第14頁共14頁大班保育?員個人工?作總結范?文一、?能積極參?加各項時?事、政治?學習，堅?持把理論?同實際相?結合，從?我做起，?從周圍的?小事做起?，用正確?的思想引?導幼兒，?做好保教?工作。?二、小班?孩子剛入?園，離開?了熟悉的?日子環境?，面對陌?生的幼兒?園總是充?滿了惶恐?和膽怯。?這時候，?我能把每?個孩子都?當成了自?己的孩子?，從心底?里關懷保?護他們。?孩子們基?本上剛剛?入園，對?他們的日?子照應就?要更多、?更細。我?能以親切?的語調、?溫暖的擁?抱、細致?的照料、?友善的笑?容來吸引?幼兒，讓?幼兒很快?地習慣了?幼兒園的?日子。開?學初，有?的孩子別?喜歡在幼?兒園吃飯?，每次看?到餐桌上?的飯菜別?是說我別?餓，算是?我別想吃?，有時甚?至吃一口?吐一口。?為了可以?使孩子們?喜歡吃飯?，我們采?取了多種?辦法：?一是在日?常日子中?注意加大?孩子的活?動量，利?用餐前的?環節，在?班上談論?我最愛吃?的.東西?。哪個小?朋友有了?一點點進?步，我們?就及時地?表揚他。?二是對?個別能力?弱的小朋?友，我和?其他教師?分別指導?他們如何?拿調羹，?如何吃飯?等等，有?時還鼓舞?小朋友，?老師先喂?幾口，接?下來自己?吃。吃得?棒的小朋?友，獎勵?小紅花等?等。三?是及時和?家長進行?交流，把?孩子一點?一滴的進?步告訴家?長，并且?希翼家長?配合教師?，在家里?也對孩子?進行自理?能力的培?養，放手?讓孩子自?己吃飯，?別挑食，?鞏固在幼?兒園養成?的好適應?。慢慢?地，孩子?們的進餐?情緒好轉?了，都喜?歡吃飯了?，能把飯?菜吃完，?有的孩子?還會主動?要求添飯?。孩子的?變化，讓?我從心底?里感到自?己的辛苦?沒有浪費?。三、?在衛生保?健方面，?以培養幼?兒各項日?子適應為?主，幫助?幼兒認識?自己的杯?子毛巾，?學習男女?分惻的適?應。培養?幼兒飯前?便后洗手?，飯后擦?嘴的良好?適應，催?促幼兒多?喝開水。?由于我們?班年齡小?的幼兒不?少，自理?能力差，?所以在大?小便時都?要賦予幫?助，有的?還經常別?大小便解?在褲子上?，這時我?就給他們?擦好身子?，換上潔?凈的衣褲?，把濕褲?子洗好。?活動時?，對出汗?過多的幼?兒及時擦?汗，以防?感冒。對?體弱多病?的幼兒賦?予特別瞻?顧。我每?天仔細做?好消毒和?打掃衛生?工作，加?強幼兒的?保健衛生?，治理午?睡，做到?讓每個幼?兒都睡著?。做好預?防幼兒常?見疾病的?工作，常?曬被子、?枕頭，減?少細菌滋?生。總?的來說，?日子老師?對幼兒來?說，也是?很是很重?要的，因?為他們的?一天日子?都由你治?理，因此?要想成為?幼兒的知?心朋友，?要得到每?一位幼兒?的信任，?需要付出?不少的汗?水，要用?自己的熱?情和愛心?去感染他?們。經過?半學期的?共同日子?和學習，?我與幼兒?建立了深?厚的感情?，聽到孩?子們開心?的笑聲，?看到他們?甜甜的笑?臉，我深?深地為自?己的這份?職業感到?自豪和驕?傲。一?、進餐常?規。幼?兒進入大?班就要使?用筷子吃?飯，部分?幼對拿筷?子依然比?較陌生。?特別是插?班的幼兒?要耐心地?教導，其?他幼兒也?要用正確?的辦法使?用筷子吃?飯。利用?自已帶班?時引導幼?兒用筷子?來木珠、?波子，為?了進一步?加強拿筷?子開展一?些夾珠小?比賽，催?促鼓舞能?力較弱的?幼兒樹立?信心，加?強鍛煉，?別斷進步?。二、?日子常規?。進餐?后安排幼?兒坐在教?室一邊肅?靜看書或?拿玩具玩?，拿玩具?玩要輕拿?、輕放，?說話別要?太大聲，?對人有禮?貌，珍惜?公共財物?。別要在?走廊嬉戲?，追逐，?打架等現?象。平時?下課多催?促幼兒用?自己的水?杯多飲水?，別白費?水源，別?喝生水的?適應。?進一步引?導幼兒用?正確的睡?眠姿勢，?別要趴低?睡。加強?幼兒學習?疊被子，?裝枕頭套?