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文檔簡介
做最佳的自己演講稿做最佳的自己演講稿(合集15篇)做最佳的自己演講稿1今天,我們升旗典禮的主題是“做最佳的自己”。這里有一種概念,大家必須給弄明白了,否則,“做最佳的自己”就將成為一句空話。這個概念就是“最佳的自己”。什么叫“最佳的自己”?人與人的天生稟賦是有差別的,注意是“差別”,不是“差距”。也就是說,人的天生稟賦是各具特色,只是特點不同,沒有好壞之分。你的數學天賦好,我的語文天賦好;你的文化課天賦好,我的文體天賦好。這里只是差別,沒有差距。在天賦上,沒有“誰比誰強”之說。天賦,我們又能夠說成是“天生的優勢”,所謂“天生優勢”是說你身上的某些方面天生得比別人強某些。所謂“做最佳的自己”,就是找到自己的優勢,并把自己的優勢充足地發揮出來,以己之長去制勝別人之短,讓自己突出出來,這就是“做最佳的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華,裸分,我考但是你,但是,我能夠憑著我的奧賽成績、憑著我的科技發明考上北大、清華,我能夠憑著我的藝術天分、我們的運動天分考上北大、清華。互相之間只有通道的差別,沒有質量上的差距。由此看來,通往“最佳的自己”途徑是千差萬別的,每個人要走的路跟別人都不會完全同樣。但是,要想成就一種“最佳的自己”也是有某些共同點的,這些共同點做不到,那就不要妄談什么“最佳的自己”。為此,我要說兩點:一是品正是為人的核心;二是勤奮是做人的根基。為人先講“品”,一種人沒品,何談一種“人”字?更遑論什么“最佳的自己”?談人品,最重要的是一種“正”字。要“正”就不能“貪”。憑著自己的本領得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”。“貪欲”泛濫,必受其害,自己會被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,獲得的途徑一定要正當、合規、合情、合理、合德,否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠了,你就會離“最佳的自己”越來越遠。要“正”就不能“邪”。為了達成自己的目的,不惜傷害別人,以損害別人為代價來成就自己,這樣的想法就是“邪”。想法過于邪性,出牌不管套路,不肯恪守大眾規則,為了實現自己的目的,不惜破壞公眾準則,你還怎么做“最佳的自己”?一種人“邪”的想法太多,一定會把你帶到邪路上去,將來消亡你的,還是你自己。為人還要“勤”。人要在社會上生存下去,就必須有物質作保障,而這些物質的獲得就要靠人的勤奮。一種人,自己養活不了自己,做事不成功,學習成績不好,大學考不上,理由千萬條,但是歸根結底在這個人的“懶”上。如果說,一種成人,事情做不成功,可能尚有某些客觀因素在的話,那么一種學生學習成績不好,一種高中生考不上大學,追根求源就在于你的“懶”上,其它都不是最根本的因素。“勤”是做人的根本,一種人在“勤”上出了問題,那么你一輩子都會接連不停地出問題,由于“勤”是做人的根基,根基壞掉了,大樹都會死掉的。如果,今天的你,身上尚有某些“懶根”的話,那么請你一定要下決心根除掉它,否則,它對你的危害太大了。“做最佳的自己”先要把自己的人品樹正,用“勤奮”來保障自己身上的優勢得到充足的發揮,你離“最佳的自己”就不會太遠了。最后的結論是:“最佳的自己”=品正+勤奮+本身優勢得到充足發揮。做最佳的自己演講稿2親愛的老師,同窗們:大家早上好!我今天國旗下講話的主題是:愛惜時光,做最佳的自己。親愛的同窗,可能你們現在由于年輕年少,還真的沒能感覺什么是“光陰似箭,歲月如棱”。但你們一定懂得自古以來就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。再過幾天,我們將迎來八年級會考和九年級中考的重要時刻,這是對八年級、九年級同窗的一次重大考驗,也是我們全校師生期盼收獲和呈現碩果的時候;同時很快的,我們其它年段的同窗也將迎來期末考試。在這樣的日子里,在這個時刻,我的心情真的很特別。因此,千言萬語,我想對全體同窗們說:一定要加油!努力!――――愛惜時光,做最佳的自己。同窗們,有句話說得好:“愛惜時間,你就將贏得一切;今天的拼搏是明天最佳的回想。”在最后的這幾天里,我真誠的但愿大家一定要懂得時光的貴重;一定要學會更快的完善自己。“刻苦的成果是及格,愛好的成果是杰出。”讓優秀成為習慣,同頻共振,水漲船高。因此但愿大家都能愛惜時光,智慧復習;互幫互助,高效提高。“讓優秀成為習慣,做最佳的自己”。就是在這段時間一定要調節好心態、果斷信心、提高智慧和從容應考。在過去的日子里,我們欣喜的看到八、九兩個年段的全體師生同心、同德、同向、同行,始終不懈的全身心地投入,迎接會考、中考、期末考的到來。親愛的一年段至七年段的同窗們,讓我們一起在這里為我們八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起為他們的會考和中考祈福,祝愿他們的會考和中考都能發明奇跡,獲得嘉績!”讓我們一起愛惜時間,智慧學習吧!親愛的八、九兩個年段的同窗們,親愛的全體師生們,請一定記住:成功,屬于愛惜時間的人!屬于不停的完善和提高自己的人。讓我們一起更快升級,做最佳的自己。謝謝大家!做最佳的自己演講稿3尊敬的各位領導、老師,親愛的同窗們:大家早上好,今天我在國旗下講話的題目是《努力做最佳的自己》。同窗們:世界上成功者的隊伍里,諸多人并不見得很聰穎,失敗者的隊伍里,諸多人并不見得愚笨。其實,有些東西比聰穎的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一種人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差別。隨著時間的推移,環境的變化,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生變化,這樣的變化將會造成人與人之間的差距。