高中英語被動語態教案【篇一：高中英語被動語態學案】被動語態一導入新課：閱讀下面的一段文章，注意所用的語態。it’sveryimportantforustoprotecttheenvironment.everydaymanytreesarecutdown.wasteisthrownaway.theairispolluted.wastewaterispouredintorivers.wildanimalsarekilled……1.普通現在時的被動語態構造:________【對點訓練】1).cameras_________(use)fortakingphotos.2.)thetoysinthesupermarket________(make)inchina.2普通過去時的被動語態構造:________.eganewmachine1)ourschoolhasalonghistory.andit___________(build)in1958.2)thebook_____________(write)byhimlastyear.3.普通將來時的被動語態構造:___________eg.anewfilmnextweek1).thehardwork________(finish)tomorrowandthenwe’llhaveatwo-dayoff.2).aparty_____________(hold)forgrandma’sbirthdaynextweek4.過去將來時的被動語態構造:__________hetoldusthatthenewrailway5.現在進行時的被動語態構造:_________egthechildanewcinema_________now．(build)6.過去進行時的被動語態構造_________egtherailwaythistimelastyear.ameeting_________(hold)wheniwasthere.7.現在完畢時的被動語態構造______egtheboytoworkforfiveyears.thenewrailway____already________(build).8.過去完畢時______egbytheendoflastyear,anothernewgymthenewrailway______(build)bytheendoflastyear9.帶有情態動詞的被動語態:_________1）.wastepaperintothepaperbasket.2）.everything1）english_________________(learn)well.英語必須被學好.2)theraisingoftheflagcan_________(see)everymorningattiananmensquare.二．被動語態的定義，構造和使用方法：1被動語態定義：被動語態是動詞的一種特殊形式,用來闡明主語與謂語動詞之間的關系。如果主語是動作的執行者(即某人做某事),便叫___語態如：hekilledtheanimal.；如果主語是動作的承受者(即某事被做),便叫___語態如：theanimalwaskilled。主動與被動的區別不是詞序的區別,而是主語與謂語意義上的區別。在英語中只有___動詞和某些相稱于及物動詞的詞組才有被動語態的形式。2英語中被動語態構造由“”構成。重要體現在be的變化上，其形式與系動詞be的變化形式完全同樣。助動詞be有時態、人稱和數的變化。被動語①當不懂得、不容易指出行為者時。如：lastnight.他的車子昨天夜里被竊了②不說或者眾所周知是誰做時,用被動語態,可省略by短語。rice________inthisplace.(這個地方也種水稻)③強調動作的承受者,句尾加by短語。如：it_________(write)byluxun.(4)漢語有一類句子不出現主語，在英語中普通可用被動構造表達。如：itisbelievedthat…itisgenerallyconsideredthat…itissaidthat…itiswellknownthat…itmustbepointedoutthat…itissupposedthat…itisreportedthat…itishopedthat…itissaidthathisbookhasbeentranslatedintoseverallanguages.考點1現在進行時的被動式相對來說，現在進行時態在高中考得頻繁些，它的被動形式也如此。它普通是通過語境來測試。—haveyouhandedyourschoolworkyet?—yes,ihave.iguessit___now.a.hasgradedb.isgradedc.isbeinggradedd.isgrading考點2現在完畢時的被動式完畢時態的被動語態也是常考的被動語態。professorjameswillgiveusalectureonwesternculture,butwhenandwheretogive___yet.a.hasn’tbeendecidedb.haven’tdecidedc.isn’tbeingdecidedd.aredecided考點3系動詞系動詞后常接形容詞作表語。系動詞主動表被動。常見的系動詞有：look,feel,taste,smell,prove,seem,appear等。thedishtastesdelicious.goodmedicine良藥苦口。