國開(山東電大)演講與口才形考1答案試題為隨機生成，沒有順序，使用查找功能（Ctrl+F）搜索題目關鍵詞查找答案【匹配題】請選擇正確答案答案：先表揚、后批評的方式為（）->雙色糕法;兩頭表揚、中間批評的方式為（）->三明治法”【匹配題】請選擇正確答案答案：演講需要特定的（）->聽眾;演講是口才的（）->最高表現;演講是特殊條件下的（）->口語交際【單選選擇題】口語交際是人與人之間傳遞信息、交流思想感情的（）答案：言語活動【單項選擇題】口才是人在說話中體現的（）答案：個人才能【單項選擇題】（）時期是我國口才藝術發展的黃金時期，出現了晏子使楚等后人傳頌的口才故事。答案：春秋戰國【單項選擇題】我國演講理論的奠基之作是楊炳乾撰寫的（）答案：演講學大綱【單項選擇題】我國演講學的起步期是（）答案：五四時期【單項選擇題】交談是信息傳遞過程中聽與說相配合的（）答案：雙向交流【單項選擇題】拒絕也叫回絕，是（）答案：使對方要求落空的一種語言行為【單項選擇題】傾聽是接受口頭及非語言信息、確定其含義，并對此（）答案：做出反應的過程【單項選擇題】道歉本身（）答案：不能解決問題【單項選擇題】我國現代口才水平狀況（）答案：不令人滿意【單項選擇題】道歉的主要作用是（）答案：有利于解決問題【單項選擇題】不適合跟初次見面的人談（）答案：對方薪酬【單項選擇題】贊美他人時應該注意做到（）答案：一定保持適時適度【單項選擇題】為了不傷害對方，拒絕別人的請求時應該（）答案：慎選時機【單項選擇題】封閉式提問的特點是（）答案：答案具有唯一性【多選題】口才是（）答案：人在說話中體現的個人才能;交際能力的體現;個人綜合才能”【多選題】對口才的正確認識是（）答案：口才可以反映人的能力水平;口才是現代人必須具有的重要能力;口才可以影響人的事業成功;口才是現代人的成功要素;口才可以反映人的學識修養【多選題】根據信息交流傳遞的特點，口語交際可分兩大類，其中“雙向交流”的代表形式是（）答案：辯論;交談【多選題】根據信息交流的特點，口語交際可分兩大類，其中“單向表述”的代表形式是（）答案：演講;朗誦”【多選題】開放式提問的特點是（）答案：有利于營造輕松氛圍;問題具有引導性;有比較常用的發問詞語;沒有固定答案【多選題】提問的主要功能是（）答案：避免冷場;引導思路;了解情況;引起興趣”【判斷題】作為言語活動，口語具有即時性特征。答案：對【判斷題】口才能展示一個人的社會地位。答案：錯【判斷題】封建社會出現了百家爭鳴的民主風尚。答案：錯【判斷題】口才能力直接關系到個人事業發展。答案：對【判斷題】演講需要特定的時空情境。答案：對

國開山東電大演講與口才形考2答案試題為隨機生成，沒有順序，使用查找功能（Ctrl+F）搜索題目關鍵詞查找答案【匹配題】答案：題目一：聲音的個性、特色是（）->音質;題目二：聲音的大小強弱是（）->音強;題目三：取決于發音體振動頻率的是（）->音高;題目四：取決于音波持續時間長短的是（）->音長【匹配題】請選擇正確答案答案：題目一：普通話以北京語音為（）->標準音;題目二：普通話以北方話為（）->基礎方言;題目三：普通話以典范的現代白話文著作為（）->語法規范【匹配題】請選擇正確答案答案：題目一：春秋時期將漢語通用語稱為（）->雅言;題目四：民國時期將漢語通用語稱為->國語;題目三：明清時期將漢語通用語稱為（）->官話;題目二：漢代將漢語通用語稱為（）->通語【匹配題】請選擇正確答案答案：題目一：普通話陰平調的調值是（）->55;題目二：普通話陽平調的調值是（）->35;題目四：普通話去聲調的調值是（）->51;題目三：普通話上聲調的調值是（）->214【單選選擇題】現代語言學家把現代漢語方言劃分為（）答案：七大方言