?。2、?對自己的?教學還不?夠嚴謹。?總之，?本學期我?能盡心盡?力干好自?己的本職?工作，做?到上課認?真，勤勤?懇懇，腳?踏實地的?工作。做?好自己教?研組的教?研活動，?能積極配?合學校布?置的各項?任務。今?后有待提?高的部分?，我將好?好努力爭?取做到。?教師的?年終工作?總結標準?范本（三?）在新?領導班子?的帶領下?，經過全?院師生的?共同努力?,我們取?得了很大?的成績，?我本人也?在工作中?得到了鍛?煉，現把?我個人在?本年度的?情況總結?如下：?政治和職?業道德方?面政治?上，作為?一個黨員?積極參加?支部組織?的黨內民?主生活學?習。我一?直以一名?大學教師?而自豪，?熱愛工作?，關愛學?生，在工?作中認真?負責，嚴?格要求自?己，時刻?提醒自己?無愧于靈?魂的工程?師這樣一?個稱號。?教學和?科研方面?本年度?我教授《?管理學》?、《消費?者行為學?》等課程?，雖然有?的課程我?已經帶過?多遍，但?我并不因?循守舊，?而是不斷?進行教學?改革，包?括教學內?容、教學?形式方法?、考核方?法等方面?，受到學?生的歡迎?和得到同?行的認可?。今年?，在前期?積累的基?礎上，我?申報了校?級教研項?目《工商?管理類專?業實踐教?學平臺建?設的研究?》，并公?開發表了?____?篇論文，?和自己上?一年度相?比，取得?了不錯的?成績，但?和一些科?研能力較?強的教師?相比還有?不小的差?距，對此?我有清醒?的認識，?今后會不?斷努力。?臺上三?分鐘，臺?下十年功?，作為一?名大學教?師，要不?斷加強專?業學習，?才能給學?生提供高?水平的授?課，所以?我一方面?加強專業?理論和社?會理論的?學習，另?外一方面?堅持在實?踐中積累?專業知識?，理論聯?系實踐，?適應專業?發展的趨?勢和新時?代對教師?的新要求?。管理?和服務方?面工作?中的不足?本年度?在各項工?作中還是?暴露出了?自己不少?干問題，?如科研的?質量不高?檔次不夠?，在班主?任的工作?上還處在?摸索階段?和學生見?面太少。?對于這些?問題我在?假期中會?好好思考?，爭取在?下一年度?有根本性?的扭轉。?路漫漫?其修遠，?吾將上下?而求索，?對于下一?年度我充?滿信心!?我相信，?今后在領?導的幫助?和自己的?努力之下?，我一定?能做到更?好!教?師的年終?工作總結?標準范本?（四）?轉眼，一?個學年的?教育教學?工作已經?結束了，?回顧這一?學年以來?，學生的?點滴進步?讓我無比?欣慰。但?還存在著?一些問題?，今后還?需努力解?決，現就?本學期的?工作做如?下總結。?一、教?學方面?本學期雖?然沒有做?過什么高?水平深層?次的教學?活動探究?，但是我?的教學工?作每走一?步都是腳?踏實地的?，從沒有?絲毫的放?松過。?1、備課?深入細致?。平時認?真研究教?材，力求?深入理解?教材，準?確把握難?重點。在?制定教學?目標、選?取教學方?法、進行?教學設計?時，十分?注意學生?的實際狀?況。認真?進行二次?備課，課?前做好充?分的教學?準備。?2、讓學?生在課堂?上盡量都?動起來動?口、動手?、動腦。?讓學生在?課堂上能?充分發揮?自己的潛?能、才能?，展開小?組學習、?獨立學習?、互助學?習；培養?學生獨自?思考、合?作探究的?學習潛力?。讓課堂?和諧、民?主，學生?敢問、敢?說、敢動?、用心參?加校內外?教學研討?活動，不?斷汲取他?人的寶貴?經驗，提?高自己的?教學水平?。向經驗?豐富的教?師請教并?在一齊討?論教學問?題。這些?教研活動?使我受益?匪淺，明?白了課堂?上該怎樣?教和怎樣?講。3?、認真及?時批改學?生的課內?外作業，?力求做到?全批面改?，重在訂?正，及時?了解學生?的學習狀?況，以便?在輔導中?做到有的?放矢。?4、做好?后進生的?轉化工作?。首先我?取得了家?長對我的?支持和信?賴。其次?在課堂上?給他們創?造條件，?鼓勵他們?舉手發言?，及時給?予肯定。?課外用心?輔導、跟?蹤，多與?家長聯系?，為他們?創設一個?健康良好?的環境。?二、班?級管理?1、加強?對學生的?思想道德?教育，繼?續對學生?進行“小?學生守則?”和“日?