chinesefood___good,and__delicious.a.islooked:tastesb.looks:istastedc.looks:tastesd.islooked,istastes考點4need/want/require/deserve+doing=need/want/require/deservetobedone.needdoing構造中。doing是主動形式，表被動意義。在這種狀況下，句子的主語在邏輯上是doing的賓語。themotherisonbusiness,sothechildneeds___.a.lookedafterb.tolookafterc.lookingafterd.beinglookedafter考點5beworthdoing句型beworthdoing構造中，doing是主動形式表被動含義。句子的主是doing的邏輯賓語。thefilmisworthseeing.hissuggestionisworth___.a.consideredb.toconsiderc.consideringd.beingconsidered考點6特殊及物動詞有些動詞既是及物動詞又是不及物動詞，如：read,write,sell,open,wash,wear,lock等，這類動詞有well,easily,badly等副詞修飾。這類動詞作不及物動詞時，主動表被動。thepenwritessmoothly.這些衣服很易洗。children’sbooks___well.a.aresoldb.aretobesoldc.selld.arebeingsold考點7某些動詞(短語)和句型中：last,happen,takeplace,breakout,belongto,,betoblame，tolet等themeetinglastedfourhours.youaretoblamefortheaccident.【挑戰高考】1.thefamousmusician,aswellashisstudents,___toperformattheopeningceremonyofthetaipeiflowerexpo.(福建)a.wereinvitedb.wasinvitedc.havebeeninvitedd.hadbeeninviteda.isbeingrebuiltb.hasbeenrebuiltc.isrebuiltd.hasrebuilt—yes,fortunatelynoone________.a.hurtb.washurtc.hashurtd.hadbeenhurt,theoceanswillturnintofishdeserts.(湖南)a.doesb.hadbeendonec.willdod.isdone5.shakespeare’splayhamlet_______intoatleasttendifferentfilmsoverthepastyears.a.hadbeenmadeb.wasmadec.hasbeenmaded.wouldbemade被動語態默寫姓名考點1現在進行時的被動式相對來說，現在進行時態在高中考得頻繁些，它的被動形式也如此。它普通是通過語境來測試。—haveyouhandedyourschoolworkyet?—yes,ihave.iguessit___now.a.hasgradedb.isgradedc.isbeinggradedd.isgrading考點2現在完畢時的被動式完畢時態的被動語態也是常考的被動語態。professorjameswillgiveusalectureonwesternculture,butwhenandwhere___yet.a.hasn’tbeendecidedb.haven’tdecidedc.isn’tbeingdecidedd.aredecided主動表被動的幾個狀況：考點3系動詞系動詞后常接形容詞作表語。系動詞主動表被動。常見的系動詞有：考點4need/want/require/deserve+doingneeddoing構造中。doing是主動形式，表被動意義。在這種狀況下，句子的主語在邏輯上是doing的賓語。考點5beworthdoing句型beworthdoing構造中，doing是主動形式表被動含義。句子的主是doing的邏輯賓語。thefilmisworthseeing.hissuggestionisworth___.a.consideredb.toconsiderc.consideringd.beingconsidered考點6特殊及物動詞有些動詞既是及物動詞又是不及物動詞，如：read,write,sell,open,wash,wear,lock等，這類動詞有well,easily,badly等副詞修飾。這類動詞作不及物動詞時，主動表被動。children’sbooks___well.a.aresoldb.aretobesoldc.selld.arebeingsold【篇二：高中動詞ing形式的被動語態教案】教學過程一、復習預習一、概念1、v-ing形式的種類功用和多個形式：v-ing涉及動名詞和現在分詞兩種，分別可作：主語、賓語、表語;（動名詞）定語、狀語、賓/主語補足語(現在分詞)注意：其否認形式是在其前邊加：not/never.其多個形式以下表：2.v-ing形式的被動式使用方法及種類當v-ing與它的邏輯主語構成被動關系時，要用其被動式,v-ing的被動式有兩種：普通被動式：beingdone；完畢被動式：havingbeendone;v-ing形式的被動式涉及動名詞被動式和現在分詞的被動式兩種。