同分母分?jǐn)?shù)的大小比較分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)8誰能比較這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小

＜分母是1時(shí)分母小的分?jǐn)?shù)大

這兩個(gè)分?jǐn)?shù)誰大誰小呢？

＜

分母相同時(shí)分子小的分?jǐn)?shù)小＜

＞

大小比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小方法：

比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小，要看分子，分子小的分?jǐn)?shù)就小，分子大的分?jǐn)?shù)就大。1414143＞

媽媽把一個(gè)月餅平均分成了8份，爸爸吃了3份，女兒吃了1份，媽媽吃了2份，三個(gè)人分別吃了這個(gè)月餅的幾分之幾？還剩下幾分之幾？請你比一比三個(gè)人所吃月餅分?jǐn)?shù)的大小。

382818

28382818

>>剩下在里填上“>”、“＜”或“=”。1<><=48586878451588同分母分?jǐn)?shù)，分子越大，分?jǐn)?shù)越大；分子越小，分?jǐn)?shù)越小。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？分母相同時(shí)分子小的分?jǐn)?shù)?。?/p>

練習(xí)二十分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)8知識(shí)點(diǎn)1：分?jǐn)?shù)含義的理解。把一個(gè)圓平均分成3份每份是它的三分之一。寫作：

（）（）（）（）√√

思下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎？能表示的畫“√”，不能表示的畫“×”。不是平均分

知識(shí)點(diǎn)2：分?jǐn)?shù)幾分之一的大小比較。當(dāng)分子都是1，分母小，就是分的份數(shù)少，分?jǐn)?shù)就大；分母大，就是分的份數(shù)多，分?jǐn)?shù)就小。分子都是1分母小的分?jǐn)?shù)大分子都是1<

知識(shí)點(diǎn)3：同分母分?jǐn)?shù)的大小比較。同分母分?jǐn)?shù)，分子越大，分?jǐn)?shù)越大；分子越小，分?jǐn)?shù)越小。分母相同都是9小大＞

涂一涂。

先寫出分?jǐn)?shù)，再比較大小。＞

大

“作品展示”大約占黑板報(bào)的幾分之一？“科學(xué)世界”呢？哪一部分大？“作品展示”大約占黑板報(bào)的

“科學(xué)世界”大約占黑板報(bào)的小

“作品展示”占的面積大涂色部分是整個(gè)圖形的幾分之幾？

先寫出分?jǐn)?shù)，再比較大小。＜

答：語言類節(jié)目的時(shí)長比較多。

A

B

CC陰影部分占整個(gè)圖形的幾分之幾？

平均分成了7份。知識(shí)點(diǎn)1：分?jǐn)?shù)含義的理解。把一個(gè)整體平均分成若干份，表示其中的一份或幾份要用分?jǐn)?shù)來表示。這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？知識(shí)點(diǎn)2：分?jǐn)?shù)的大小比較。分子都是1的分