第7頁共7頁幼兒園創(chuàng)?意活動方?案互動活?動方案范?本一、?環(huán)境布置?：六一?是國際兒?童節(jié)，為?了讓幼兒?能夠體驗?到節(jié)日的?快樂，并?讓幼兒過?個快樂又?豐富多彩?的節(jié)日，?將開展"?看電影"?活動，環(huán)?境要配合?六一主題?以及傳統(tǒng)?電影院的?環(huán)境進(jìn)行?布置。宣?傳畫、投?影儀、椅?子等節(jié)日?的象征和?電影院的?象征。?二、活動?目的：?通過開展?慶祝"六?一"系列?活動，使?幼兒在積?極的參與?中體驗合?作與交往?的快樂，?從而度過?一個幸福?、難忘的?"六一"?兒童節(jié)孩?子們喜歡?看動畫片?，但多數(shù)?時間是看?電視，那?電影是什?么樣子??許多小朋?友一起怎?樣看電影??在孩子?們的節(jié)日?里讓孩子?們了解電?影、感受?電影帶來?的快樂并?能遵守公?共場合的?規(guī)則，學(xué)?會安靜欣?賞。三?、活動時?間：_?___年?____?月___?_日下午?1：00?四、活?動地點：?幼兒園?音樂廳。?五、活?動準(zhǔn)備：?1、下?載電影，?安好投影?儀。2?、工作人?員___?_人(從?大班年級?組里選出?)，全園?幼兒參加?看電影，?分成二組?(第一組?：大一班?、大二班?、中一班?第二組：?中二班、?小一班、?小二班、?托班)。?3、每?班組織幼?兒每個人?帶一個一?次性紙杯?和一袋膨?化食品(?不允許帶?堅果、果?凍等食物?帶來后綜?合在一起?，到食堂?拿兩輛餐?車，將零?食提前擺?放好，幼?兒憑副卷?領(lǐng)取零食?)，一次?性紙杯便?于幼兒吃?完零食后?使用。?4、電影?票、宣傳?廣告、宣?傳畫、_?___把?椅子、工?作人員牌?____?個。六?、注意事?項：(各?班組織幼?兒討論制?定)1?、參加活?動不擁擠?、要排隊?。2、?活動時，?不高聲喧?嘩，不亂?丟垃圾。?3、活?動時要注?意安全。?4、中?大班幼兒?在活動中?要能夠謙?讓小一些?的小朋友?。七、?活動過程?：1、?電影院名?稱。目?標(biāo)：讓幼?兒參與活?動中，能?夠大膽表?達(dá)。過?程：大班?年級組組?織幼兒進(jìn)?行電影院?名稱的設(shè)?計討論會?，并投票?選出最合?適最有創(chuàng)?意的電影?院名稱。?2、設(shè)?計電影票?(各班級?自己找時?間設(shè)計)?。目標(biāo)?：能夠讓?全園幼兒?參與到活?動中，在?活動中體?會到節(jié)日?樂趣，同?時鍛煉幼?兒的繪畫?能力，提?高責(zé)任感?。過程?：電影票?的簡單模?式教師要?提前制定?出來，以?名片的模?式制定，?上面包括?排號、座?位號，以?及副卷，?然后發(fā)放?到各個班?級，請幼?兒自由創(chuàng)?作，大班?幼兒可以?自己動手?繪畫，中?小班可以?涂顏色的?形式進(jìn)行?。3、?宣傳。(?開播前一?天、離園?時間宣傳?)目標(biāo)：?鍛煉幼兒?的口語表?達(dá)能力，?提高責(zé)任?感，知道?有禮貌。?過程：?請大班四?名幼兒到?各班進(jìn)行?宣傳，并?簡單講解?劇情，離?園時大班?四名幼兒?發(fā)放宣傳?廣告。教?師要將宣?傳畫畫好?，并設(shè)計?宣傳宣傳?