變態(tài)心理學與健康心理學知識測試題1、對心理健康評價時，不合理的判斷是（A）。P284—286A、注意力集中者，心理健康水平低B、心理健康水平與智力水平是兩個不有關的概念C、易受暗示者，心理健康水平低D、能動地適應環(huán)境者，心理健康水平高2、從統(tǒng)計學角度，對心理異常的錯誤理解（A）。P258A、智商在130以上偏離常模，屬于異常心理現(xiàn)象。B、心理異常為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計常模C、智商在70下列是智力缺點，屬于異常范疇。

D、智商在70~130，屬于正態(tài)分布。3、在分辨正常與異常精神活動的心理學原則中不涉及（D）。P260A、心理活動與否有內(nèi)在一致性B、主觀世界與客觀世界與否統(tǒng)一C、人格與否保持相對穩(wěn)定D、待人與否誠實、守信4、（A）是指心理活動的內(nèi)在一致。P260A、知、情、意之間保持協(xié)調(diào)

B、合理運用以往經(jīng)驗解決現(xiàn)在的事務C、個體經(jīng)驗系統(tǒng)層次清晰、運用得當

D、能對的認識現(xiàn)在和適應環(huán)境5、（B）是人本主義對心理健康破壞的解釋。P255A、個體平衡能力的喪失

B、潛能發(fā)展受到妨礙C、個體早期發(fā)展受挫

D、個體與環(huán)境交互作用的成果6、分辨心理正常與心理異常的辦法不涉及（D）分辨法。P257A、常識性B、非原則化C、原則化

D、半原則化7、幻覺是指（D）。P262A、由過去經(jīng)驗引發(fā)的聯(lián)想

B、重復出現(xiàn)并非病理現(xiàn)象C、外界存在某一種事物，但個體感知到的是另一事物D、個體感知到外界并不存在的某種事物8、對強制性思維，錯誤的是（B）。P265A、大量思維內(nèi)容

B、并非是外力強加給自己的C、患者不主動控制D、多見于精神分裂癥9、對妄想，不對的的是（D）。P266A、是病態(tài)推斷和判斷成果

B、無事實根據(jù)C、意識清晰下發(fā)生

D、有事實根據(jù)10、超價觀念是指（D）。P268A、普通無事實根據(jù)

