本文格式為Word版，下載可任意編輯——親子消防演練活動總結親子消防演練活動(四篇)當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，確定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是我收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親子消防演練活動總結親子消防演練活動篇一

為了認真落實我校安全防范措施，加強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作，我校領導歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校政教處帶領下組織計劃了一次消防演練。本次演練由曹校長、閆主任擔任組長，現場指揮，取得良好效果。

本次消防演練前，對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設計了預案、方案。參與本次演習的有我校全體教職工和全體學生。我們假設功能教室由于短路發生火災；有師生被困，火勢向四周曼延，狀況十分危急。

火情發生后，學校老師當即向當日值班校領導進行匯報，校領導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生依照單位內部預案引導疏散學生，一邊組織人員利用滅火器對火勢進行撲救。

學校對參與消防演習的全體人員在演練前進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領，并針對如何安全逃命進行了重點演練。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。

下午兩點半，消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了起煙點，參與演習的工作人員在聽到廣播后依照規范程序實施點煙。參與演練的全體師生安全有序的迅速撤離，在預定的時間內到達了安全撤離地點。參與消防演練的師生都感到，這樣的演習不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練把握逃命的要領，加強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。

一、在逃命過程中，部分學生大聲喧嘩，導致場面比較混亂。

二、部分人員對消防演習意識不夠，行動遲鈍。

親子消防演練活動總結親子消防演練活動篇二

為了進一步普及消防安全知識，加強師生消防安全意識，把握在火場中迅速逃命、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力，今天我們全校師生依照學校制定的“防火逃命演練實施方案〞，開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了1分30秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象，我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功，我代表學校向參與這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!

“學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福與寧靜〞。多年來，我校穩固樹立“生命至上，安全第一，預防為主〞的思想，以創立“文明校園〞、“平安校園〞、“和諧校園〞為契機，從規范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園網等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩定。

“隱患險于明火，防范勝于救災〞。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過方才的演練，同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃命方法，達到了我們預期的目的。

“火電無情，生命無價，安全第一，預防在先〞。同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平日不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，把握在緊急狀況下精明逃命的才干，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

最終，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的'安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

感謝大家!

親子消防演練活動總結親子消防演練活動篇三

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，加強學生在遇到火險時逃命、自救能力，12月1日下午其次節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以鄧水福校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節〞的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、11月30日下午，學校把演練方案印發到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細節，明白身責任；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、12月1日上午，組織教師學習《學校消防疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

5、12月1日下午其次節課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后，隨著政教處主任張小建“z村學校消防疏散演練開始〞的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參與演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命〞，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、接著還進行了火災滅火的演練，讓學生明白遇到火災如何滅火的知識

8、演練終止后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動加強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災難的應變能力。

親子消防演練活動總結親子消防演練活動篇四

經學校領導批準，20xx年6月14日上午10時10分(其次節課)我校進行平安逃命演練，此次運動受到了校領導的高度看重，運動中各崗位人員盡職盡責，學生們分散有序、迅速，整個歷程組織嚴密，逃命演練取得了圓滿勝利，現就本次如下：

為了確保演練運動落到實處，我校校長、副校長全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起看重，加強平安意識，同時也進步了應對緊急突發變亂的才能。對付這樣的運動，領導要求新校區第一次開展此項運動，必然要平安第一，保障步伐到位，以確保這次演練運動順利進行。

學校要求，演練規劃具有科學性和可操作性。將規劃演練的光陰、所在、內容、工具為參與者作具體的說明。如操作法度模范、分散要求與本卷須知作了詳細講解，必需屈服命令、聽從指揮，快速、平安進行分散;不得摒擋物品;不得擁擠、推搡;不得重返課堂，更不得喧嘩、開打趣;如發明有人跌倒，應將其扶起，贊助一起逃離危險區域。要求各小組依照各自的職責，到達規定的地位，完成各自的任務。

20xx年6月14日上午10時8分，介入逃命演練運動的全體先生到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指導學生有秩序地從各班課堂內迅速撤離，整個分散歷程快、靜有序，用時2分多鐘。

這次運動演練按預案進行，整個演練歷程既重要、猛烈，又井然有序。整個演練運動的勝利得力學校領導的看重，各科室的支持，學校守護科的精心籌謀。學校從維護寬大師生的切身利益出發，高度看重學校的平安工作，繼續加強師生平安意識，取得了對照明顯的成效。