于是,有人成功,有人失敗;有人杰出,有人平庸。要想在這個激烈競爭的社會成為一種成功、杰出、幸福的人,核心在于擁有打不垮的意志!可能我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了讓我們也能象別人家的孩子同樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,長年勞作。只要我們能有書讀、肯上進,再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。他們但愿我們能夠成人,成為對社會有用的人,不白費他們的一番心血!每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,又以一臉的茫然無奈,走進學校、跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何。我們經常聽不進一句話,看不進一種字,心里不懂得想些什么,也不懂得自己要做什么。日子一每天過去,沒有什么收獲,也沒有什么感受,心里仍然是空空的,可是又不懂得拿什么來充實。我們經常在這樣迷惘、無所事事中耗費時日、荒度年華,任由環境左右,命運擺布。這就是青春年少、風華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人但愿、肩負父母重托的我們嗎?同窗們,不要緊張努力后的成果如何,請記住一句話:盡心就是優秀,極力就是成功!堅定的信念和堅強的意志一向是人們頑強生存,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。努力做最佳的自己,把勇氣和激情植入心田,化成我們一生向上的信念,讓它變成永遠追求成功的動力!我的講話完畢,謝謝大家。做最佳的自己演講稿4尊敬的各位領導,各位老師們:大家好!我是。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:勞動鑄就中華復興。今天,大千世界上樹立起了這樣一種偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一種響徹世界的名字―中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤快動20xx演講稿范文。是勞動給她發明了輝煌燦爛的歷史,讓每一種中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千數年來始終造福于人民;我們看到蜿蜒回旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,挺立于世界建筑之林;我們看到四大發明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都懂得――這都來自于我們祖先的辛勤快動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!是勞動給她發明了奇跡,讓異想天開都成為現實。西游記中的孫悟空,一種筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的孫悟空――楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能疾馳上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調,一種個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!那么中華民族這許許多多美妙的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢?那是由于,中華民族經歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動發明的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤快動下,中國將奔向更加美妙的將來,達成勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復興這個大夢!是勞動給她鍛造了優秀的品質,讓生活堅韌而有尊嚴。通過五千數年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優秀品質,其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,熱愛勞動。以勤快儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“拂曉即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不停、經久不衰、延續至今,成為中國人的鮮明的內在素質,更成為引領全國各族人民走向更加美妙幸福生活的“導師”。我們老師是園丁,我們要用心哺育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代邁進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!放飛吧,用我的勞動發明我的夢――我的中華夢!用我的勤快實現我的夢――我的中國夢!做最佳的自己演講稿5親愛的同窗們:您們好!當我得知我將作為教師代表上臺發表講話時,我的內心滿懷激動和感恩,感謝奮達給我這個機會。我在奮達園區生活了近四年,親眼見證了奮達職校從默默無聞到如今的桃李滿園。此時我內心的教師夢呼之欲出,奮達在召喚我,于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達職校。