B、邏輯上荒唐C、內(nèi)容往往與切身利益無關

D、意識中占主導地位的錯誤觀念11、（C）不屬于常見的注意障礙。P268A、注意狹窄

B、注意增強

C、注意缺失

D、注意削弱12、有關焦慮，不對的的是（C）。P271A、緊張恐懼

B、過分緊張本身安全威脅C、過分興奮

D、多見于神經(jīng)癥性障礙13、（A）不屬于意志行為障礙。P273A、幻想

B、刻板動作

C、強迫意向

D、意向倒錯14、精神病學研究的側(cè)重點是（D）P250A、異常心理的基本性質(zhì)與特點B、個體的心理差別C、生存環(huán)境對異常心剪發(fā)生、發(fā)展的影響D、異常心理的診療、治療、轉(zhuǎn)歸和預后15、有關古代“變態(tài)心理學”的發(fā)端，下列描述中不對的的是（C）。P250A、顯現(xiàn)出“心理是腦的功效”這一推論的雛形B、是西方科學發(fā)展的產(chǎn)物C、與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學說”無關D、始于公元前416、下列說法中符合弗洛伊德有關“力比多”的見解的是（B）P251A、自出生起到發(fā)展結(jié)束有不擬定的發(fā)展階段B、是心理活動的動力C、不一定是人類的生物本能D、是人格構造的核心17、精神分析對癥狀的解釋遭到嚴格科學質(zhì)疑的重要事實是（A）P253A、認知神經(jīng)心理學的出現(xiàn)B、哲學理論的運用C、宗教理論的作用D、人本主義的出現(xiàn)18、下列描述中不符合巴甫洛夫?qū)θ祟惖漠惓Ｐ睦憩F(xiàn)象的解釋的是（D）P254A、通過動物實驗B、通過高級神經(jīng)系統(tǒng)功效的病理生理機制C、通過對臨床病人的觀察D、通過演繹式的辦法19、下列表述中符合人本主義對異常心理的解釋的是（A）P255A、“自我”無法實現(xiàn)的成果和趨于完善的“潛能”特性受阻B、“人格構造”和“行為過程”的不平衡C、“心理動力學”特性發(fā)展受阻D、“情緒”過程和“情感”過程的偏離20、下列描述中不屬于人類正常心理活動的重要功效的是（C）P257A、能保障人作為生物體，順利地適應環(huán)境，健康地生存發(fā)展B、能保障人作為社會實體，正常地進行人際交往C、能避免人的種類軀體疾病D、能使人類對的地反映、認識客觀世界本質(zhì)及其規(guī)律性21、下列說法中不符合“心理學原則”判斷正常心理與異常心理原則的是（C）P260A、主、客觀世界統(tǒng)一原則B、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C、個人抱負與別人思想的一致原則D、人格的相對穩(wěn)定性原則22、對人的心理正常與心理異常進行鑒別時，下列表述中反映了“統(tǒng)計學原則”局限性的是（C）P259A、遠離平均數(shù)的兩端被視為“異常”B、多以心理測驗法為工具，獲得擬定正常與異常的界限C、有些心理特性和行為不一定成常態(tài)分布D、位于平均值的大多數(shù)人屬于心理正常范疇23、對精神病患者的心理咨詢是有條件的，下列表述中不符合這些條件的規(guī)定的是（C）P261A、必須是在通過系統(tǒng)臨床治療，病理性癥狀基本消失后來B、重要以社會功效的康復為主C、必須停藥后來才干進行心理咨詢D、必須親密配合精神科醫(yī)生一起實施24、（C）不屬于特殊條件下的幻覺類型。P262A、心因性幻覺B、功效性幻覺C、假性幻覺D、思維鳴響25、按照妄想的來源分類，能夠?qū)⑼敕譃椋ǎ粒?67Ａ、原發(fā)性妄想和繼發(fā)性妄想Ｂ、嫉妒妄想和被鐘情妄想Ｃ、被害妄想和牽連性妄想Ｄ、疑病妄想和自罪妄想26、有關“注意”，下列描述中不對的的是（Ｂ）Ｐ267Ａ、注意是一切心理活動的共同屬性B、注意對判斷有無行為障礙有重要意義C、意識障礙總是隨著有注意障礙D、注意障礙也可見于激情狀態(tài)27、記憶增強是一種病理性變化，下列疾病中普通沒有記憶增強的是（D）P269A、抑郁發(fā)作B、躁狂發(fā)作C、偏執(zhí)障礙D、強迫癥28、智能是一種復雜的、綜合的精神活動，它不涉及（A）P269A、感知覺、注意力B、記憶力、理解力C、分析綜合能力D、計算能力、判斷力29、有關假性癡呆的特點，下列說法中不對的的是（B）P270A、