，結鞋帶?并別定期?在班上開?展一些疊?衣服、裝?枕套的競?賽，鼓舞?幼兒要有?自信心，?加強鍛煉?。三、?幼兒的保?健。引?導幼兒要?保持個人?衛生，注?重日子環?境的衛生?。知道愛?護自己的?眼、耳口?、鼻以及?認識軀體?的要緊器?官及功能?，了解簡?單的愛護?辦法。例?如有個別?幼兒喜歡?挖鼻子，?經常流鼻?血的，就?告訴幼兒?鼻子的作?用及挖鼻?的危害，?未來當鼻?子發癢的?時候別要?挖，只要?用手在外?按摩防止?流鼻血。?四、教?學。嚴?格要求自?己要配合?老師做好?課前預備?，教學學?具，組織?幼兒要肅?靜情緒，?上活動課?前預備擺?放體育器?械。大?班保育員?個人工作?總結范文?（二）?時光匆匆?，不經意?間一學期?又過去了?，在這一?學期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進步。這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結?過去了的?工作經驗?，以便更?好地提高?自己的各?項工作水?平。本?人這一學?期帶的是?大班，主?要是配合?我班二位?老師的教?育工作，?努力完成?自己分管?的保教任?務，以下?我談談這?半年的工?作情況：?一、思?想工作方?面：在?這個學期?里，本人?能夠遵守?園內的各?項規章制?度，熱愛?集體，能?堅守工作?崗位，不?遲到、不?早退，無?事不請假?，對幼兒?一視同仁?，與同事?相處融洽?。服從領?導的分配?，樂意接?受各項任?務，并且?盡力把它?完成。班?上出現問?題，能夠?與班上的?老師共同?商量解決?。同時創?造新的好?的辦法傳?授給大家?，積極認?真的參加?保育員及?其他的各?種學習，?每次學習?都認真的?做好筆記?，在工作?中遇到有?問題時，?做到早發?現早解決?，主動聽?取保健醫?生的意見?，做到不?隱瞞自己?的不足和?錯誤;經?常與保健?醫生交流?。二、?生活衛生?方面：?做到來園?開窗通風?，搞好室?內外衛生?，保證環?境清潔整?齊。做好?晨間各項?準備工作?。保持衛?生區地面?干凈、無?污物、無?積水、墻?飾整潔、?畫框無塵?土;盥洗?室地面潔?凈干燥、?無積水、?水池及墻?壁無污物?，每天勤?擦，消毒?盆每次用?完清洗、?盆內無浸?泡物;盥?洗室地面?堅持每_?___周?一次大的?清刷，為?保證幼兒?的身心健?康，減少?污染沒采?用任何酸?性物刷地?，而是采?用清水刷?洗地面;?每天下班?后清洗毛?巾，為毛?巾消毒，?保證毛巾?潔白有淡?淡的消毒?液味;每?天清洗水?杯、消毒?水杯，保?證水杯體?外明亮無?污物、水?杯內無事?物殘留;?不把當天?的活留到?第二天再?做;廁所?保持無異?味、地面?干燥潔凈?、清潔用?具掛放整?齊、不堆?放垃圾;?廁所堅持?每次上完?后沖洗墩?地，發現?有異味及?時用淡潔?廁靈浸泡?一會墩干?，做到每?天消毒不?少于三次?，經常用?壇香去味?，做到勤?沖勤刷;?墩地用的?墩布嚴禁?分開使用?，做到經?常消毒;?活動室地?面潔凈干?燥，物品?擺放整齊?，教具、?玩具潔凈?無塵土，?室內空氣?清新無異?味;幼兒?被褥疊放?整齊，經?常涼曬;?認真做好?班中每個?角落的衛?生，把每?天的都當?作衛生大?檢查來對?待;嚴格?執行一日?衛生消毒?，堅持每?天三餐的?衛生消毒?。各種資?料記錄清?晰，時間?準確，按?時上交。?三、保?育工作方?面：本?人能夠熱?愛幼兒、?關心、耐?心、細心?、熱心地?對待每個?幼兒。能?積極搞好?本班的清?潔衛生工?作，做好?幼兒用具?的消毒工?作，能夠?細心照顧?幼兒的生?活，根據?天氣的變?化，及時?為幼兒穿?、脫衣服?。注意護?理體弱多?病的幼兒?，仔細觀?察有不適?的幼兒全?天的情況?，及時與?家長溝通?。午睡時?，注意巡?視，做到?及時發現?問題及時?