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現代電子材料與元器件光電工程學院微電子教學部馮世娟fengsj@3.半導體材料與應用半導體材料的性質霍爾效應壓阻效應磁阻效應半導體材料的分類非晶態半導體(與晶體的區別)半導體材料的制備分子束外延(原理、適用范圍,優缺點)4.化合物半導體基礎載流子的瞬態輸運速度過沖(產生條件)二維電子氣形成及特點半導體異質結平衡時的能帶圖(及特點)半導體超晶格分類5.化合物半導體器件GaAsMESFET與硅基MOSFET相比的性能優勢HBT注入比HEMT基本結構和工作原理5.化合物半導體器件半導體光源二能級體系的三種基本光學過程實現激光振蕩的三個必要條件半導體光電探測器主要類型(特別是APD的基本結構和工作原理)6.光電子材料與器件光纖損耗(三個低損耗窗口的形成原因)色散(種類&影響)制備(拉絲)激光材料發光機制(三能級或四能級激光的不同)液晶顯示材料與器件液晶的分類TN液晶顯示的原理發展趨勢7.電介質材料極化機制極化的本質和機制、分類復數介電常數與頻率、溫度的關系壓電性質壓電效應和電致伸縮效應鐵電性質鈦酸鋇的晶體結構對極化的影響8.磁電子學材料與器件磁性磁性的分類(原則,每一類的特點)幾種交換作用磁疇磁疇(形成,影響因素)磁化曲線(磁化機制)磁滯回線(特征參數)磁性材料與應用矩磁材料——磁心存儲器(工作原理)磁光寫入讀出(工作原理)題型填空(1×28=28分)簡答(6×8=48分)分析(8×3=24分)分值分布半導體材料與應用:10分化合物半導體基礎:10分化合物半導體器件:20分光電子材料與器件:20分電介質材料:20分磁電子學材料與器件:20分人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養文學情趣;通過閱讀報刊,我們能增長見識,
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