青春的涌動作文【篇一：青春的涌動】

明媚的陽光穿過縫隙將樹葉剪成斑駁的樹影，空氣中流動著馥郁的花香。走過了櫻花盛開的絢爛，踏過了草長鶯飛的細(xì)雨，如今，只有熾熱的月季叫囂著霸占學(xué)校草坪的一角。熾熱的如同我們?nèi)缁鹑巛钡那啻骸?/p>

微風(fēng)拂過操場，帶來高三學(xué)哥學(xué)姐們畢業(yè)的消息。回憶像是一壺老酒，只有在離別的時候你才能體會到它的香醇與幸辣。看著高三的老師和學(xué)生正對著鏡頭微笑，思緒像一只無形的手將我扯進(jìn)高一的記憶里。

窗外的夜色濃重，宿舍中卻傳來歡快的笑聲，我們幾個躺在宿舍的床上，興奮的談?wù)撝鞣N明星八卦，桌上的指針早已走過十二點(diǎn)，窗外寂靜的沒有一絲聲響。我們沒有絲毫疲憊，喋喋不休的從一個話題轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一個話題。可這樣導(dǎo)致的直接后果就是早上有人驚呼七點(diǎn)時，大家才睡眼惺忪的從被窩中爬起。一路狂奔沖過宿舍將要關(guān)閉的大門，頂著同學(xué)驚詫的眼神。好不容易趕到，卻在第一節(jié)課昏昏欲睡，再次醒來時卻已經(jīng)過了三節(jié)課了。渾渾噩噩的熬過了上午，中午回到宿舍卻被宿管叫住。看著宿管嚴(yán)肅的面孔，舍友向我投來祝你好運(yùn)的眼神。我走在宿管身后，聽著宿管的腳步，我的心情也隨著起起落落。一進(jìn)辦公室我就看見自己的充電寶在桌上安靜地躺著，我恍然想起自己今天早上走得匆忙，忘記把充電寶放回抽屜。宿管坐在凳子上，嚴(yán)肅地看著我說：“東西沒收，你寫一份檢查讓老師簽字后給我。”“可是學(xué)生守則上沒規(guī)定不讓帶充電寶。”我忿忿不平地說，“守則上沒寫，可就是不能帶，這都是有安全隱患的東西。”“你不是還每天給手機(jī)充電。”我心中有一把火越燒越旺。青春的無畏讓我充滿力量，仿佛自己是一個正義的勇士。即使我心中明白，可是熱血讓我混淆了是非，只能讓事情朝著更加糟糕的方向發(fā)展。憤慨，委屈，無助像一只張大網(wǎng)將我牢牢束縛，讓我掙脫不得。直到老師將我叫到辦公室。

談話的開頭卻不是我預(yù)想中批判的話語，而是用一句話輕扣我的心扉，老師說，剛來這個學(xué)校她也不適應(yīng)，只是讓我意外的是，她所說的不適應(yīng)恰恰是想表明這所學(xué)校對師生負(fù)責(zé)的敬業(yè)態(tài)度。之后的話語就像雨點(diǎn)打在我心里那片柔軟的土地，讓倔強(qiáng)的種子成長成堅(jiān)韌的常春藤。我恍然明白我并不是正義的勇士，而是正在不斷學(xué)習(xí)的學(xué)生。我的勇氣不是正義賦予我的，而是青春的叛逆作祟。

時光如白駒過隙，學(xué)校的花開了又榭，轉(zhuǎn)眼我們就快要高三。辛棄疾說：“精選列舉，學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？“時光像沙漏一樣流逝，我們所能做的不過是不斷拼搏，拼搏的青春才是無悔的青春，像一棵生長在峭壁的樹，緊緊抓住腳下的土壤，固執(zhí)的向上生長，哪怕風(fēng)雨再大，也要拼得一片陽光。青春是頭上流下汗水，心里卻燃燒著火焰。

我趴在欄桿上，嗅著月季的芬芳，看著陽光打在月季火紅的花瓣上，她正慢慢退去稚嫩，涌動著自己的青春。

【篇二：青春的涌動】

青春，一個不朽的話題，既有它獨(dú)特的一面，也有它感傷叛逆的一面，它代表我們蓬勃的朝氣，點(diǎn)燃我們沸騰的熱血，呼喚我們一往無前的勇氣，啟迪我們還未成熟的心靈，然而青春的滋味就像品味一杯茶，苦澀，帶全人的卻又是那幽幽的清香。