二、知識解說考點/易錯點1動名詞的被動式動名詞的被動式在句中可作主語、賓語、表語，且在句中只表被動，不表進行。1、作主語因此被鯊魚吃掉是常有的事。在公共場合下被恥笑是件可怕的事。暴漏在陽光下對身體有害。總統被殺造成了嚴重后果。2、作賓語v-ing形式的被動式既可作動詞的賓語,也可作介詞的賓語。hewasafraidof_________________(abandon)byus.hediditwithout___________(ask)youcan’teatanythingbefore_____________(operateon)iremember3、作表語使孩子最為緊張的是他不被允許到醫院看母親。whatihatemostis________________(laughat)theproblemisforfrom_______________(settle)注意：①動名詞的被動式作主語和表語時，慣用其普通式（beingdone),不習慣用完畢式；但作賓語時，若其動作發生謂語動詞之前或強調動作已經發生，可用其完畢式（havingbeendone)。如：我很感謝能被給與到國外留學的機會。②動名詞的被動式在句中作主、賓、表時，其特點是只表被動，不表進行。③動名詞的被動式作主、賓、表時，有時可采用其復合構造形式，即：名詞全部格/形容性物主代詞+beingdone。如：isabigsurpriseforus.湯姆被大學入取讓我們很是驚訝。新證據的發現造成他被捕。現在分詞的被動式現在分詞的被動式常句中作賓補和定語，普通不作狀語（除個別情形例外）；在句中既表被動又表進行.1、作賓補現在分詞的被動式（beingdone）作賓補時，表達正在進行的被動的動作，常與感官動詞連用。you’llfindthetopic_______________(discuss)everywherenow.asweapproachedthevillagewesawnewhouses_____________(build)注意：與過去分詞作賓補的區別：過去分詞作賓補表達動作已完畢.2、作定語現在分詞的被動式（beingdone）作定語時時，表達正在進行的被動的動作。themeeting______________(discuss)nowisveryimportant.heaskedwhowasthegirl_____________(operate）onintheoperatingroom.注意：①現在分詞的被動式作后置定語時，表達正在進行的被動的動作；過去分詞作后置定語表達已經發生的被動的動作；不定式的被動式作后置定語表達未發生或即將發生的被動的動作。如：正在被舉辦的會議昨天舉辦的會議明天將舉辦的會議②現在分詞的被動完畢式(havingbeendone)不能做定語和賓補。考點/易錯點2現在分詞的被動完畢式(havingbeendone)作狀語當分詞與句子的主語構成被動關系，且此分詞動作（明確地）發生在句子的謂語動詞之前或持續發生一段時間（或持續發生多次）時可用現在分詞的被動完畢式(havingbeendone)作狀語。被領著參觀了教室后，我們又被帶著參觀了實驗室。被告知此消息后，他們取消了這次旅。,theycouldn’trecognizeeachother.因戰爭而分離數年后，他們都認不出對方了。manytimes,theboystilldidn’tknowhowtodoit.盡管被告知多次了，那個小男孩他仍然不知如何去做。注意：①若分詞有自己獨立的主語可構成獨立主格構造。②在這種獨立主格構造中，用現在分詞的被動完畢式形式與用過去分詞形式差別不大。而為了簡潔，習慣采用過去分詞形式，如上面兩句常體現成：注意：過去分詞作狀語與現在分詞的被動完畢式的區別：兩者作狀語時，都表達與句子的主語構成被動關系，區別不大，能夠交換。但是在這種狀況下，為了簡潔，還是習慣采用過去分詞形式作狀語。asked(=havingbeenasked)toworkovertime,imissedawonderfulfilm.由于昨晚被規定加班，我錯過了一場精彩的電影。polluted(=havingbeenpolluted)seriously,thewaterintheriverwasnotsafetodrink.但是如果強調分詞動作發生在句子的謂語動詞之前或強調分詞動作持續發生多次發（或持續一段時間）還是習慣采用現在分詞的被動完畢式(havingbeendone)作狀語，但終究區別還是不大。盡管被告訴了多次，他還是犯同樣的錯誤。考點/易錯點3動名詞的主動形式表被動意義①在want，need，require，deserve等動詞之后作賓語時，慣用動名詞的主動式表達被動意義。②在（be）worth背面只能用動名詞的主動態來表達被動意義。③在allow，advise，forbid，permit等動詞后直接跟動名詞形式作賓語，如果背面有名詞或代詞作賓語，其后用動詞不定式作賓語補足語。如：wedon’我們不允許在這兒抽煙wedon’我們不允許學生抽煙三、例題精析【例題1】【題干】_______tosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone’sskin.