處理。戶?外活時對?幼兒進行?安全教育?，能有秩?的上下樓?以及玩各?種大、小?型玩具，?防止意外?事故的發?生;為幼?兒擦汗、?擦拭鼻涕?;引導知?道玩累了?休息;配?合教師培?養幼兒的?一日生活?常規。?四、在協?助教師工?作上：?本人能夠?積極配合?，任勞任?怨。在活?動前能根?據教師的?教學計劃?，為老師?準備好教?具、學具?和布置好?場地等等?。積極的?參與一些?簡單玩具?的制作。?配合好教?師耐心的?照顧每一?名幼兒，?做好接園?、離園的?工作;并?做好家長?工作。?以上四個?方面是我?____?度的工作?總結，雖?然取得了?一些成績?，也獲得?了一些經?驗，但是?仍然存在?很多的不?足之處，?今后我將?更加用心?的去工作?，不斷總?結和完善?，爭取把?保育工作?做的更好?。大班?保育員個?人工作總?結范文（?三）本?人這一學?期帶的是?大班，主?要是配合?我班二位?老師的教?育工作，?努力完成?自己分管?的保教任?務，以下?我談談這?半年的工?作情況：?一、思?想工作方?面：在?這個學期?里，本人?能夠遵守?園內的各?項規章制?度，熱愛?集體，能?堅守工作?崗位，不?遲到、不?早退，無?事不請假?，對幼兒?一視同仁?，與同事?相處融洽?。服從領?導的分配?，樂意接?受各項任?務，并且?盡力把它?完成。班?上出現問?題，能夠?與班上的?老師共同?商量解決?。同時創?造新的好?的辦法傳?授給大家?，積極認?真的參加?保育員及?其他的各?種學習，?每次學習?都認真的?做好筆記?，在工作?中遇到有?問題時，?做到早發?現早解決?，主動聽?取保健醫?生的意見?，做到不?隱瞞自己?的不足和?錯誤;經?常與保健?醫生交流?。二、?生活衛生?方面：?做到來園?開窗通風?，搞好室?內外衛生?，保證環?境清潔整?齊。做好?晨間各項?準備工作?。保持衛?生區地面?干凈、無?污物、無?積水、墻?飾整潔、?畫框無塵?土;盥洗?室地面潔?凈干燥、?無積水、?水池及墻?壁無污物?，每天勤?擦，消毒?盆每次用?完清洗、?盆內無浸?泡物;盥?洗室地面?堅持每_?___周?一次大的?清刷，為?保證幼兒?的身心健?康，減少?污染沒采?用任何酸?性物刷地?，而是采?用清水刷?洗地面;?每天下班?后清洗毛?巾，為毛?巾消毒，?保證毛巾?潔白有淡?淡的消毒?液味;每?天清洗水?杯、消毒?水杯，保?證水杯體?外明亮無?污物、水?杯內無事?物殘留;?不把當天?的活留到?第二天再?做;廁所?保持無異?味、地面?干燥潔凈?、清潔用?具掛放整?齊、不堆?放垃圾;?廁所堅持?每次上完?后沖洗墩?地，發現?有異味及?時用淡潔?廁靈浸泡?一會墩干?，做到每?天消毒不?少于三次?，經常用?壇香去味?，做到勤?沖勤刷;?墩地用的?墩布嚴禁?分開使用?，做到經?常消毒;?活動室地?面潔凈干?燥，物品?擺放整齊?，教具、?玩具潔凈?無塵土，?室內空氣?清新無異?味;幼兒?被褥疊放?整齊，經?常涼曬;?認真做好?班中每個?角落的衛?生，把每?天的都當?作衛生大?檢查來對?待;嚴格?執行一日?衛生消毒?，堅持每?天三餐的?衛生消毒?。各種資?料記錄清?晰，時間?準確，按?時上交。?三、保?育工作方?面：本?人能夠熱?愛幼兒、?關心、耐?心、細心?、熱心地?對待每個?幼兒。能?積極搞好?本班的清?潔衛生工?作，做好?幼兒用具?的消毒工?作，能夠?細心照顧?幼兒的生?活，根據?天氣的變?化，及時?為幼兒穿?、___?_服。注?意護理體?弱多病的?幼兒，仔?細觀察有?不適的幼?兒全天的?情況，及?時與家長?溝通。午?睡時，注?意巡視，?做到及時?發現問題?及時處理?。戶外活?時對幼兒?進行安全?教育，能?有秩的上?下樓以及?玩各種大?、小型玩?具，防止?意外事故?的發生;?為幼兒擦?汗、擦拭?鼻涕;引?導知道玩?累了休息?;配合教?師培養幼?兒的一日?生活常規?。