十六歲，正是我們青春年少的時候，正是我們從懵懂走向成熟的時候，然而如今的我們內(nèi)心總是充孟著太多的美好，同時也有太多的無奈。在這個時候，叛逆、不羈、憂傷許多無奈匯在一起，紡織出了一首青春樂曲，唱出我們不朽的青春。

回想曾經(jīng)的我們，叛逆、狂妄的我們用各種方式張楊自己的個性，那時的我們，愛上了這樣的自己，總覺得越是表現(xiàn)的不同就越會讓別人關(guān)注你，詮釋你獨(dú)有的青春。

而如今，我們已不能像原來一樣任性，年少的叛逆期已過去，我們需要逐漸收斂起這種任性，要學(xué)會隱藏個性，把成熟展現(xiàn)出來。青春凝結(jié)于此。十六歲花季的我們，在廣闊的天地間拼搏著，創(chuàng)造著屬于自己的青春時代。

青春是一個美麗的夢，當(dāng)你醒來時它早已消失的無影無蹤，郭沫若說過，“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有，然而它也最容易消逝。最可貴的東西卻不堪為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春的，誰便是偉大的人”。

我們不知不覺地出入這個花一樣的年紀(jì)，然而青春卻漸行漸遠(yuǎn)，在青春年華只有悠然思緒，可能會在腦海中涌動出各種各樣不靠譜的舉動，但靜下心來想一想，我們已經(jīng)不再是那個身處叛逆期的孩童了，而是漸漸走向成熟的一群人。曾經(jīng)的青澀，一個人的時候仔細(xì)想想，思索成長的意義，這，便是你青春應(yīng)該涌動的念頭。但無論怎樣，心里都不要放棄對美好事物的向往。

青春是一段旅途，不會很遠(yuǎn)，涌動便是旅途中遇到的困難，只要一會兒，困難就能迎刃而解，旅途的路上鋪滿了陽光，掛滿了希望，同時也埋藏著青澀和迷茫。

青春是短暫的，涌動便是其中的一個小插曲，它不會在你青春時光里停留很長時間，但卻是很重要的，因此珍惜青春，它在我們的成長歷程中非常重要。

這就是青春，它詮釋著我們生命中最富有活力的那一段時光，是我們生命中一顆最閃亮的星！我們是十六歲的花季少年，我們將展現(xiàn)青春的活力！

【篇三：青春的涌動作文】

抬起自己的手掌，輕輕地放在心口處，細(xì)細(xì)感受，那一次又一次強(qiáng)有力的心跳，是生命的涌動，對于我們，更是青春的涌動。

清晨，當(dāng)很多人還沉浸在睡夢中時，六點(diǎn)準(zhǔn)時的鬧鐘會將我們托起，洗漱時可能還帶著半閉的眼睛和熊貓似的黑眼圈，仿佛傾訴著昨晚的奮斗與疲憊。在走向?qū)W校的路途上，隨意買上一份早點(diǎn)，作為一上午的能量補(bǔ)給，就匆忙進(jìn)入學(xué)校的大門。醒目的八個大字“踏著層層臺階登攀”首先進(jìn)入了眼線，這條校訓(xùn)既激起了一些斗志，又讓我們明白學(xué)校這么多層臺階的原因。路過一排社會主義核心價值觀之后，就是所謂的“登攀”了。腳踩一層又一層的石階，在兩排櫻花的氣息中，聽著幾聲鳥叫，耳邊還傳來高三學(xué)姐的讀書聲，大腦變得清醒了些，伴隨著花香鳥語書聲，走到教室，開始了晨讀，所有的睡意都在大聲的朗讀中銷聲匿跡，記完英語單詞背古詩，一遍又一遍的加強(qiáng)都只是為了以后的高考不丟分。接著便是五節(jié)的課程，老師飛速地講解著，底下的我們飛速地記著筆記，偶爾一兩個小幽默換來全班的笑聲，又再次進(jìn)入緊張的狀態(tài)，每個人都努力著。

簡單的午飯過后，幾十分鐘的午睡緩和緊繃的神經(jīng)，當(dāng)然不乏有幾個同學(xué)依然抓住這個機(jī)會多學(xué)一點(diǎn)。下午幾乎全是自習(xí)，每周會安排音樂美術(shù)課來陶冶一下情操，其余時間全部交給我們自己分配。自習(xí)課上一張又一張地刷題，在茫茫題海中檢查我們自己丟失的要點(diǎn)，鞏固著，強(qiáng)化著，每個人針對自己個人制定計(jì)劃并一項(xiàng)項(xiàng)完成，不斷突破著自己，挑戰(zhàn)著極限。晚飯，再加上三節(jié)晚自習(xí)，學(xué)校的一天就忙碌地結(jié)束了。與同學(xué)互道“再見”后回到家中或宿舍，又會從書包中掏出書本溫習(xí)，寂靜的夜中，唯有明月相伴。