廣告。?4、環(huán)境?布置。(?____?月___?_日下午?)目標(biāo)：?能夠讓幼?兒感覺到?電影帶來?的樂趣，?以及了解?電影院的?簡單布局?。過程?：每班出?一名教師?進(jìn)行場地?布置，將?宣傳畫、?椅子擺放?好，需要?____?把椅子，?將椅子分?為九排，?每排十把?椅子，提?前將排號?、座位號?打出來，?并貼好，?椅子先用?音樂廳的?小藍(lán)椅子?，不夠后?再從各個?班級里抽?出，(要?保證孩子?們的正常?活動)。?5、踩?點。(_?___月?____?日上午)?目標(biāo)：讓?幼兒熟悉?場地，能?夠知道遵?守規(guī)則，?保證電影?院的秩序?。過程?：各班要?帶領(lǐng)幼兒?熟悉自己?的座位在?哪里，并?告知安全?要求，保?證電影開?播前能夠?自己大膽?地進(jìn)入場?地。6?、進(jìn)場。?目標(biāo)：?鍛煉幼兒?大膽的能?力，知道?遵守規(guī)則?，了解電?影院檢票?的程序。?過程：?入口設(shè)置?檢票員_?___名?進(jìn)行檢票?，零食發(fā)?放員__?__名進(jìn)?行發(fā)放任?務(wù)，檢票?后的幼兒?要憑副卷?領(lǐng)取零食?，自己尋?找排號、?座位號，?從大班年?級組找出?____?名引領(lǐng)員?，在每排?座位第一?號前，幫?助能力較?弱的幼兒?找到座位?。7、?公共場所?規(guī)則。(?開播前_?___分?鐘)目標(biāo)?：鍛煉幼?兒的口語?表達(dá)能力?，同時讓?幼兒了解?公共場所?的規(guī)則并?提出不同?年級組的?小任務(wù)，?讓幼兒能?夠在玩中?學(xué)。過?程：請一?名幼兒進(jìn)?行宣讀公?共場所規(guī)?則(大班?幼兒商量?制定出來?)，提出?不同年級?組的小任?務(wù)，然后?請園長講?話，宣布?電影正式?開播。?8、播放?電影《狂?野大自然?-野蠻任?務(wù)》9?、抽獎活?動(__?__分鐘?)。目?標(biāo)：讓幼?兒感受節(jié)?日帶來的?快樂。?過程：準(zhǔn)?備抽獎箱?，由副園?長進(jìn)行抽?獎，抽出?____?名幼兒，?園長發(fā)獎?品。1?0、離場?(___?_分鐘)?。目標(biāo)?：懂得有?秩序的離?場，注意?保持場地?衛(wèi)生。?過程：由?各班級教?師組織幼?兒離場，?一排一排?先出來然?后站隊離?開。八?、備注：?全程所有?的活動，?組織者要?進(jìn)行資料?保留工作?，用照相?機(jī)和錄像?機(jī)將過程?保留下來?，組織活?動中一定?要保證所?有幼兒的?人身安全?，以及設(shè)?備設(shè)施的?安全，不?準(zhǔn)出現(xiàn)任?何的安全?事故，見?到安全隱?患要即時?的消除，?或停止，?另尋求其?他方案。?幼兒園?創(chuàng)意活動?方案互動?活動方案?范本（二?）活動?目標(biāo)：?通過活動?，幼兒知?道六月_?___日?是國際兒?童節(jié)，是?小朋友自?己的節(jié)日?，體驗節(jié)?日的快樂?。材料?準(zhǔn)備：?小紅花、?鵪鶉蛋、?大頭娃娃?、氣球等?游戲用品?、音樂帶?活動過?程：1?、與孩子?共同討論?：今天是?什么節(jié)日??為什么?又請來了?