常行為規?范”等行?為習慣的?養成教育?，使學生?做到禮貌?守紀，培?養學生良?好的品質?，凈化學?生的心靈?。2、?響應學校?號召，組?織學生用?心參加學?校組織的?各項活動?。3、?加強班級?管理。教?育學生要?有主人翁?精神，認?真做好班?級和擔當?區的值日?工作，自?覺遵守校?規校紀。?三、自?我完善?1、利用?課余時間?看有關教?育教學刊?物，以便?及時更新?教育教學?觀念，掌?握新的教?育教學理?念，提高?自身的教?學素質。?2、進?一步加強?現代信息?技術的應?用，拓寬?自己的視?野。進一?步完善自?己的教育?博客，及?時保質地?完成其中?的相關資?料?？?之，只要?我們心中?真誠地為?了孩子，?為孩子的?健康成長?而付出，?端正自己?的工作態?度，一切?都為提升?孩子生命?狀態為出?發點，我?相信，我?的班主任?工作能在?不斷的磨?練中得到?提升。班?級管理工?作千頭萬?緒，工作?方法千差?萬別，讓?我在實踐?中去探索?總結行之?有效的方?法經驗，?使班級管?理工作的?水平不斷?躍上新臺?階。教?師的年終?工作總結?標準范本?（五）?____?年是我工?作的第二?年，這一?年相對于?前兩年來?說，對于?教學和教?育工作有?力進一步?的認識，?自己的能?力和心理?素質得到?了進一步?地提高，?在院領導?和同事的?幫助下，?拓寬了自?己的專業?知識，也?承擔了一?些新的教?學任務，?總體上較?好地完成?了這一年?的工作任?務。一?、教學任?務：1?、本年主?要繼續擔?任科技英?語的教學?。第一?學期繼續?承擔的是?《電子商?務》的教?學。這是?我第二次?帶這門課?，這次除?了認真備?好課外，?繼續不斷?擴展和電?子商務相?關的課外?知識，爭?取在講好?課文本身?的同時，?給學生介?紹和電子?商務有關?的基礎知?識。這次?比上次講?解更詳細?，而且講?解章節覆?蓋更廣，?取得較好?的效果。?第二學?期承擔的?是《計算?機科學概?論》的教?學。這是?我第四次?帶這門課?。但是為?了精益求?精，我把?課本詳細?地進行了?整理，充?分利用網?絡的資源?，在課件?上補充了?一些圖片?，豐富了?教學的內?容，使得?教學內容?更直觀，?增加講授?課人工智?能這一部?分，并且?沿承以前?的方式，?針對大一?新生英語?基礎比較?薄弱的特?點，每節?課布置作?業，堅持?批改，及?時了解學?生聽課的?情況，對?問題比較?集中的地?方重點講?解，比較?圓滿地完?成了教學?任務。?但是教學?過程中仍?然有許多?不足之處?。一方面?自己的專?業知識比?較有限，?在講授計?算機和電?子商務相?關知識中?不能做到?深入和精?確，另一?方面在教?學進度和?學生所要?求的教學?速度上未?找到合適?的平衡點?。這些問?題是在新?學年中我?要努力攻?克的，希?望能在同?事和自己?的幫助下?使得科技?英語的教?學更上一?個臺階。?2、擔?任了信管?0834?班的英語?教學工作?。信管0?834班?是我從大?一第二學?期接班的?，針對這?種情況，?積極和班?主任溝通?交流，了?解他們以?前的成績?，課下也?和學生保?持交流，?了解他們?的思想和?學習情況?，盡快完?成我和學?生互相的?了解與適?應。在這?種情況下?，系統地?完成了從?比較基礎?的《新概?念英語》?到難度加?大的《新?視野英語?》再到四?級強化的?教學任務?。結合上?次的經驗?，針對各?個學生鼓?勵教學，?及時總結?學生成績?情況。?在公共英?語的教學?中，深刻?地體會到?了和以前?上科技英?語課的不?同。公共?英語課強?調的是英?語基礎詞?匯和應用?的培養，?而且小班?教學更需?要老師及?時了解學?生學習的?反饋情況?。所以雖?然擔任的?都是英語?課的教學?，但是要?因材施教?，學會在?不同的課?程中轉換?角色，以?期達到良?好的教學?效果;?3、承擔?了___?_級英語?專業漢英?翻譯和0?7級英語?專業漢英?翻譯的教?學任務，?翻譯是英?語專業所?開設的一?門重要的?課程。對?于這門課?之前請教?了同事，?參考了多?本資料，?教學中補?充了許多?課本以外?的知識點?，通過大?量的例子?講解翻譯?的理論