十天前,我迎接了16級秋季新生,迎來了拓展十隊,迎新那天,我在絕大多數同窗臉上看到的都是迷茫、彷徨和對將來生活的不擬定。作為新生班主任,我的內心也充滿忐忑。但是隨著軍訓拓展訓練哨聲的吹響,同窗們臉上的疑云開始慢慢消散,爽朗活潑的笑聲越來越多,臉上滿是對將來生活的期待,步履更加堅定,是什么讓同窗們在短短十天內發生如此翻天覆地的變化?是由于我們有一支優秀的教師團體,這個團體將歡樂,將團體精神,將滿滿的正能量傳遞給了學生,是這個團體使同窗們深深地愛上了奮達職校,使他們看清自己,想要突破自己,做最佳的自己。那么如何做最佳的自己?其實做最佳的自己并不難,核心就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀,優秀成就自己。如果你有優秀的學習習慣,每節課都用心聽講,每次作業都認真完畢,每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改;能做到起居有時,飲食有節,能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,能主動向老師、同窗問好,能主動協助有困難的人,能自覺恪守學校的規章制度,并且做這些事時覺得像呼吸同樣的自然,那么你就擁有了優秀的習慣,你正在做一種最佳的自己。愿你們和老師一起做最佳的自己,我愛你們!做最佳的自己演講稿6各位領導、各位老師,大家下午好!我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最佳的自己,做最佳的老師》。彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的授課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節又一節課的交替聲中滑過。回想耕耘之路,我曾經困惑,我曾經彷徨有歡笑也有淚水,即使腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!由于我心中有一種信念,那就是:做最佳的自己,做最佳的教師!我所說“最佳的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮西等名師相比――他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“最佳的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比――他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆火熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是某些非常細膩、瑣碎的工作,僅此而已。但我要和一種人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?協助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到多個“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最佳的自己,堅持不懈,我便不停地向“最佳的教師”的境界靠近。一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課,聽課的老師入了迷,竟連做統計也忘記了。課后,他們向授課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節課,我準備了一輩子,并且,總的來說,對每一節課,我都是用終身的時間來備課的。但是,這節課的直接準備,只用了大概十五分鐘。這就是我追求的最佳的教師的“真境界!”現在我能夠驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,能夠說是“最佳的教師”了。但對于明天而言,和將來相比,我還不算是“最佳的教師”。因此我還會繼續和自己比,由于“做最佳的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都仿佛沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我仍舊年輕不變的情懷!我愛學生,學生也愛我。由于有了愛,地更闊,天更藍;由于有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱辛跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!做最佳的教師,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最佳的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊重的宣誓。做最佳的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。即使那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了但愿,即使那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“最佳”!“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛苦,收結于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。即使平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的將來;即使清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節。我的演講到此結束,謝謝大家!做最佳的自己演講稿7各位領導、各位評委、同志們:大家好!