日復(fù)一日，每天都重復(fù)一樣的日子，這就是我們高二學(xué)生的生活，沒有高一那樣輕松，當(dāng)然也不及高三那般緊張。雖然每天都走著和昨天一樣的步調(diào)，但每一天卻都是一個新的開始，這樣一來，每一天對我們來說都是未知，都值得去探索。在這樣的日子里，我們?nèi)圆煌５貖^筆疾書，描繪著我們的將來，無怨無悔，因?yàn)榍啻罕揪褪且淮无Z轟烈烈拼搏的機(jī)會，再不抓住沒有重來。正值青春的我們，氣貫長虹，用勇銳蓋過怯弱，用進(jìn)取壓倒茍安，揮灑汗水，熱血奔流，即使有時痛苦，也仍閃耀著自己的光彩。

奧斯特洛夫斯基曾這樣說：“生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿希望信心的青春。”我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冋幵谙硎芏Y物的那段時間，此時的世界是屬于我們的，一切都因青春的涌動而萬丈光芒。

【篇四：青春的涌動】

青春是涌動著的。它是江河，翻滾躍騰，生生不息，是“河出伏流，一瀉汪洋”的歡欣與希冀，是“逝者如斯夫！不舍晝夜”的悵恨和惘然。它是云霧，大可以恣意地舒卷玩耍，或是隨心構(gòu)造出綺麗縹緲的虛幻仙境，又或是大發(fā)雷霆，猙獰的濃墨醞釀出令人膽戰(zhàn)心驚的風(fēng)暴潮。它是生機(jī)的，活躍的，每一串歡樂的腳印都會使你漾起一絲滿足與驕傲的微笑；但它又是極不安穩(wěn)的，輕浮的，甚至粗暴的，它留下的傷疤足以使你含恨終生！

歡樂呀！初踏入青春的溪流時，我就有幸結(jié)識了這樣一位志趣相投的朋友。因?yàn)槲覀兌际翘煺鏌o邪的笑顏，就可以無所顧忌地相視大笑，可以對身邊一切新鮮的事物指手畫腳。我們仿佛從一開始生命就這樣契合！在每一天結(jié)伴的路上，我們挽著手臂，步伐一致，連情緒的起伏都是合拍的。我們無止境地?fù)]霍時間，也許以閑逛以無所事事為趣，不止一次地我沉浸到這種癡狂的喜悅中去。這給我們帶去了多大的歡愉！

悔恨啊！在你擁有一個親密摯友的時候，有什么能比嫉妒她的才華，厭惡她做作的舉止更讓人不安呢？在我們終于意識到距離漸行漸遠(yuǎn)的時候，最初的熱情早已燃盡，于是我們默契地彼此疏遠(yuǎn)，于是我們相互埋怨。

現(xiàn)在我又要來埋怨青春無止息的涌動了。它太美好，能激起你情感的共鳴，把你引入使你陶醉的境界中去，使你生氣勃勃，催你在青春的道路上疾行，但來不及回味就消弭不見。它又太不理智，涌動著生命力的同時又使你本性中的善與惡毫無遺漏地涌流出來，它使你懷疑自己，如同王爾德筆下道連格雷痛恨自己青春貌美的畫像一樣，使你寤寐求之，卻又輾轉(zhuǎn)反側(cè)了。

然而我怎能給涌動的青春一個惡名？在你的精神和品格成長的時期，正是這無止息的涌動塑造了你，雕琢了你。就如同新的文明誕生于舊文明的痛苦，毛羽鱗鬣誕生于漫長進(jìn)化的痛苦，嬰孩誕生于母親分娩的痛苦，你獨(dú)特的人格也誕生于青春時期不安浮躁所磨礪的痛苦。沒有心胸中激昂涌動的情懷，哪來征服宇宙的意氣豪情！沒有浪子迷途一時的失落與茫然，哪來千金不換的后勁勃發(fā)！青春，脫胎于涌動。

如同所有奔流的巨浪歸于海洋，你青春的涌動終要?dú)w于寂靜。

也終有這么一天，過去的歡笑讓你覺得羞恥和難過，曾經(jīng)的傷痕卻讓你堅(jiān)強(qiáng)地成長。等到了這么一天，你會微笑著感恩這些涌動，笑容中帶著淚花。