由心理應激引發(fā)B、與環(huán)境污染有關C、預后普通較好D、大腦無器質(zhì)性損害30、以“性質(zhì)變化”為主的情感障礙不涉及（B）P271A、情感遲鈍B、情感焦慮C、情感淡漠D、情感倒錯31、緊張性木僵癥候群，是緊張癥性綜合癥的一部分，其臨床癥狀不涉及（D）P273A、以木僵為重要臨床體現(xiàn)B、被動服從、刻板動作C、沉默、模仿動作和言語D、主動性服從32、佛洛依德對“夢境”的解讀十分重視，因此他認為夢境是（A）P274A、性本能擺脫意識禁錮之后的變相宣泄，含有臨床診療價值B、意識層面的自我體現(xiàn)C、心理構造的寫照D、意識功效的體現(xiàn)33、精神分裂癥的常見類型不涉及（B）P279A、單純型B、小朋友型C、偏執(zhí)型D、緊張型34、下列說法中符合“偏執(zhí)性精神障礙”的特點的是（B）P279A、病程演進快速B、妄想常有系統(tǒng)化的傾向C、以意識障礙為主的精神性障礙D、常有人格分裂樣變化35、躁狂發(fā)作的重要特點，不涉及（B）P279A、精神運動性興奮B、語詞新作C、情緒高漲D、思維奔逸36、神經(jīng)癥，舊稱神經(jīng)官能癥，是一組非精神病性的（B）P280A、器質(zhì)性障礙B、功效性障礙C、智力障礙D、與人格特性無關的障礙37、有關強迫性思維，下列說法中不對的的是（C）P280A、強迫性窮思竭慮B、強迫性對立觀念C、強迫性意向D、強迫性疑慮38、心理生理障礙是與（B）有關的精神障礙P282A、社會事件B、心理因素C、生理因素D、飲食習慣39、許又新綜合考察心理健康的原則不涉及（C）P285A、操作原則B、體驗原則C、統(tǒng)計學原則D、發(fā)展原則40、遭遇精神打擊時，不同的人對于同一類精神刺激反映各不相似。這種對精神刺激的抵抗能力，被稱之為（A）P285A、心理活動強度B、心理活動耐受力C、心理康復能力D、心理自控力41、個體始終不脫離生存的環(huán)境，并隨其做順應性變化的能力叫（A）P287A、環(huán)境適應能力B、受暗示性C、周期節(jié)律性D、社會交往能力42、個體能夠恰如其分地評價和體現(xiàn)自己的這種能力被稱為（A）P286A、自信B、自卑C、自負D、自嘲43、“心理正常”意味著（D）P287A、包含精神病癥狀在內(nèi)的心理活動B、包含心理不正常在內(nèi)的心理活動C、一切可能的心理活動D、含有正常功效的心理活動44、下列說法中不對的的是（C）P287A、心理健康與不健康的概念應包含心理正常的范疇內(nèi)B、心理不健康不等于有心理疾病C、心理不健康是心理疾病的一種體現(xiàn)D、分辨心理正常與異常的原則與分辨心理健康水平的原則不同45、從靜態(tài)的角度看，心理健康是一種（B）P290A、健康常模B、心理狀態(tài)C、心理相對平衡的過程D、心理絕對平衡的過程46、健康心理學的工作領域不涉及（D）P291A、疾病防御和治療中的心理學問題B、增進健康服務和健康服務政策的制訂C、生活方式及心理活動與疾病的關系D、心身疾病的診療和治療47、軀體疾病患者伴有（B）癥狀時，是意識含糊的先兆，應請精神科醫(yī)生會診。P294A、虛弱癥B、譫妄C、抑郁D、夸張疾病體驗48、神經(jīng)官能癥類的癥狀會出現(xiàn)在（B）時。P294A、嚴重中毒現(xiàn)象存在B、疾病遷延發(fā)展C、疾病快速發(fā)展D、康復49、下列說法中不符合“心理問題”的界定的是（C）P299A、不良情緒持續(xù)一種月或間斷地持續(xù)兩個月仍不能自行化解B、產(chǎn)生內(nèi)心沖突，并因此而體驗到不良情緒C、情緒反映已經(jīng)泛化D、不良情緒的激發(fā)因素僅局限于最初事件50、S．