四、?在協助教?師工作上?：本人?能夠積極?配合，任?勞任怨。?在活動前?能根據教?師的教學?計劃，為?老師準備?好教具、?學具和布?置好場地?等等。積?極的參與?一些簡單?玩具的制?作。配合?好教師耐?心的照顧?每一名幼?兒，做好?接園、離?園的工作?;并做好?家長工作?。大班?保育員個?人工作總?結范文（?四）幼?兒期的思?想品德教?育可以為?人一生打?下堅實的?基矗而大?班幼兒正?處于學期?晚期，是?由學期教?育過渡到?小學教育?的承上啟?下的時期?，因此，?我們抓住?這一重要?時期，培?養幼兒誠?實有禮、?敢作敢為?、謙讓合?作、關心?他人的優?良品德，?養成良好?的文明習?慣，陶冶?幼兒情操?，培養幼?兒的集體?主義精神?，為幼兒?進入小學?打下良好?的基矗。?一、日?常生活中?滲透品德?教育幼?兒園的品?德教育工?作不是單?獨的說教?，它是滲?透在幼兒?一日生活?的各個環?節之中的?。我們每?時每刻都?在對他們?進行教育?。晨間?活動：我?們讓值日?生提前來?園，為小?朋友們整?理桌椅、?給自然角?的植物澆?澆水、然?后迎接小?朋友。讓?幼兒學習?禮貌用語?，增強文?明意識。?我們改?變了傳統?的點名方?法，讓幼?兒自己來?點名，使?幼兒學會?關心自己?的同伴，?熱愛班級?體。課?間活動：?在這時，?我們教育?孩子要相?互關心、?照顧小一?點的孩子?，幫助他?們復習課?上所學的?內容;要?學會謙讓?，好玩的?玩具大家?一起玩。?進餐：?進餐時，?我們培養?幼兒良好?的進餐習?慣，吃飯?時不掉米?粒、不剩?飯菜，吃?完后能自?覺地將餐?具收拾好?，讓幼兒?克服“飯?來張口、?衣來生手?”的不良?習慣。?午睡：教?育幼兒睡?前將脫下?的衣服疊?整齊，并?迅速入睡?。離園?活動：要?求幼兒不?追逐、不?吵鬧，將?自己的東?西整理好?，等父母?來接。?二、節日?中的品德?教育1?、“三八?”婦女節?到了，我?們大班組?老師帶領?幼兒到超?市為媽媽?挑選節日?禮物，并?給所以幼?兒的女性?家長發出?了邀請書?，請她們?來參加幼?兒園組織?的慶祝活?動，家長?們觀看孩?子們精彩?的表演、?和孩子們?共同游戲?、分享甜?蜜的蛋糕?，操場上?充滿了歡?笑聲，她?們仿佛又?回到了自?己的童年?。幼兒從?中體會到?媽媽教育?孩子的辛?苦，表示?從今后要?好好學習?，孝順父?母.2?、___?_月__?__日是?“學雷鋒?日”，為?此我們開?展了“學?雷鋒，做?好孩子”?系列活動?，教育幼?兒要關心?集體、熱?愛集體，?為集體做?好事。如?幫助老師?打掃衛生?、布置環?境、從家?里帶來小?動物和盆?景布置自?然角，給?班里飼養?的小動物?帶食物，?給種植園?地上的植?物澆水，?拔草等，?都是幼兒?關心、熱?愛集體的?具體表現?。3、?“植樹節?”的那段?日子里，?我們帶領?幼兒到小?區去找春?天、觀察?各種各樣?的小樹，?讓他們了?解樹的成?長過程;?4、“?五一勞動?節”，我?們開展了?“我是愛?勞動的好?孩子”的?主題班會?，幼兒都?發表了自?己的見解?，討論如?何來做個?愛勞動的?好孩子。?我們還組?織幼兒到?”江海風?情園”去?春游、到?烈士陵園?去掃墓。?這一系列?的素質教?育活動都?使幼兒的?思想品德?得到了較?好的發展?。5、?快樂的“?六一兒童?節”到了?，為了讓?所有的兒?童都感受?到節日的?快樂，我?們大班組?還邀請了?聾啞學校?里的殘疾?兒童來我?們幼兒園?聯歡，一?起唱歌、?一起跳舞?，在歌舞?聲中我們?一同渡過?了這個愉?快的節日?。孩子們?知道了要?和殘疾兒?童做好朋?友，不能?歧視他們?。6、?大班的孩?子現在已?經進入大?班末期，?馬上就要?升入小學?，要戴上?鮮艷的紅?領巾了，?我們為了?培養幼兒?的競爭意?識，使他?們產生對?上小學、?戴紅領巾?的渴望之?情，養成?良好的習?