【篇五：青春的涌動】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，那個天真幼稚的我們已經(jīng)消失。接踵而來的是一個叛逆，張揚(yáng)，處在青春期的我們。

青春，是一本太倉促的書。我們還沒來得及細(xì)細(xì)品味，它就已經(jīng)銷聲匿跡了。正如一句話‘快樂的時光總是那么短暫。’青春，是一卷衛(wèi)生紙，看著多，用著用著就沒有了；青春，是一朵花，看著漂亮，慢慢的就會凋零；青春是一包零食，看著多，吃著吃著就沒有了。青春是劃破天際的流星，是五彩繽紛的彩虹，很短暫。現(xiàn)在處在青春期的我們應(yīng)該好好珍惜，那樣我們的青春才會變得更加有意義。

青春，是美好的。現(xiàn)在的我們就像一艘船，帶著向往與憧憬駛向彼岸。在這個過程中我們會心曠神怡，也會遭遇危險。遇到危險，我們要迎風(fēng)而上，擺脫阻礙，到達(dá)彼岸。這正所謂‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海’。

青春，是重要的。是我們每個人成長的必經(jīng)之路。青春，在我們的人生中就像電腦的主機(jī)，樓房的地基，電燈的開關(guān)那么重要。有了主機(jī)，電腦才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；有了地基，樓房才能建成；有了開關(guān)，燈才能打開。在這個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)中，一些事可能會決定你的一生。努力讓你的青春變得更加有意義吧。

青春，是叛逆的。隨著心理得變化父母對我們的醇醇教導(dǎo)，在我們的心中可能會感覺很煩。即使知道父母說的話是對，但是也總會不由自主的進(jìn)行反駁，強(qiáng)詞奪理。有時也總想做一些很特殊的事情。比如，想穿一件很時髦，獨(dú)一無二的衣服等等。有時心情會時上時下，漂浮不定。自己的情緒也很難控制，遇到這種情況時，我們盡量控制好自己的情緒，應(yīng)冷靜下來，思考問題。盡量避免做些不符合實(shí)際的東西，與父母少發(fā)生沖突，矛盾。

青春，是一個調(diào)色盤，五顏六色。青春是紅色的，像一把火，也像初生的太陽，朝氣蓬勃；青春是白色的，像一張紙，也像冬日的雪，純潔無暇；青春是綠色的，像一棵樹，也像廣闊的草原，充滿生機(jī)。青春是黃色的黃色代表穩(wěn)重，象征成熟，是我們邁向成熟的第一步；青春是紫色的，紫色代表朦朧象征神秘，是我們美好情懷的種子；青春是黑色的，黑色代表與眾不同，象征磨難，能使我沒的經(jīng)驗(yàn)更加豐富。無論青春是什么顏色的，我們都要好好地去珍惜。因?yàn)榍啻褐挥幸淮危チ吮悴粫俪霈F(xiàn)！珍惜住現(xiàn)在的時光吧！

青春的遙控器就掌握在你的手中，怎樣指揮它就靠你自己。讓你的青春變得更加充實(shí)有意義吧。

【篇六：青春的涌動】

視線定格在叢林間，甲殼蟲成群結(jié)對地穿梭在草葉之間，時不時地路過零零星星的光斑，綠色的草坪如綠海在涌動；視線縮到光隙間，色彩斑斕的世界映入眼簾，突然沖進(jìn)我心口的是你——青春，讓我體會到朝陽般的活力。

青春正是少年瘋狂的時候，這時，它載滿了年少輕狂的我們的任性、野蠻和各種的奇聞軼事。我們?nèi)缑擁\的野馬瘋狂地奔跑在無邊無際的草原，累了，卻也不知道回頭，只是一味地盡情地釋放自我。瘋狂，使我們的青春更加充實(shí)，使我們的人生更加有意義，它為我們的生活增添了無數(shù)的色彩，它是花季少年華麗的寫照。

小草隨風(fēng)涌動，展示出一片迷人的綠海；大海如驚濤般涌動，它的壯闊使人敞開心扉；而青春涌動在我的心口，時而使人瘋狂，時而平靜如水。

面對廣闊的天空，我用平靜的心態(tài)去感受如花般的生命，美麗卻易凋零，假如你不去細(xì)心呵護(hù)，它便可能在來不及美麗之前，煙消云散。我閉眼感受這如風(fēng)般的腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今的我卻已有悔惜，只因發(fā)現(xiàn)自己錯過太多。我凝神感受這如雨般的身影，朦朧卻又多情，假如你不去把握它，便會化作清淚，在心中破碎。