Freud強調(diào)本能和焦慮，他主張從神經(jīng)衰弱里分出一種特殊的綜合癥，即焦慮性神經(jīng)癥，下列表述中不符合他對焦慮的分型的是（C）P304A、道德性焦慮B、客體性焦慮C、心因性焦慮D、神經(jīng)性焦慮51、有關“應激”一詞，下列說法中不對的的是（B）P310、P124A、是引發(fā)焦慮的多個外在刺激B、是一種特異性變化C、是機體的一種狀態(tài)D、是外在環(huán)境與個人之間的互相作用52、介于急性焦慮反映與慢性焦慮神經(jīng)癥之間的一種特殊臨床體現(xiàn)形式是（C）P306A、適應性障礙B、混合性情緒障礙C、創(chuàng)傷后應激障礙D、心境惡劣53、從心理學角度，下列說法中符合壓力的定義的是（D）P309A、壓力是大氣層對地球表面形成的作用力B、壓力是物體所承受的與表面垂直的作用力C、壓力是制伏人的力量D、壓力是由外部事件引發(fā)的一種體驗54、社會性壓力源是指（A）P310A、一組直接妨礙和破壞個體社會需求的事件B、一組直接妨礙和破壞個體生存與種族延續(xù)的事件C、一組直接妨礙和破壞個體生活的事件D、一組直接妨礙和破壞個體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件55、除了（C）外，其它各項均為生物性壓力源。P310A、軀體創(chuàng)傷B、噪音C、歪曲的認知構造D、饑餓56、當面臨兩種不利情景和“腹背受敵”時，稱為（B）P312A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、雙重趨避沖突57、下列事件中屬于破壞性壓力的事件是（A）P314A、空難B、戀愛C、旅游D、遷居58、日常生活小困擾量表提出（A）P311A、日常生活小壓力比重要的生活變化更能預測健康狀況B、生活事件數(shù)目和嚴重性有關C、健康狀況與小困擾出現(xiàn)的頻率和強度無關D、興奮性事件與健康有關59、塞利提出的壓力適應三階段又被稱為（B）P315A、戰(zhàn)場疲勞綜合征B、普通適應綜合征C、創(chuàng)傷后應激障礙D、災難綜合征60、外控型人格（A）P123、P317A、命運主宰人的生活B、認為成功是個人努力的成果C、遭遇壓力事件后極少怨天尤人D、體驗到的壓力強度較低二、多選題61、自然科學誕生后，人們對變態(tài)心理學的新見解有（AD）P251A、把心理異常現(xiàn)象和大腦的功效聯(lián)系起來B、變態(tài)心理只能使用神經(jīng)科學進行解釋C、變態(tài)心理學漸漸融入精神病學D、促使用唯物的思維看待心理異常的問題62、精神分析理論對心理異常現(xiàn)象的見解有（ABCD）P251-252A、心理健康的充足和必要條件是個體要合理地度過“性心理”發(fā)展的每個階段B、性心剪發(fā)展受挫，就會造成性心理的“退化”或發(fā)展“固著”C、性心理的“退化”或“固著”，會造成將來人格的變態(tài)和心理異常D、在性心剪發(fā)展的每個階段上，接受的刺激太多或者太少，都會使其發(fā)展受到挫折63、“心理學原則”判斷正常心理與異常心理的原則，涉及（ABD）P260A、主、客觀世界統(tǒng)一原則B、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C、情感與理智協(xié)調(diào)原則D、人格的相對穩(wěn)定性原則64、有關“感知障礙”的類型，下列說法中對的的是（ABD）P261-262A、感知綜合障礙B、感覺障礙C、軀體障礙D、知覺障礙65、根據(jù)幻覺產(chǎn)生的特殊條件，幻覺又能夠分為（ABD）P262A、心因性幻覺B、功效性幻覺C、假性幻覺D、思維鳴響66、“思維松弛或思維散漫”的臨床特點是（BD）P264A、對問題的概念和詞匯貧乏B、對問題的敘述不夠中肯，也不很切題C、對問題的思考吃力，反映遲鈍D、給人感覺患者的回答是“答非所問”67、“原發(fā)性妄想”的重要特點是（ABCD）P267A、是忽然發(fā)生，內(nèi)容不可理解B、與既往經(jīng)歷和現(xiàn)在處境無關C、不是來源于其它精神異常的一種病態(tài)信念D、找不到任何心理學上的解釋68、“自知力”是精神科的一種重要指標，它的臨床意義重要涉及（ACD）P270A、判斷患者有無精神障礙B、判斷與否與心理應激有關C、判斷精神障礙的嚴重程度D、判斷療效的重要指征之一69、精神運動性興奮常分辨為（AB）P272A、協(xié)調(diào)性B、不協(xié)調(diào)性C、先天性D、后天性70、有關“精神分裂癥”，下列說法中不對的的是（AD）P278A、是一組器質(zhì)性障礙征候群B、患病期的患者基本喪失自知力C、患者的情緒、情感以及行為極其脫離現(xiàn)實D、自己的內(nèi)部世界與外部客觀世界一致71、神經(jīng)衰弱的癥狀涉及（ACD）P281A、易煩惱、易激惹B、注意力過于集中C、多夢易醒D、入睡困難72、許又新認為心理健康能夠用（ABD）的原則去衡量。