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Word第第頁學生實驗管理制度同學試驗、實訓操作平安管理制度

一、試驗室有專人管理,未經答應,外人不得擅自動用儀器、設備和材料。任何人不得私自將有毒物品帶出試驗室,違者造成后果應負一切經濟法律責任。

二、進入試驗室按指定座位就坐,并保持室內清靜。

三、在試驗過程中,老師應堅守崗位,按試驗項目嚴格掌握時間、溫度和劑量,要保證水、電的供應和平安。

四、試驗過程中,嚴格遵守操作規章,防止意外事故發生,如有意外,聽從老師指揮。

五、試驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作。在試驗中使用液化氣、自然?氣、煤氣等可燃氣體燃料時,其調試的安裝和使用都應符合有關的平安規定,使用煤油、酒精作加熱燃料時,要留意避開燃料碰灑,試驗結束后要徹底熄滅明火。

六、試驗完畢,將殘液倒入規定的地方,并清洗器皿。試驗結束后將試劑放好,工作臺面、地面要擦拭潔凈,防止殘留渣、液等引起事故。

七、嚴格按要求做好清潔衛生,保持室內干凈有序,室內不準存放其他無關物品,

八、試驗臺的范圍內,不應放置任何與試驗工作無關的化學物品,尤其不能放盛有濃酸或易燃易爆物品的容器。

九、試驗室要實行防盜措施,做好平安防范工作,定期檢查漏電愛護器、滅火器等平安設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。

十、做好各類儀器、設備的修理保養工作,保持常用儀器、設備完好無損,確保試驗平安。

十一、試驗室內要配備滅火機、砂箱等消防器材及化學試驗急救器材等防護用品,并放置明顯易取的地方。

十二、試驗室供電線路的安裝必需符合試驗教學的需要和平安用電的有關規定,定期檢查,準時修理。

十三、試驗室工作人員作為試驗室平安防護的當然責任者,應隨時隨地根據本制度進行檢查,做好平安防護工作,學校領導要常常催促檢查。

輕工衛校同學試驗實訓室管理制度

衛校同學試驗、實訓室管理制度

1.試驗老師按試驗打算在試驗前應做好預備工作,凡打算外的試驗項目,需經教務處長批準才能進行,在試驗、實訓前一周上報實訓中心,統一支配調整試驗、實訓時間。

2.任何人在試驗、實訓室里不允許坐診床和護理床,更不允許在其上面休息睡覺。

3.對不聽從支配,違背試驗、實訓室管理制度和平安操作規程,影響試驗、實訓室工作或損壞儀器設備者,按事故處理方法處理。

4.試驗、實訓結束后,由試驗、實訓指導老師填寫試驗、實訓教學工作日志,內容包括:試驗、實訓項目、班級、日期、課時、參與同學人數、分組數、試驗、實訓狀況、使用儀器狀況、機器和用品消耗,由授課老師和學委或課代表共同簽名。

5.對于精密儀器、設備,應逐一建立使用登記冊,每次試驗、實訓由指導老師和使用同學簽名。發生故障或損壞應照實記載。

6.試驗、實訓完畢后,同學應在指導老師帶著下進行整理,小型儀器、量具要入盒,大型儀器、設備應加蓋防塵,器材要擺放整齊。

7.試驗、實訓老師定期對試驗、實訓儀器設備進行修理保養,填寫儀器設備使用修理檔案,保證儀器設備隨時處于良好工作狀態。

8.試驗、實訓老師應做好試驗室的清潔衛生工作,保持室內、門窗的清潔,試驗、實訓室不得存放與試驗、實訓無關的任何物品。

9.試驗、實訓老師應仔細做好試驗、實訓室的平安工作,做好易燃、易爆及有毒物品的管理,并常常檢查。每天下班前應仔細查水、電、門窗是否關好,確認無誤后再離開。

10.試驗、實訓老師應嚴格遵守試驗、實訓器材管理制度,愛惜學校財產,定期進行帳物核對。

實訓中心

同學試驗實訓操作平安管理制度

一、試驗室有專人管理,未經答應,外人不得擅自動用儀器、設備和材料。任何人不得私自將有毒物品帶出試驗室,違者造成后果應負一切經濟法律責任。

二、進入試驗室按指定座位就坐,并保持室內清靜。

三、在試驗過程中,老師應堅守崗位,按試驗項目嚴格掌握時間、溫度和劑量,要保證水、電的供應和平安。

四、試驗過程中,嚴格遵守操作規章,防止意外事故發生,如有意外,聽從老師指揮。

五、試驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作。在試驗中使用液化氣、自然?氣、煤氣等可燃氣體燃料時,其調試的安裝和使用都應符合有關的平安規定,使用煤油、酒精作加熱燃料時,要留意避開燃料碰灑,試驗結束后要徹底熄滅明火。

六、試驗完畢,將殘液倒入規定的地方,并清洗器皿。試驗結束后將試劑放好,工作臺面、地面要擦拭潔凈,防止殘留渣、液等引起事故。

七、嚴格按要求做好清潔衛生,保持室內干凈有序,室內不準存放其他無關物品,

八、試驗臺的范圍內,不應放置任何與試驗工作無關的化學物品,尤其不能放盛有濃酸或易燃易爆物品的容器。

九、試驗室要實行防盜措施,做好平安防范工作,定期檢查漏電愛護器、滅火器等平安設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。

十、做好各類儀器、設備的修理保養工作,保持常用儀器、設備完好無損,確保試驗平安。

十一、試驗室內要配備滅火機、砂箱等消防器材及化學試驗急救器材等防護用品,并放置明顯易取的地方。

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