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文檔簡介

關于保護環境的建議書信關于愛護環境的建議書信1

環保局的叔叔阿姨們:

你們好!

最近,我們街上老是"塵土飛揚",風一吹,沙子就飄起來了,有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!假如每條街道都是這樣的話,后果將不堪設想!曾經,有宇航員在天際游覽時,目睹地球,發出過這樣的`感嘆:"我們這個地球太可愛了,同時又太簡單破裂了!"是啊!善待地球就是善待自己,挽救地球就是挽救將來!鑒于此,我想提出以下幾點建議:

1、在公路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣揚紙,告知大家外出距離近騎自行車,距離遠搭乘公交車,盡量少開汽車。

3、招募一些環保志愿者,準時清理大街。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

不知道我的幾點建議有沒有用處,可是請你們討論、接受!

建議人:

建議日期:

關于愛護環境的建議書信2

友愛的環保局局長:

自從改革開放以來,我們國家科技.經濟等多個方面的技術變得越來越好了,但也正是為這幾個方面,使地球的環境變的越來越差。近幾年來,水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染,導致臭氧層被破壞,還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.臺風.雪崩.龍卷風等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我信任在這樣下去的話,地球肯定會被破壞,試問,假如地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有很多大人言不慚地說:‘‘地球被破壞了,我們人類還可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個》的里面已經明確的告知了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒有找到一個類似的星球。假如哪一天地球上的全部資源都用光了,臭氧層沒了,我們的末日就降落了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的將來著想,我向您提出幾點建議,盼望你能認可:

1.愛護環境,先搞好綠化。我盼望世界上的每一個人一年種一棵樹。

2.把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。

3汽車應盡早使用太陽能汽車,不排尾汽,不污染環境。

4要做到低碳又環保的生活。

在大自然的世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最終一瓶空氣和最終一株小草,所以我們要帶動身邊全部的人,要愛護動物.愛護藍天.愛護地球.愛護綠色.珍惜生命,珍愛我們的每一個伴侶,讓每一滴水都變的'清亮透亮?????,讓每一棵花草樹木都長得茂密。讓天空更藍,讓百花更艷,讓新奇的空氣永留人間。讓愛護環境的行為成為我們的家常便飯,讓愛護動物的口號傳遍世界各的!.

建議人:

關于愛護環境的建議書信3

友愛的少先隊員們,尊敬的叔叔阿姨們:

大家好!

我們的家鄉在漂亮的杭州灣畔,我們為杭州灣濕地而感到驕傲!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我經常和小伙伴們采下堤岸潔白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時候的.我,感覺杭州灣濕地真美!這學年,我們在老師的帶領下,走進杭州灣濕地:用儀器測量她的水質,用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富裕,用雙手愛護她的身軀??咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋巡游,共同關注著大橋下一片珍貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地愛護,到明年大橋通車時,游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉將來的仆人翁,今日,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領巾,向社會各界的叔叔阿姨們發出以下建議:

1、自覺地愛惜濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,愛護濕地的生態環境。

2、無論您從事什么工作,盼望您都能成為一名杭州灣濕地愛護的義務宣揚員。讓我們一起行動起來吧!信任咱們的杭州灣濕地肯定會成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內外游客來慈溪觀光巡游!有您的支持和參加,您才可以觀察人與自然和諧的動人場景:人們在岸邊垂釣,蘆葦在和風中恣意生長,白鷺在水草中安靜的棲息,跳魚在灘涂上跳動,魚蝦在清水中暢游?

建議人:______

時間:________年____月____日

關于愛護環境的建議書信4

友愛的伴侶們:

你們好!

我們生活在一個星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環境跟我們更是息息相關的!原來,我們那個和氣可親、宏大的“母親”——地球,是那么的漂亮、美麗,像個亭亭玉立的窈窕淑女,而現在,我們那個和氣可親的媽媽、漂亮的地球不見了!被我們人類毀滅的不像樣了!似乎一個“生疏人”,也似乎變了一個人似的.,也好像生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息。

這些,那些,都是誰造成的,其實罪魁禍首就是我們——人類!所以我要向,我們地球村的村民們提出一些建議,并盼望大家,可以做到:珍惜水資源!

誰是人類的生命之源,跟我們人類有著不行分說的關系,你知道是為什么嗎?那是由于人可以幾天不吃飯,但是卻不行以幾天不喝水,所以水對我們來說實在是太重要了!因此我對,珍惜我們不行缺少的水,提出了一些建議:

①、順手關緊水龍頭,做一下舉手之勞!

②、提倡一水多用,比如:洗過手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶!

③、用淘米水洗菜,既不鋪張水,又能把菜上的細菌、蟲子、農藥清除潔凈!

④、不任憑鋪張水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!

⑤、不要鋪張每一滴水,能節省的水肯定要盡量節省!水是珍貴的,我肯定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務,從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節省用水!愛護地球資源!

建議人:

關于愛護環境的建議書信5

敬重的校領導:

我們學校始終都是四季如春,特別漂亮:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座漂亮的校內里,總是會有一些美中不足的`缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒適。

這些缺點都是由于同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們愛護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關于愛護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出愛護環境的方法,讓同學們更多的為愛護環境、愛惜環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報制作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展現區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣揚標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天支配一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我盼望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

建議人:______

關于愛護環境的建議書信6

常言說得好"愛護環境,人人有責"、愛護環境的確是一個值得大家關注的問題、現在人們的生活在不斷提高,而愛護環境的意識卻越來越淡薄、

我們常常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來漂亮的小河,碧綠的草地變得為世人所厭煩、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是漂亮的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢

"為此,有關部門也實行了肯定的'措施,在公路上放了一只只垃圾桶,可有些人家由于嫌遠,覺得麻煩,仍就順手亂扔、

而且垃圾也是有毒的,特殊是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;

在看看我們今日生活的環境中常常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛愛護環境,隨便砍伐樹木的人們造成的結果……可見愛護環境是多么的重要啊、為此,我建議:

1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不任憑

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