(上海,)a.exposedb.havingexposedc.beingexposed.afterbeingexposed【答案】c【解析】本句中expose與onesskin是動賓關系，根據句意，應當是皮膚被暴露在陽光下，因此要用動詞-ing形式的被動形式作主語，故答案為c。【例題2】【題干】thebird___escaped.ididn’tmindathome.【答案】beingcaughtbeingleft【解析】v-ing形式的被動式既可作動詞的賓語,也可作介詞的賓語。【例題3】【題干】_________thewholestory,janedecidednottoseethefilm.g【答案】a【解析】先被告訴了故事的內容再決定不去看電影，分詞動作發生在句子的謂語動詞之前四、課堂運用【基礎】1.________thatitwasgoingtosnow,theclimbersdecidedtoputofftheirattemptonthehighestmountain.a.havingtoldb.havingbeentoldc.telld.telling2.thesquirrelwasluckythatitjustmissed________.a.catchingb.tobecaughtc.beingcaughtd.tocatch答案：ac解析：1.動名詞的完畢被動式表達非謂語動作發生在謂語動作之前。2.被抓住，因此用動名詞的普通被動式【鞏固】1.________manytimes,hefinallyunderstoodit.a.toldb.tellingc.havingtoldd.havingbeentold2.yourcarneeds____________(fill).你這車要充氣thiscitydeserves_____________(visit).這座都市值得光顧一下。theproblemrequires___________(study)carefully.這個問題需要認真研究。thetreeswant___________(water).這些樹需要澆水了。答案：1.d2．fillingvisitingstudyingwatering解析：1盡管被告訴了多次，他還是犯同樣的錯誤。被告訴發生在出錯誤之前2.在want，need，require，deserve等動詞之后作賓語時，慣用動名詞的主動式表達被動意義。【拔高】1.__________byotherswhenyoudonothingwrongatallisquiteabadexperience.a.havingbeenmisunderstoodb.beingmisunderstoodc.havingunderstoodd.misunderstood2.tonywasveryunhappyfor_________totheparty.（,上海）a.havingnotbeeninvitedb.nothavinginvitedc.havingnotinvitedd.nothavingbeeninvite3thecountryhasalreadysentupthreeunmannedspacecraft,themostrecent_________attheendoflastmarch.a.hasbeenlaunchedb.havingbeenlaunchedc.beinglaunchedd.tobelaunched答案：解析：現在分詞的被動完畢式(havingbeendone)作狀語，當分詞與句子的主語構成被動關系，且此分詞動作（明確地）發生在句子的謂語動詞之前或持續發生一段時間（或持續發生多次）時可用現在分詞的被動完畢式(havingbeendone)作狀語。課程小結1、v-ing的普通被動式（beingdone）可作主語、賓語、表語、后置定語、補語，普通不作狀語;作主語、賓語、表語時是動名詞的使用方法，只表被動不表進行；作后置定語、賓/主補語時是現在分詞的使用方法，既表被動又表進行。2、現在分詞的被動完畢式(havingbeendone)，只表被動不表進行，可作賓語和狀語，表達發生在謂語動詞之前的被動的動作。3、v-ing的普通被動式（beingdone）普通不用作狀語，由于過去分詞形式已經替代它作了狀語。因此像這句話：beingbadlywounded,thewhalesoondied.這種體現不常見，習慣性體現是把being去掉,并且這種體現也不作為考試測試中的根據。課后作業【基礎】【篇三：被動語態教案】teachingplanteachingobjectives:.mastertheusageofthepassivestructuresindifferenttenses..gettoknowthebasicfunctionsofpassivevoice..learntousethepassivestructuresbasedonthecontext.difficultpoints:studentswillbeabletounderstandtheusageofpassivevoiceindifferentsentences.teachingandlearningmethods:teachingmethods:.task-basedmethodlearningmethods:individualwork;pairworkteachingaids:multimedia/worksheetteachingprocedures:Ⅰ.lead-inshowstudentssomeenglishsayingsand