很愉快能有機會和大家共同交流《做最佳的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。曾經讀過這樣一種小故事:一天清早,一種園丁走進花園,居然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無憤怒。驚訝之余,他問榕樹終究發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,由于他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,由于他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在埋怨,說他自己不能像槐樹同樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花愉快地回答:“我懂得自己但是是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最佳的小花,于是,我也就很愉快啊!”面對同樣的際遇,前者保持一種消極失望的灰色心態,最后自然是滿目蒼涼、了無憤怒;而后者持一種樂觀主動的紅色心態,成果自然是生機盎然,一身綠意。由此可見,態度決定了你的行為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了一切。人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美妙?我們每一種人的人生際遇不盡相似,但命運對每一種人都是公平的。可能我們每個人都有自己無法實現的夢想,可能抱負和現實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲哀,還是主動進取?消極失望者一時的呻吟與哀號,即使能得到短暫的同情憐憫,但最后的成果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,通過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最后贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,尚有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態,即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一種最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認為,只要用心,用腦去看待自己的工作,把這些所謂的小事做到最佳,做到盡量的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不停地考驗著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優質的服務呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經濟發展做出奉獻呢?一種干好干壞都無所謂的干部,又怎能贏得群眾的贊許?是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實實做事,不停完善自我,超越自我,努力做一種最佳的自己吧!做最佳的自己演講稿8親愛的同窗們:大家好!今天我演講的主題是做最佳的自己。我們生活在一種豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。正由于有了花兒,這世界才變得芬芳;正由于有了鳥兒,天空才學會歌唱;正由于有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,可能你沒有敏捷的頭腦,可能你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信:“是金子總會發光的!”我曾經據說過這樣一種故事:一天上午,一名園丁吹著口哨走進花園,卻驚訝的發現花園里幾乎全部植物都奄奄一息,了無憤怒。他驚訝地問松樹發生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,由于它不能像桂花樹同樣散發出花香。桂花樹也在埋怨自己不能像蘋果樹那樣結出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在埋怨自己。最后園丁來到了花園的一種小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,因此我決定做好自己,做一朵最棒的小花啊!”是啊,我們不能像花園里其它植物同樣,只羨慕別人的優點,而無視了自己的優點。我們應當像小花同樣,努力的做好自己,這樣世界會由于你而更加精彩。作為一名當代社會中的小學六年級學生,立刻就要進入全新的初中生活,學會做最佳的自己尤為重要。有由于只有這樣才干在不停超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的.競爭有多激烈,你們都明白吧!因此,為了我們更加好的將來,從此刻的開始,努力學習,最佳的自己!謝謝大家,我的演講完畢!做最佳的自己演講稿9金秋送爽,丹桂飄香,在這陽光明媚的季節,我們又迎來了新學期。同窗們都會驚喜地發現,校園變的美麗了:教學樓的外墻上五彩繽紛、圖案美麗、教室開了新窗戶,更寬敞明亮了,還添設了新的白板設備,這一切都預示著新學期、新起點、新但愿,在這里,我代表學校對全部老師和同窗們表達熱烈的歡迎,歡迎大家又來到了可愛的學校,歡迎一年級同窗成為了我們的新朋友,歡迎大家又共同一起開始了新的里程,并祝愿大家學習進步、身體健康,開心每一天!過去的一種學期,是值得驕傲和自豪的。