慣，就開?展了“綠?領巾”的?入對儀式?，讓幼兒?了解小學?中的一些?學習、生?活常規，?和德育內?容，為幼?兒入小學?打下良好?的基矗看?著孩子們?一張張嚴?肅的小臉?，我們心?里明白這?次活動還?是卓有成?效的。?三、家園?聯系共同?教育對?幼兒進行?品德教育?，靠學校?單方面的?努力是不?行的，必?需保持教?育的一致?性。因此?，家庭、?幼兒園和?社會各方?面都要加?強對幼兒?思想品德?的教育，?保護幼兒?健康成長?。我們通?過家園聯?系冊、家?長園地、?家長會議?、家長開?放日及家?園聯誼活?動來進行?教育活動?。1、?進行“五?愛”教育?的時候，?我們要求?家長們不?給幼兒看?內容不健?康的電視?、電影、?書刊、畫?片，不給?他們穿奇?裝異服，?不燙發，?不帶項鏈?、戒指、?耳環、不?染指甲，?不涂口紅?等等。根?據幼兒的?身心特點?，對幼兒?進行正確?的教育。?2、現?在的孩子?自私、任?性、霸道?的有很多?。于是，?我們通過?家園聯系?冊、家長?園地要求?家長樹立?正確的教?育思想，?多給孩子?有利增強?集體觀念?、勞動觀?念的實踐?機會，培?養幼兒團?結互助、?尊老愛幼?、熱愛集?體、艱苦?樸素的好?思想，及?初步的勞?動習慣。?3、家?長、教師?必需行為?正確，做?幼兒的榜?樣。家長?和老師要?不斷加強?自身修養?，嚴格要?求自己，?以身作則?，要求幼?兒做到的?事，自己?要先做到?，不許孩?子做的事?，自己堅?決不做，?要用自己?的言行為?孩子創造?一個文明?健康的環?境，確保?幼兒的身?心健康發?展。總?之，我們?會抓住每?一個有利?的時機，?對幼兒進?行思想品?德教育，?為他們順?利進入小?學、走向?社會做好?充分的準?備。大?班保育員?個人工作?總結范文?（五）?時光匆匆?，不經意?間一學期?又過去了?，在這一?學期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進步。這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結?過去了的?工作經驗?，以便更?好地提高?自己的各?項工作水?平。本?人這一學?期帶的是?大班，主?要是配合?我班老師?的教育工?作，努力?完成自己?分管的保?教任務，?以下我談?談這半年?的工作情?況：一?、思想工?作方面：?在這個?學期里，?本人能夠?遵守園內?的各項規?章制度，?熱愛集體?，能堅守?工作崗位?，不遲到?、不早退?，無事不?請假，對?幼兒一視?同仁，與?同事相處?融洽。服?從領導的?分配，樂?意接受各?項任務，?并且盡力?把它完成?。班上出?現問題，?能夠與班?上的老師?共同商量?解決。同?時創造新?的好的辦?法傳授給?大家，積?極認真的?參加保育?員及其他?的各種學?習，每次?學習都認?真的做好?筆記，在?工作中遇?到有問題?時，做到?早發現早?解決。?二、生活?衛生方面?：做到?來園開窗?通風，搞?好室內外?衛生，保?證環境清?潔整齊。?做好晨間?各項準備?工作。保?持衛生區?地面干凈?、無污物?、無積水?、墻飾整?潔、畫框?無塵土;?盥洗室地?面潔凈干?燥、無積?水、水池?及墻壁無?污物，每?天勤擦，?消毒盆每?次用完清?洗、盆內?無浸泡物?;盥洗室?地面堅持?每___?_周一次?大的清刷?，為保證?幼兒的身?心健康，?減少污染?沒采用任?何酸性物?刷地，而?是采用清?水刷洗地?面;每天?下班后清?洗毛巾，?為毛巾消?毒，保證?毛巾潔白?有淡淡的?消毒液味?;每天清?洗水杯、?消毒水杯?，保證水?杯體外明?亮無污物?、水杯內?無事物殘?留;不把?當天的活?留到第二?天再做;?廁所保持?無異味、?地面干燥?潔凈、清?潔用具掛?放整齊、?不堆放垃?圾;廁所?堅持每次?上完后沖?洗墩地，?發現有異?味及時用?淡潔廁靈?浸泡一會