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文檔簡介

14身邊的動植物資源

二年級科學(xué)上冊1、蠶的生長發(fā)育經(jīng)歷了哪幾個階段？3、蠶寶寶是吃什么長大的？2、蠶繭的作用是什么？看視頻，答問題1、蠶的生長發(fā)育經(jīng)歷了哪幾個階段？2、蠶繭的作用是什么？3、蠶寶寶是吃什么長大的？動物和植物的用途真廣泛，那一棵桑樹用途有哪些呢？動物和植物的用途真廣泛，那一只羊用途有哪些呢？

動物和植物還為我們的生活提供了什么？

動植物用處大探究新知說一說，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝耸裁矗?/p>

根據(jù)來源的不同，這些資源可以分為動物資源和植物資源，像糧食、樹木、蔬菜、水果等都屬于植物資源，像馬、牛、羊、雞等都屬于動物資源。

這些資源都來自大自然，我們的生活都離不開動物和植物，動物和植物都是寶貴的資源。我們要珍惜動植物資源。走進(jìn)超市走進(jìn)超市動植物資源在我們身邊超市的物品都是生活中十分常見的，它們和哪些動植物有關(guān)？請用心思考，連一連。

觀察學(xué)習(xí)用品，說一說制作它們需要哪些動植物資源？小組交流：在小組里分析交流，看看它們的各個部分分別是用什么制作的，用到了哪些動物和植物資源。小組合作

如果沒了這些動植物資源，我們的生活會怎么樣？

如果沒有動植物資源，人類就沒有食物吃，就沒有衣服穿。

如果沒有動植物資源，人類就沒有工具使用，就沒有房子住了！

沒有動植物資源，真的太可怕了，我們也生存不了多久了。

動植物為我們提供了豐富的資源，我們離不開它們，我們應(yīng)該怎么做呢?愛護(hù)花草樹木，不隨意傷害動植物。不砍伐樹木，不殺害動物，節(jié)約糧食。……沒有買賣就沒有傷害！沒有亂砍亂伐，綠洲就不會變成沙漠！課堂小結(jié)這節(jié)課你有哪些收獲？動植物資源與我們的生活息息相關(guān)，我們要珍惜、節(jié)約動植物資源。

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