在過去的一種學期里,我們的同窗和老師們都獲得了許多優秀的成績:我們的同窗在區中小學體育競賽中榮獲小學組總分第一名、六(6)班合唱隊榮獲區小學生合唱比賽特等獎,女子乒乓球隊獲區小學女子組團體第一名,有39位同窗分別被評為區三好學生、區優秀學生干部、區優秀少先隊員和區“四好少年”,另外,尚有更多的同窗在校級語文、數學、英語、體育等多個競賽及少先隊活動中都展露風采,獲得佳績。在暑期里,大隊部組織了6支假日小隊,開展了豐富多彩的少先隊活動;全體同窗主動參加社區活動,五(6)班同窗還在社區活動中表演了節目,受到表彰;部分高同窗參加了20xx暑期夏令營,開闊了視野增加了見識。同樣,我們的老師們也是成績斐然,有的在區教學競賽中獲的佳績,有的論文獲獎、有的獲得多個榮譽,在這個暑假里,老師們還主動進修,不停充實和提高自己,他們參加了多個學科培訓和活動,有教育考察、數學和英語網絡培訓、白板培訓、新課程原則培訓、心理教育培訓等等,尚有9位教師參加了全國第十屆中小學技術創新與實踐活動的網絡團體競賽,語文數學和英語團體分別獲得了全國一等獎,這三個一等獎彰顯了我們老師的能力和實力。過去的成績凝聚著我們的汗水和智慧,新學期更期待我們去拼搏去奮斗,更高、更強、更加好!在這里,我代表學校向大家提出三點盼望:1、會學習:能夠課前預習,做到上課心中有數;用心上課、提高課堂效率;及時復習、鞏固所學知識;多讀課外書籍,不停充實自己。2、會做人:在社會上做個好公民,遵紀遵法、愛惜環境、團結友愛;在學校做個好學生:熱愛集體、團結合作、誠懇待人;在家里做個好孩子:孝敬長輩、誠實守信、禮貌待人。3會生活:在家里,要養成早睡早起的好習慣,會做簡樸家務,自己的事情自己做;有安全意識;在學校,要保持學習用品整潔、堅持體育鍛煉、做事有計劃合理安排時間、衷心但愿大家在新學期里,做一種會學習、會做人、會生活的人,做一種有擔當的人,有自信、有抱負,有汗水、有奮斗、有成績,做最佳的自己!今天,你因育英二外而驕傲,明天,讓育英二外因你而自豪!做最佳的自己演講稿10最精彩的演講比較5月12日,第五屆職業生涯規劃演講大賽――《規劃精彩人生打造錦繡前途》在彭鎮校區隆重舉辦。據悉,創就業指導中心舉辦的本次活動旨在引導同窗們學會科學定位自己的發展方向,通過對本身性格、愛好、特長以及所處環境,全方面分析,充足認識自我、認清環境,主動應對社會就業形勢變化,協助同窗們樹立職業規劃意識、競爭意識和危機意識,對同窗們擇業、就業含有主動的作用。上午九點,演講大賽正式拉開帷幕。第一位上臺演講的是14屆金牌24班周建陽,他圍繞《都市有我奮斗的青春》為主題進行演講。在演講中,他說:“奮斗能夠變化將來,人生在于奮斗,狹路相逢勇者勝,我不成功誰成功”,用眾多名言警句和自己在生活中總結的經驗激勵自己,努力實踐自我的廚師夢想,把在場的領導、老師、同窗們帶入了他的人生規劃中,并為本次比賽開了個好頭!比賽現場,每位選手都是摩拳擦掌,躍躍欲試,即使他們的演講并不像那些專業的演講家同樣聲情并茂,甚至在演講過程中會停止看稿,但是他們始終滿懷著一腔熱情,用自己的心與實際行動為大家演講規劃自己的人生路,講述自己的夢想,描述自己的“廚師夢”!來自14屆大廚一班陳錦玉演講的《都市有我奮斗的青春――我就是我》把比賽推向了高潮,她自信滿滿的講到,“路是人走出來的,不管是康莊大道還是羊腸小道,如果沒有通過壩坷波折付出的辛勤快作和汗水、沒有堅強的意志、沒有準備吃苦的精神,就不會有成功的一天,我相信,身為廚師的我們能像魔術師一樣變幻出一道又一道精美而可口的菜肴,我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒,兄弟們,姐妹們讓自己的小宇宙暴發吧,我為自己作為一名女廚師感到驕傲,自豪,我就是我!”短短幾分鐘的演講道出了自己的夢想,自信而優美的語言贏得了在場評委的一致好評。通過長達幾小時的激烈角逐,評委老師本著“公平、公正、公開”的原則,從演講內容、個人形象、語言體現能力、現場演講感染力等多方面進行嚴格評審打分。最后,6名選手從22名同窗中脫穎而出,陳錦玉獲得了一等獎;徐江、侯宇分別獲得了二等獎;何賢、周建陽、張雯分別獲得了三等獎榮譽稱號!在頒獎過程中,各校區同窗們為獲獎選手及全體師生準備了一場精彩的表演,小品、魔術、啞劇等節目為本次頒獎活動增添了幾分喜悅氛圍,贏得了在場同窗的陣陣掌聲,喜悅之情溢于言表,比賽受到了全體師生的一致好評,當天下午4點演講比賽完美落幕。做最佳的自己演講稿11尊敬的老師,同窗們:大家上午好!今天我演講的題目是“做的自己。”一天清早,一位園丁走進花園,發現一大片的花草樹木居然都奄奄一息,了無憤怒。驚訝之余,他問榕樹終究發生了什么,榕樹說它不想活下去了,由于他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,由于他不像蘋果樹那樣,能結出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在埋怨,說他自己不能像槐樹同樣,散發著沁人心脾的芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立?”。小花愉快地回答:“我懂得自己但是是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,因此我也就很愉快啊!”是啊,同窗們,要做就做的自己,愉快不是別人予以的,而是需要我們自己去發明,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多愉快。例如,看一頁書,攻克了一道難題,考試獲得了抱負的成績,甚至幫父親媽媽洗幾個碗做某些家務,都能給你帶來愉快!就說現在,我們站在這里可能會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,我又能夠培養自己頑強的意志了,那么,你必定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到愉快的。