西風頌(節選）雪萊精靈呀，讓我變成你，猛烈剛強！把我僵死的思想驅散在宇宙，像一片片的枯葉，以鼓舞新生；請聽從我這個詩篇中的符咒，把我的話傳播給全世界的人，就像從不滅的爐中吹出火花！請向未醒的大地，借我的嘴唇，像號角般吹出一聲聲預言吧！如果冬天來了，春天還會遠嗎？

詩的結束句“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”已成耳熟能詳的名句，請作賞析。運用了象征手法。這句話表面是說冬天到來了，春天也會很快來的。其實是在說一切的難事都會過去的，希望和成功也就要來了。珀西·比希·雪萊（英文原名：PercyByssheShelley）(1792年—1822），英國著名作家、浪漫主義民主詩人，被認為是歷史上最出色的英語詩人之一,第一位社會主義詩人、小說家、哲學家、散文隨筆和政論作家、改革家、柏拉圖主義者和理想主義者，受空想社會主義思想影響頗深。了解作者雪萊生于英格蘭薩塞克斯郡霍舍姆附近的沃恩漢，12歲進入伊頓公學，1810年進入牛津大學，1811年3月25日由于散發《無神論的必然》，入學不足一年就被牛津大學開除。1813年11月完成敘事長詩《麥布女王》，1818年至1819年完成了兩部重要的長詩《解放了的普羅米修斯》和《倩契》，以及其不朽的名作《西風頌》。1822年7月8日逝世。恩格斯稱他是“天才預言家”。了解作者在1822年，雪萊的《希臘》出版，并且移居到斯貝齊亞海灣的近勒里奇鎮居住。在1822年6月，他開始創作長詩《生命的凱旋》。這首詩還沒有完成的時候，他就去迎接好友利·亨特。在同年7月8日，兩人乘坐雪萊的“唐璜”的船只回雪萊的家。但是斯貝齊亞海突然刮起了大風，風暴刮翻了他們的船只。最后兩人都落入海中，直到幾天后，人們在海邊發現了已經浮腫的尸體，還是依靠他口袋中未完成的詩才辨認出這具尸體就是雪萊。就這樣，一代大師雪萊死在了一次意外事故。鑒于雪萊文學上對英國的影響和私生活上的糜亂，雪萊的死在英國人得知后，普天同慶。雖然現在英國以雪萊這個詩人為榮，但是在當時的那個時代雪萊是極度被英國人排斥的，以至于他的死訊還能讓英國人歡呼。人物軼事致云雀雪萊飛禽（qín）酣（hān）暢淋漓雕琢（zhuó）衷（zhōng）心蔚（wèi）藍沐（mù）浴犀（xī）利婉（wǎn）轉洋溢（yì）甘霖（lín）閨（guī）閣（gé）螢（yíng）火蟲晶瑩（yíng）摧（cuī）殘花蕾（lěi）醇（chún）酒迸（bèng）涌（yǒng）倦怠（dài）自擾（rǎo）真摯（zhì）擯（bìn）棄憎（zēng）恨富饒（ráo）熾（chì）熱字音【自由朗讀】

自由朗讀，思考：簡單梳理云雀這一意象的特點。

1~2：總寫云雀高飛歡唱的特點。3~7：具體寫云雀高飛歡唱的特點。8~20：展示云雀的美麗形象。21：學習云雀的歡欣與無畏，為世界帶來歡樂自由與真理。形象解讀

把云雀比作詩人

相似點：有思想、具有強烈感染力。

比作深閨中的少女

相似點：甜美而憂傷的深情

比作螢火蟲

相似點：在黑暗中傳播光明

比作玫瑰

相似點：雖遭受外力摧殘卻因此而強大雪萊把云雀比成4種喻體，讓意象有了四種不同特征。請找出詩人把云雀比作什么？本體和喻體間有何相似點？在詩人眼中，云雀具有怎樣的象征意義？透過這一形象，我們可以看到詩人怎樣的追求與理想？

17世紀中葉到18世紀后期的資產階級革命和美國的獨立戰爭使得歐美資產階級獲得了一定程度的思想和言論自由，但是好景不長，之后英國資產階級與封建主重新勾結，后來又爆發了一系列戰爭，使得人民的自由又受到了限制，雪萊借他的文學作品來歌頌自由，表達了廣大人民群眾對自由的極度渴望。在雪萊創作這首詩的時候，黑暗恐怖正籠罩著整個英國社會，大規模的圈地運動，嚴重的經濟危機等使得人民處在水深火熱之中，百姓流離失所，生活完全得不到保障，所以在這首詩中，雪萊也表達了對幸福生活的渴望。《致云雀》是雪萊抒情詩不朽杰作之一。他以獨特的藝術構思生動地描繪云雀的同時，以飽滿的激情寫出了自己的精神境界、美好理想和藝術追求。寫作背景