區【單項選擇題】使用人口最多的方言是（）答案：北方方言【單項選擇題】《中華人民共和國國家通用語言文字法》正式施行的一年是（）答案：2001年【單項選擇題】四川話屬于（）答案：北方方言【單項選擇題】昆明話屬于（）答案：北方方言【單項選擇題】“唱歌跑調”的“調”指的是（）答案：音高【單項選擇題】“請勿大聲喧嘩”的“大聲”是要求控制（）答案：音強【單項選擇題】“歸音”是指在音節發聲過程中（）答案：對字尾的處理【單項選擇題】能保證發音氣流充沛的最佳呼吸方式是（）答案：胸腹聯合式呼吸【單項選擇題】“立字”是指在音節發聲過程中（）答案：對字尾的處理【多選題】胸腹聯合式呼吸的要領是（）答案：小腹微收;吸氣下沉;兩肋打開;控制肩部不要聳起;橫膈膜下降”【多選題】對當眾演講感到緊張的實際情況是（）答案：甚至演講高手也會緊張;非常普遍;很多人嚴重緊張”【多選題】語調是貫穿整個句子的高低升降變化，種類有（）答案：平直調;高升調;曲折調;降抑調【多選題】委婉表達否定含義時，可以適當使用模糊語言，模糊的策略通常有（）答案：以虛代實;利用歧義;以寬代狹”【多選題】朗誦表演對朗誦者的要求是（）答案：具備一定語言修養;具備一定文學修養;具備一定表演才能;對作品進行再加工”

國開山東電大演講與口才形考3答案試題為隨機生成，沒有順序，使用查找功能（Ctrl+F）搜索題目關鍵詞查找答案【單項選擇題】在當今社會，有一類演講可以通過多媒體技術來傳播，突破了傳統演講的時空局限性，這種演講是（）答案：廣播電視演講【單項選擇題】“演講”這一概念，最早見于（）答案：《荷馬史詩》【單項選擇題】下列選項，不屬于態勢語言的是（）答案：口語【單項選擇題】下列選項不符合演講選題要求的是（）答案：只根據演講者自己的好惡選擇【單項選擇題】演講者通過引用成語、諺語、格言警句、名人名言或詩詞等作為演講的結束。這種結尾方式是（）答案：警言式結尾【單項選擇題】不符合演講稿寫作要求的一項是（）答案：不允許臨場發揮【單項選擇題】針對政論國事，闡明立場、發表觀點、宣傳主張的演講類別是（）答案：政治演講【單項選擇題】演講的高潮部分一般設計在演講的（）。答案：中后部分【單項選擇題】在演講稿開頭部分，演講者一般是（）答案：提出問題【單項選擇題】演講活動是在特定時空中進行的，演講的內容往往都是針對特定時代中出現的特定問題進行的，這體現了演講內容的（）答案：現實性【多選題】演講作為一種有聲言語活動，參與主體包括（）答案：聽眾;演講者”【多選題】演講稿常用的結構方式有（）答案：并列遞進結合式;并列式;遞進式”【多選題】對演講稿主體部分的要求是（）答案：結構清晰;內容充實;層次分明;緊扣主題;高潮突出【多選題】演講者在演講前會感到緊張，原因一般是（）答案：對自我的懷疑;對結果的擔心;對自我形象的擔憂”【多選題】有助于演講成功的緊張程度表現為（）答案：心跳加快;肌肉緊繃;呼吸急促”【多選題】聽眾接受演講信息的心理需求可以歸納為（）答案：求近;求新;求同;求趣”【多選題】態勢語一般包括（）答案：風度;體態;儀表;手勢;面部表情”【多選題】態勢語的作用主要是（）答案：輔助口語;替代口語;展示風采”【多選題】演講者在演講過程中一旦出現忘詞情況，可以采用的補救措施是（）答案：重復補救;插話補救;跳躍銜接”【多選題】演講者在演講過程中一旦出現口誤，可以采用的補救措施是（）答案：自圓其說;將錯就錯;重復糾正”【判斷題】方言就是同一種語言在時間和空間的共同作用下所形成的地域變體。答案：對【判斷題】方言主要存在于漢語中，美國、日本就不存在方言現象。答案：錯【判斷題】普通話與方言的區別主要是語言系統有差異，語法上是相同的。答案：錯【判斷題】“內牛滿面”存在的問題是把邊音聲母讀成