P285A、操作B、體驗C、評價D、發(fā)展73、有關不健康心理活動，下列陳說中對的的是（ABCD）P290A、不健康心理活動是一種處在動態(tài)失衡的心理過程B、不健康心理活動是一種處在動態(tài)失衡的心理狀態(tài)C、是那些偏離健康常模而喪失常規(guī)功效的心理活動D、是對個體生存發(fā)展和穩(wěn)定生活質(zhì)量起著負面作用的心理活動74、下列狀況中符合“癡呆”的特點的是（BC）P270A、先天大腦發(fā)育不良B、后天獲得的知識、能力下降或喪失C、本能的意向活動亢進D、意識經(jīng)常不能保持蘇醒75、神經(jīng)癥的共同特性涉及（ABD）P280A、自知力充足B、社會功效相對良好C、痛苦程度基本一致D、是一組心因性障礙，人格因素、心理社會因素是重要致病因素，但非應激障礙76、有關疑病癥患者，下列說法中不對的的是（BD）P280A、不相信別人解釋B、只信任專家的解釋C、相信自己罹患重病D、多個檢查的陰性成果方可消除疑慮77、對心理不健康狀態(tài)的“自然發(fā)展的預期”，涉及（ABC）P298A、心理不健康造成心理抗壓能力和耐受性下降B、在三個月內(nèi)，部分人有可能自行緩和C、不良情緒和行為會泛化到其它類似對象D、成為腦器質(zhì)性疾病的易動人群78、按“構造效度”的理論，促成或影響“心理不健康狀態(tài)”的因素有（ABCD）P298A、身體健康水平B、社會變遷C、人口學因素D、個性心理特性79、我們把焦慮情緒稍加歸并和簡化后，焦慮癥狀重要涉及（BCD）P305A、明顯的人格障礙B、與處境不相稱的痛苦情緒體驗C、精神運動性不安D、伴有身體不適感的植物神經(jīng)功效障礙80、煩惱與焦慮的不同在于（ABCD）A、煩惱重要是對過去的事的后悔和對現(xiàn)狀的不滿B、焦慮幾乎完全是對將來的可能性的恐懼C、不管什么事總膽怯會出現(xiàn)最壞的結(jié)局D、煩惱重要體現(xiàn)為對現(xiàn)狀的不滿81、有關“激越狀態(tài)”，下列說法中對的的是（ABCD）P307A、伴有不快或痛苦情緒的明顯精神運動性興奮B、對發(fā)作通過不能清晰地回想起來C、比驚恐發(fā)作持續(xù)的時間長D、與驚恐障礙不同的一種精神狀態(tài)82、承受普通性壓力并適應后，人們普通會（BC）P313A、減少應對多個壓力的能力B、積累許多適應壓力的經(jīng)驗C、提高和改善本身適應能力D、被壓力所擊垮83、破壞性壓力能夠造成（AD）P314A、災難綜合征B、興奮行為C、破壞行為D、創(chuàng)傷后應激障礙84、認知系統(tǒng)對壓力的控制作用是（AB）P316A、個體認為自己能否自主地控制和調(diào)節(jié)壓力B、個體認為自己能否自主地調(diào)節(jié)自己的適應行為C、當不可控壓力出現(xiàn)時，個體感受的壓力經(jīng)常削弱D、當可控壓力出現(xiàn)時，個體感受的壓力經(jīng)常增強85、下列體現(xiàn)中符合“思維奔逸“的重要體現(xiàn)的是（ABCD）P263A、一種興奮性的思維聯(lián)想障礙B、思維活動量增加C、思維聯(lián)想速度加緊D、體現(xiàn)為語量多，語速快，滔滔不絕86、“情感低落”的臨床體現(xiàn)涉及（ACD）P270A、面帶愁容、表情痛苦B、自戀C、有自殺企圖和行為D、喜歡獨處87、心理咨詢重要針對那些（BCD）的人而進行P418A、有精神疾病的人B、沒有精神疾病的人C、心理健康狀況欠佳的人D、心理健康的人88、醫(yī)院中醫(yī)生與患者的關系應涉及（AB）P292A、醫(yī)生診治患者的軀體疾病B、醫(yī)生應予以患者一定的心理輔導C、醫(yī)生按照患者的規(guī)定行事D、患者應減輕醫(yī)生的精神壓力89、“非專業(yè)的社會支持”，是指在心理不健康狀態(tài)出現(xiàn)后，來自（ACD）的支持P298A、親朋好友B、心理咨詢師C、援助機構D、社會福利90、馬斯洛和米特爾曼提出心理健康的原則有（AD）。A、有充足的自我安全感

B、完全能控制情緒C、能無限發(fā)揮個性和潛能

D、能保持人格的完整與和諧91、感覺過敏是指（AC）。P261A、對光、聲、冷等普通強度刺激感受性增高B、對光、聲、冷等普通強度刺激感