《致云雀》是雪萊著名的抒情詩三部曲之一(其余二首為《西風頌》和《云》)。詩人在生動描繪云雀的同時,也以飽滿的激情寫出了他自己的精神境界、美學理想,表現了他和他的人民對自由、光明的向往。全詩語言簡潔明快,準確生動,富于音樂美。這首詩寫于1820年,當時,由于政治原因,詩人被迫旅居意大利。法國大革命的失敗,英國國內的混亂,激起詩人內心的層層波瀾。如果《西風頌》表現了詩人對舊的一切充滿強烈的破壞欲望的話,那么,《致云雀》則表明,詩人渴望在嚴冬之后能出現一個嶄新的天地。所以，從云雀這個追求自由、迎接光明、永不倦怠的鳥兒身上,人們看到了詩人的形象。形象解讀

雪萊詩中這一云雀形象，并不純然是自然界中的云雀，而是詩人的理想自我形象或詩人理想的形象載體。詩人和云雀在許多方面都很相似:都追求光明，蔑視地面，都向往理想的世界。所不同的只是詩人痛苦地感到了理想與現實間的巨大差距，而這個差距對云雀是不存在的。從詩的整個調子中可以看出，雪萊雖感到理想遙遠的痛苦，仍以不斷飛升的積極情調去超越感傷。云雀形象分析《致云雀》中，詩人運用了哪些表現手法？

①詩人運用浪漫主義的手法，熱情地贊頌了云雀。在詩人的筆下，云雀是歡樂、光明、美麗的象征。

“詩是強烈感情的自然流露”。——《抒情歌謠集》序浪漫主義

浪漫主義是文藝的基本創作方法之一，與現實主義同為文學藝術上的兩大主要思潮。作為創作方法，浪漫主義在反映客觀現實上側重從主觀內心世界出發，抒發對理想世界的熱烈追求，常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象。拜倫英國浪漫主義文學

英國的浪漫主義文學開始于18世紀中后期。18世紀英國的傷感主義文學、哥特式小說以及德國狂飆突進文學，都推崇主觀情感，為浪漫主義文學的出現提供了條件。而康德的“唯心主義哲學”、費希德的“唯我論”也為浪漫主義文學的主觀色彩和個人主義奠定了哲學基礎。

英國的浪漫主義文學在發展歷程中出現過兩次高潮。第一次是在1805年左右，這一時期最重要的代表是英國“湖畔派”詩人華茲華斯。第二次高潮則從詩人拜倫開始，雪萊和濟慈緊隨其后。英國第二代浪漫主義詩人和“湖畔派”的思想傾向不同，他們雖也主張抒情主義、理想主義，但他們所表現的不是消極頹廢之情而是積極向前、反抗暴力的革命之情。他們的理想不是返回自然，返回中世紀，而是要創造一個人人平等、沒有暴政的新世界。《致云雀》中，詩人運用了哪些表現手法？

①詩人運用浪漫主義的手法，熱情地贊頌了云雀。在詩人的筆下，云雀是歡樂、光明、美麗的象征。②詩人運用比喻、對比、設問的手法，對云雀加以描繪。他把云雀比作輕云、星星、詩人，比作深閨中的少女，比作螢火蟲，使云雀美麗的形象生動地展現在讀者的面前。詩人把云雀的歌聲同春霖灑落的聲息、贊婚的合唱、凱旋的歡歌相比，突出云雀歌聲所的巨大力量。詩歌最后將凡人和云雀對比，我們渴求虛無之物，被現實束縛，但是云雀已超越一切。因此，現實生活中的我們永遠被外物所累，永遠不可能超過云雀。【有關雪萊的名言】

1.冬天已經到來，春天還會遠嗎？

2.過去屬于死神，未來屬于你自己。

3.辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。

4.希望會使你年輕，因為希望和青春是同胞兄弟。

5.我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。

6.微笑，實在是仁愛的象征，快樂的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類的感情就溝通了。

7.一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。《致云雀》網絡上可以找到的幾種譯本：郭沫若譯本、楊憲益譯本、查良錚譯本、江楓譯本、飛白譯本

云鳥曲

雪萊著

郭沫若譯歡樂之靈乎！汝非禽羽族,遠自天之郊，傾瀉汝胸膈,涓涓如流泉，毫不費思索。高飛復高飛，汝自地飛上；宛如一火云，振翮泛寥蒼,歌唱以翱翔，翱翔復歌唱。

致云雀

雪萊著

查良錚譯祝你長生，歡快的精靈！誰說你是只飛禽？你從天庭，或它的