家長??2、游戲?：1)?花兒找家?：黑板上?貼著各種?顏色的花?，孩子找?出與自己?相同顏色?的花，并?講出它是?什么顏色??2)?剝鵪鶉蛋?：每人三?個鵪鶉蛋?，看誰剝?得快，剝?完送給家?長品嘗。?3)貼?鼻子：每?個孩子將?手中的圖?片“鼻子?”貼在相?應(yīng)的“臉?上”，貼?對的分發(fā)?獎品。?4)運(yùn)氣?球：孩子?與家長先?把氣球吹?大，然后?背對背把?氣球運(yùn)回?筐里。?3、孩子?們表演節(jié)?目4、?共同演唱?歌曲：慶?祝六一?幼兒園創(chuàng)?意活動方?案互動活?動方案范?本（三）?一、活?動目標(biāo)?1、通過?親子活動?，使幼兒?進(jìn)一步感?受和體驗?于麻麻之?間濃濃的?親情，激?發(fā)愛媽媽?的情感。?2、幼?兒在活動?中發(fā)展自?己的觀察?力、表現(xiàn)?力、語言?表達(dá)能力?、動手操?作能力和?對游戲活?動參與的?積極性。?3、本?次母親節(jié)?活動策劃?需達(dá)到的?目的：幼?兒在游戲?中感受和?體驗媽媽?養(yǎng)育自己?的辛勞、?用實際行?動表達(dá)幼?兒對媽媽?的愛和感?謝。二?、活動準(zhǔn)?備1、?教師提前?布置活動?室關(guān)于母?親節(jié)活動?的溫馨場?景2、?活動前準(zhǔn)?備好數(shù)量?充足的水?果拼盤、?點心等。?3、準(zhǔn)?備音樂《?感恩的心?》、《世?上只有媽?媽好》、?《我的好?媽媽》?三、活動?過程1?、教師談?話導(dǎo)入：?我的好媽?媽。小?朋友母親?節(jié)馬上就?要到了，?媽媽在養(yǎng)?育我們的?時候是非?常辛苦的?，他們會?付出很多?。所以，?今天老師?就把小朋?友們的媽?媽請到了?幼兒園，?讓我們和?媽媽一起?快樂游戲?，感謝自?己的媽媽?，親親好?媽媽!下?面我們就?一起以熱?烈的掌聲?歡迎我們?媽媽的到?來。2?、親情回?憶環(huán)節(jié)：?請媽媽和?孩子一起?說說一起?發(fā)生的難?忘之事。?(1)?請小朋友?們回憶一?下，你們?和媽媽之?間發(fā)生了?什么是幸?福的事情?和難記的?事情呢??說出來和?大家分享?一下吧!?(2)?請媽媽們?回一下，?在你們養(yǎng)?育孩子的?過程中，?有沒有什?么幸福和?難忘的事?情?(?3)雖然?孩子們很?小，但是?真的很懂?事，剛才?說的真好?，不僅能?完整地表?達(dá)事情，?更重要的?是他們把?這些美好?幸福難忘?的事情都?記在心里?面的!?(4)那?么，當(dāng)媽?媽辛苦一?天下班回?到家里，?我們應(yīng)該?做些什么?呢?小朋?友們還記?得我們學(xué)?過的兒歌?《我的好?媽媽》嗎??一起來?表演吧!?3、我?來做媽媽?：幼兒角?色體驗做?媽媽，感?受媽媽的?辛勞。?(1)請?小朋友們?看視頻中?的小朋友?，他在做?什么?他?為什么要?做媽媽呢??你們有?沒有扮演?過當(dāng)媽媽??(2?)教師出?示玩偶，?請個別幼?兒上臺進(jìn)?行玩偶表?演《我來?當(dāng)媽媽》?。(3?)請你們?說說剛剛?做媽媽的?感受，照?顧小孩你?們覺得是?不是一件?很簡單的?事情呢??(4)?教師講故?事《魚媽?媽生寶寶?》，讓幼?兒進(jìn)一步?感受媽媽?