在巍峨的山腳下，灑下了青春的活力；在夏沫的沙灘上，串起了青春的回憶；在陽光的照耀下，綻放了青春的篇章。它在永不止息的涌動，涌動出少年的奔放，豪情，更加涌動出少年執(zhí)著的夢。

青春時季的我們正如一株生長在懸臂石縫里的小松樹，它不會眷戀肥沃土壤的舒適而選擇條件惡劣的絕壁，只是因?yàn)樗哂袌?jiān)強(qiáng)的力量。青春使我們面對困難毫不畏懼，勇往直前，努力地去追逐自己的夢想，讓我們用智慧武裝自己，為我們映照出一棵荊棘的美麗。

青春如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；青春如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂；青春如書，有優(yōu)美篇章，也有糟糠文段。我用心贊美青春即使遇到挫折，也會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢。它有仿佛一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才會覽勝，奮斗才會成功，可你的腳步卻不會使它停止。青春用優(yōu)美的篇章涌動于我的生命，她美麗又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷。我抓住你，珍惜你，讓你涌動于我的心口；我擁有你，贊美你，讓自己充滿了朝陽般的活力。

逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會錯失大海，走過去，將是另一番浩瀚壯闊的精致。青春讓我們在風(fēng)雨中他出優(yōu)美的旋律；讓我們體會到奮斗的力量；讓我們綻放出精彩的少年季。青春因我們的奮斗而輝煌；因我們汗水的汲養(yǎng)而更加豐盈飽滿；因我們淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

青春涌動于我的心口，讓我的生活更加充實(shí)，讓我的知識更加豐富。青春使我勇往直前，永遠(yuǎn)不要忘記，站在絕壁之上，就能喚醒了沉睡的巨大潛能，讓你得以一飛沖天，如雄鷹般俯瞰大地。

【篇七：青春的涌動】

青春是什么？青春是十七八歲的好年華，是初升的太陽，是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”的豪邁之情。青春是一首詩，讀起來朗朗上口；青春是一曲歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；青春是一幅畫，絢麗多彩；青春是一塊玉，純潔無暇。每個人都曾擁有過青春，每個人都有那個年紀(jì)的豪言壯志，每個人也都有過內(nèi)心的涌動。

青春涌動的是拼搏。

霍去病也曾有過青春，18歲，俘虜匈奴貴族；23歲，踏破匈奴王廷。身為驃騎將軍，他戰(zhàn)功赫赫，“匈奴未滅，何以為家”是他一生不變的諾言。滾滾黃沙，伴他走過金戈鐵馬；茫茫戈壁，是他一生夢的舞臺。他的青春在戰(zhàn)場上走過，他的青春涌動的是拼搏是不悔的報國情。一個人的青春正如一個人的生命極其珍貴只有一次，擁有青春我們就該涌動拼搏。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。

青春涌動的是善良和勇敢。

悠悠中華幾千年，無數(shù)古人為我們留下了珍貴的精神財(cái)富。善良和勇敢是我們中華民族屹立千年而不倒的精神支柱。走入社會，淵博的知識很重要，但更重要的是要有一顆善良和勇敢的心。XX年高考前夕，河南省的三名高三學(xué)生在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷盜竊，在危急時刻，他們沒有退縮，而是勇敢沖上前去制服了歹徒，即使受了傷他們也不曾后悔。青春就該如此涌動著善良和勇敢，傳遞著社會正能量。

青春涌動的是理想與不悔。

有這樣一群大學(xué)生，他們甘愿放棄大城市平穩(wěn)的工作而來到山林做大山的守護(hù)者。他們的足跡遍布大江南北，有些村子落后閉塞因此砍伐原始森林，于是他們就幫村民致富。在他們的努力下記錄了多種珍稀動物的資料。山里的條件十分艱苦不時會發(fā)生意外但他們說：“我們不后悔，因?yàn)檫@是我們的理想。”近代中國，因?yàn)榍逭母瘮o能導(dǎo)致落后挨打，但所幸這頭雄獅沒有沉睡不醒。五四運(yùn)動我中國青年讓世界刮目相看。周恩來為中華之崛起而讀書，一代又一代的中國青年為建立一個富強(qiáng)，民主的新中國而奮斗。拋頭顱灑熱血也毫不懼怕和后悔，這就是我中華青年涌動的理想與不悔。