同窗們,新的學期已經開始,讓我們調節好自己的心態,愉快的學習,愉快的生活,用異的成績,做的自己!我的演講完畢,謝謝大家!做最佳的自己演講稿12有位哲人說過:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一種最佳的你。記得曾經讀過這樣一種故事,1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發展旅游事業,實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,恍然大悟,總理的意思再明白但是,是讓我們運用自己的優勢――陽光大做文章。后來,新加坡運用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間里發展成為世界上出名的“花園國家”,持續數年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個人的東西都是同樣多的,給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。同窗們,我們每個人都是與眾不同的。看看我們,或許不是成績優秀,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運動細胞活躍,但卻生來色彩感覺敏捷因此,我們每個人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,像成績優秀的同窗能夠在學習上充足施展自己刻苦鉆研的精神;富有文藝細胞的同窗能夠充足發揮自己的才華,每一種人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘,刻苦努力,則無論是為人、處事還是學習、生活,我們都能夠成為腳踏之地上的佼佼者。同窗們,我們要牢住,我就是我,我在這世界上獨一無二的存在著。“天生我材必有用”,只要努力便會有收獲,努力去做最佳的自己,那旭日必然會在東方冉冉升起。做最佳的自己演講稿13一天清早,一種園丁走進花園,居然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無憤怒。驚訝之余,他問榕樹終究發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,由于他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,由于他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在埋怨,說他自己不能像槐樹同樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花愉快地回答:“我懂得自己但是是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最佳的小花,于是,我也就很愉快啊!”是啊,同窗們,要做就做最佳的自己,愉快不是別人予以的,而是需要我們自己去發明,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多愉快。例如,看一頁書,攻克了一道難題,考試獲得了抱負的成績,甚至幫父親媽媽洗幾個碗做某些家務,都能給你帶來愉快!就說現在,天氣很冷,站著可能會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這樣冷,我又能夠培養自己頑強的意志了,那么,你必定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到愉快的。同窗們,面對考試,讓我們調節好自己的心態,愉快的學習,愉快的生活,用最優秀的成績,做最佳的自己!做最佳的自己演講稿14親愛的隊員們、小朋友們:愉快而故意義的暑假過去了,我們又回到了學校。這一種暑假,我們的周邊發生了許多愉快的事。例如我們大隊干部參加了成長一日營活動,云南的輔導員叔叔來我校,我們的器樂組、籃球隊等獲得了那么多的成績,這是讓我們三七市鎮校的每一種組員都感到愉快的事。那么,這個暑假,你讓自己成長了多少,看了多少書,練了多少字,學習了多少,進步了多少?好好總結一下,你的暑假過得愉快么?有些小朋友可能會說,我的暑假一點也不愉快,由于我不是大隊干部,沒有參加活動;我也不是器樂組、籃球隊某個同窗,否則我也有成功的愉快面對這些回答,老師先給大家講一種小故事:故事的題目是《甘為小花》。有一園丁清早走進花園中,居然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無憤怒。驚訝之余,他問榕樹終究發生了什么事,榕樹對園丁說它不想活下去了,由于他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,由于他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在埋怨,說它自己不能像槐樹同樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。“我懂得自己但是是株小花,但我同時懂得,你是由于需要一棵紫丁香,才會把我種在這里,否則你就會在這里種上一棵榕樹、松樹或者是蘋果樹。由于,我決定扮演好自己的角色,做一朵最佳的小花,于是,我也很愉快啊!”不起眼的小花愉快地回答。是啊,同窗們,要做就做最佳的自己。愉快不是人們予以的,愉快需要我們自己去發明。其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現諸多愉快。例如看一頁書,看一次電視,睡一次午覺,釣一次龍蝦,哪怕是幫父親媽媽洗幾個碗做某些家務,這些事情,同樣都能給你帶來愉快!就說現在,我們正進行新學期第一次升旗典禮
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