青春涌動的是拼搏，善良和勇敢，理想與不悔。“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我的夢中國夢，我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢，為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)一份力量。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了地平線，那么留給世界的只能是背影。奔跑吧，我中國青年。我相信只有拼搏過才不會后悔。當(dāng)我們年老時回首自己的青春可以自豪的說我為我的理想拼搏過，我不后悔。

【篇八：青春的涌動】

如今我們正處于青春中最美好的時候，再不瘋狂，我們就老了。因?yàn)闆]有沒有永垂不朽的青春存在。青春經(jīng)不起你的揮霍，因?yàn)槲覀儫o法掌控它的來去，想讓青春不朽，就從現(xiàn)在起認(rèn)真無悔的書寫自己的青春吧！這樣才能讓青春不朽，坦然的接受年華的老去是對青春最好的紀(jì)念。

對于青春的涌動這個描述來講，也許有人認(rèn)為青春是隨時間而漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)樗械氖挛镆矔S時間的變化而變化。也許有人認(rèn)為所有的事物沒有永恒的變化，還有人認(rèn)為青春不曾離我們遠(yuǎn)去。對此我卻又是另一種理解，我對于青春的概念，處于一種模糊不清的狀態(tài)，在我的潛意識里我認(rèn)為青春是成長道路上在一個又一個困難中尋找快樂，而我卻沒有真正的體會到，在我的青春時期里基本上都是讀書學(xué)習(xí)，而本應(yīng)利用剩余不多的時間享有本應(yīng)屬于我不一樣的青春，卻也被父母無情的安排，從小到大各種興趣班，永無休止啊！初中時期我本喜歡學(xué)習(xí)柔道，而爸爸媽媽卻質(zhì)疑的說：“女孩子學(xué)什么不好，你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鋼琴不好嗎？”我氣憤的說：“你們根本就不清楚我想要的究竟是什么，總是一味的強(qiáng)加給我，和我一樣的同齡人，在他們的成長里都涌動著不一樣的青春，而我的成長里大多數(shù)是充滿苦澀的。

我想大家都聽說過郭敬明吧！一位作家，雖然一直被質(zhì)疑其作品是抄襲，可是，誰又能否認(rèn)他的能力。他也希望拍一部屬于自己的電影，屬于年輕人的電影。XX年，郭敬明走進(jìn)影視界的大門，他將自己的小說《小時代》拍成了電影，故事中他用四個女孩之間的愛恨情仇詮釋了什么是青春，什么是青春的涌動。雖然有些人對他的小時代一直存有爭議，郭敬明卻置之不理！在追夢道路上，他跌倒過，他也被嘲諷過，奚落過。但他從沒有退縮，他對夢想的堅(jiān)持與執(zhí)著，給她的青春添上了濃濃的一筆。郭敬明向我們證明什么是青春的涌動，就是在自己追求青春夢想的道路上有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

我們再瞧瞧他，陳坤一個沒有背景的演員，所以自然也不會一進(jìn)演藝圈就大紅大紫，有的就是自己不斷的努力，和日以繼日的練習(xí)，而老天爺十分眷顧他。一部電視劇讓陳坤紅遍了大江南北，而他不但不驕傲，反而更加努力，也沒有耍大牌，對人也總和和氣氣的。在一次電影節(jié)上，他遇到自己崇拜已久的女演員，興奮的想與她握手示意，令他驚訝的是，那個女演員冷笑了幾聲，說：“不過是靠臉蛋吃飯掙錢的三流演員，牛氣什么啊。等你老的那一天，你靠什么吃飯，想想以后你怎么在娛樂圈混。”陳坤僵硬的面部表情和他懸在空中的手，使他暗暗在心中發(fā)誓，一定要證明自己是個實(shí)力派的演員，而他今后也證明了自己，也向我們證明了只要不忘自己心中最初的夢想，青春就會不朽。

所以，今后一定要把握住在成長的道路上經(jīng)歷的不一樣的青春，讓自己在青春有一瞬間的涌動，那么人生的道路上就會留下屬于自己獨(dú)特的印記。

【篇九：青春的涌動】

生命因青春而蘇醒，因青春而年輕，青春如沉沉的海霧，涌動著未知的迷茫，青春如飄逸的白云，涌動著純潔的幻想，青春如羞澀的蓓蕾，涌動著盎然的希望，人生更因青春的點(diǎn)綴彰顯魅力，涌動出美麗的價值。

青春的涌動，一定有些什么是我們所不能理解的，不然草要怎么都會循序